據(jù)最新黑龍江民族職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?80分左右，位次排名需要在85200名左右，才可以考上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院
1、吉林高考2022年考生上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要275分，錄取最低位次為72365名;
2、吉林高考2021年考生上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要201分，錄取最低位次為67060名;
3、吉林高考2020年考生上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要198分，錄取最低位次為85200名;
4、吉林高考2022年考生上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要290分，錄取最低位次為29140名;
5、吉林高考2021年考生上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要180分，錄取最低位次為28406名;
6、吉林高考2020年考生上黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要260分，錄取最低位次為36610名;
二、黑龍江民族職業(yè)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | �？� | 275 | 72365 | 省政府 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | �？� | 290 | 29140 | 省政府 |
2、2021年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | �？� | 201 | 67060 | 省政府 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | �？� | 180 | 28406 | 省政府 |
3、2020年黑龍江民族職業(yè)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | �？� | 198 | 85200 | 省政府 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 260 | 36610 | 省政府 |
高考怎么用一分一段表看位次
考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進(jìn)入到高考成績(jī)查詢界面，一般旁邊會(huì)有位次排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個(gè)表格來(lái)確定自己的位次。
詳細(xì)的查看方法如下：
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網(wǎng)站以后點(diǎn)擊進(jìn)入。
2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入成績(jī)分檔表，點(diǎn)擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績(jī)分檔表，點(diǎn)擊進(jìn)入。
4、頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績(jī)分檔表的附件，點(diǎn)擊進(jìn)入。
5、此時(shí)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到成績(jī)分檔表界面，在此即可看到一個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。
考生位次，則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一個(gè)考生在同一類別里只有一個(gè)位次，原高考，同一個(gè)考生可能有多個(gè)名次。
志愿填完多久網(wǎng)上志愿時(shí)間
高考志愿填報(bào)有很多的批次，因此錄取工作也是分批次開(kāi)始查詢的，最早進(jìn)行錄取結(jié)果查詢的是提前批次，一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。
省市之間還是會(huì)存在差異，具體還要請(qǐng)考生和家長(zhǎng)參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準(zhǔn)。
查詢成績(jī)期間，系統(tǒng)在線人數(shù)會(huì)很多，因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)錯(cuò)誤等提示，不要擔(dān)心，請(qǐng)考生和家長(zhǎng)耐心等待，稍后重試即可。
不過(guò)考生在填志愿的時(shí)候，一定不要操之過(guò)急，注意看好各個(gè)學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計(jì)劃，以及對(duì)于自己想要報(bào)考的學(xué)校要進(jìn)行了解。
在專業(yè)選擇方面，也不能盲目的跟從，還是要以自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)為主，這樣在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實(shí)。
錄取結(jié)果的查詢時(shí)方式有很多種，各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋夯蚴钦猩倬W(wǎng)進(jìn)行查詢，也可進(jìn)行電話咨詢，短信回復(fù)或是微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行錄取結(jié)果的查詢。
三、黑龍江民族職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
黑龍江民族職業(yè)學(xué)院是黑龍江省唯一一所民族院校，也是國(guó)家民委與黑龍江省人民政府共建高校。學(xué)院坐落在北國(guó)冰城哈爾濱，其前身可追溯到1928年張學(xué)良創(chuàng)辦的東北蒙旗師范學(xué)校。辦學(xué)90余年來(lái)，學(xué)院忠實(shí)履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的辦學(xué)職能，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才和民族團(tuán)結(jié)的種子，為科教興國(guó)、興邊富民、振興東北老工業(yè)基地和推動(dòng)黑龍江邊疆文化大省建設(shè)方面作出了重要貢獻(xiàn)。近年來(lái)，學(xué)院憑借著國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和高度重視民族教育的強(qiáng)勁東風(fēng)，揚(yáng)帆起航，破冰前行，走出了一條擴(kuò)容與提質(zhì)并重的快速發(fā)展之路。學(xué)院改革辦學(xué)模式，注重實(shí)踐教學(xué)，著力發(fā)展食品工程、生物產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理、電子信息等實(shí)用專業(yè)，使學(xué)院成為培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迫切需求的各類實(shí)用型高技能人才的搖籃；學(xué)院堅(jiān)持高位發(fā)展，突顯品牌效應(yīng)，著力發(fā)展教育、藝術(shù)、護(hù)理等特色專業(yè)，使學(xué)院成為培養(yǎng)少數(shù)民族人才、傳承和創(chuàng)新少數(shù)民族文化藝術(shù)的重要基地。學(xué)院作為黑龍江省高教強(qiáng)省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)之一，躋身振興東北老工業(yè)基地緊缺人才的高校行列，步入了中國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展的主流行列。 發(fā)展定位明確，辦學(xué)特色鮮明 學(xué)院堅(jiān)持以民族為根本，以特色求發(fā)展，不斷解放思想，注重歷史傳承，把凝練辦學(xué)精神、明確發(fā)展定位作為學(xué)院崛起的首要文化內(nèi)涵儲(chǔ)備。學(xué)院以“發(fā)展民族教育、振興民族經(jīng)濟(jì)、傳承民族文化”和“為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支撐”為創(chuàng)校使命；以“遵循高等教育一般規(guī)律、遵循民族教育特殊規(guī)律、遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律”為辦學(xué)準(zhǔn)則；形成了以民族教育為立校之本，以高職教育為強(qiáng)校之路，以傳承和創(chuàng)新少數(shù)民族文化藝術(shù)為辦學(xué)特色，以創(chuàng)造民族團(tuán)結(jié)經(jīng)驗(yàn)為特殊使命，以服務(wù)少數(shù)民族、服務(wù)民族地區(qū)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展為辦學(xué)宗旨，把學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際水準(zhǔn)的具有我國(guó)北方鮮明民族特色的應(yīng)用型、多科性、開(kāi)放式的民族高校的辦學(xué)定位。此外，學(xué)院在幾十年來(lái)艱苦奮斗的歷程中，孕育出了“兼愛(ài)并育，行健自強(qiáng)”的黑龍江民族職業(yè)學(xué)院精神；確立了“因材施教，長(zhǎng)善救失”的育人理念；“動(dòng)腦動(dòng)手，盡心盡力”的學(xué)生成長(zhǎng)理念和“造峰填谷，守正出新”的階段性發(fā)展理念。這些精神理念與邊疆各民族不屈不饒的奮斗精神和開(kāi)拓精神一脈相承，是光榮辦學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代大學(xué)理念的完美融合。 地理位置優(yōu)越，辦學(xué)實(shí)力雄厚 學(xué)院是入駐哈南工業(yè)新城核心區(qū)的首家高校，毗鄰全國(guó)特大型國(guó)有軍工企業(yè)哈飛集團(tuán)、東安集團(tuán)、東輕集團(tuán)等，國(guó)家級(jí)云計(jì)算數(shù)據(jù)基地和國(guó)家云計(jì)算產(chǎn)業(yè)示范基地——哈爾濱國(guó)際數(shù)據(jù)城與學(xué)院毗鄰而建。學(xué)院占地面積30.38萬(wàn)平方米，建筑面積10.4萬(wàn)平方米。學(xué)院建有各類公共實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室（含實(shí)訓(xùn)車間）70個(gè)，公共、專業(yè)計(jì)算機(jī)室15個(gè)，語(yǔ)音室5個(gè)，精品錄播室1個(gè)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室146個(gè)，琴房32間，舞蹈教室3間，電鋼琴教室2間，幼兒園模擬實(shí)訓(xùn)室1間。擁有食品實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、民族百草園、寵物醫(yī)療教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練中心、少數(shù)民族圖書(shū)館、少數(shù)民族博物館和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳等大型實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu)——國(guó)家乳業(yè)工程技術(shù)研究中心與學(xué)院共同開(kāi)展人才培養(yǎng)工作。黑龍江省民族中小學(xué)雙語(yǔ)教師培訓(xùn)中心、黑龍江省寵物職業(yè)技能考評(píng)中心、黑龍江省普通高等教育少數(shù)民族預(yù)科教育基地、黑龍江省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目傳承與創(chuàng)新基地、黑龍江省少數(shù)民族(宗教)干部培訓(xùn)基地和全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地相繼落戶學(xué)院。 學(xué)科門類齊全，就業(yè)前景廣闊 學(xué)院構(gòu)建了食品工程、生物產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理、學(xué)前教育、文化藝術(shù)、電子信息、護(hù)理康復(fù)等實(shí)用型專業(yè)學(xué)科體系。食品加工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)等2個(gè)專業(yè)入選“國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”；食品檢測(cè)技術(shù)、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、會(huì)計(jì)等3個(gè)專業(yè)入選“省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”。音樂(lè)教育(民族音樂(lè)與舞蹈)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(民族工藝品設(shè)計(jì)與制作方向)2個(gè)專業(yè)入選“全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)”和“全省高職院校骨干專業(yè)高水平建設(shè)項(xiàng)目”，被列入《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》名單。畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等2個(gè)專業(yè)入選“黑龍江省卓越農(nóng)業(yè)人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”。電子商務(wù)專業(yè)入選“黑龍江省農(nóng)業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目”，物流管理專業(yè)入選“黑龍江省中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目”和“省級(jí)行業(yè)合作項(xiàng)目”。學(xué)前教育、護(hù)理等新增專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模持續(xù)攀升，成為“三區(qū)三州”生源的主要選擇方向。學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，入選“教育部職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目”和“黑龍江省高職實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目”，獲得中央財(cái)政專項(xiàng)支持。2018年8月，學(xué)院入選教育部公布的全國(guó)第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位名單。 學(xué)院高職專業(yè)多數(shù)采用“訂單”式人才培養(yǎng)模式，與合作企業(yè)簽約，學(xué)生學(xué)成畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)工作，且都作為高技能人才實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。食品加工技術(shù)、食品檢測(cè)技術(shù)專業(yè)是學(xué)院與國(guó)家乳業(yè)工程技術(shù)研究中心合作，面向全國(guó)乳品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施“訂單”式“校研企”“1+1+1”產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名乳品企業(yè)工作。會(huì)計(jì)專業(yè)與會(huì)計(jì)中介合作，面向省內(nèi)外企業(yè)實(shí)施“訂單”式“校介企”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入各個(gè)企事業(yè)單位財(cái)會(huì)部門工作。物流管理專業(yè)與大型物流企業(yè)合作，實(shí)施“訂單”式“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)現(xiàn)代物流管理和營(yíng)銷人才。畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、寵物臨床診斷技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)采用“2+1”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，訂單企業(yè)有甘李藥業(yè)、艾吉寵物醫(yī)院等50余家企業(yè)。應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)與釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、順天鄉(xiāng)大學(xué)、韓國(guó)新羅大學(xué)、大真大學(xué)合作，學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后能可進(jìn)入韓國(guó)大學(xué)讀本科，不收取留學(xué)中介費(fèi)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)與北京中軟國(guó)際教育科技股份有限公司深度合作，實(shí)行“1.5+1+0.5”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，聯(lián)合培養(yǎng)適合軟件與信息服務(wù)外包發(fā)展急需的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)人才。學(xué)前教育、音樂(lè)教育等師范專業(yè)，與哈爾濱市多家幼兒園、平房區(qū)中小學(xué)共同建立了見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)基地。 師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良 學(xué)院現(xiàn)有教職員工274人，其中，正高職17人，副高職89人，具有碩士學(xué)位以上教師108人；其中，省級(jí)教學(xué)名師1人。2010年，學(xué)院順利通過(guò)教育部普通高等學(xué)院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生5538人，生源遍布黑龍江、吉林、貴州、山東、河南、河北、安徽、內(nèi)蒙古、新疆、西藏等14個(gè)省區(qū)，31個(gè)民族成份，建校以來(lái)已為黑龍江和國(guó)家培養(yǎng)了5萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 社會(huì)反響強(qiáng)烈，倍受關(guān)懷重視 學(xué)院作為全國(guó)首所躋身“省部共建”行列的民族高職院校，一直得到了黨和政府的高度重視與大力支持�！逗邶埥≈虚L(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》(黑發(fā)〔2010〕17號(hào))提出“辦好黑龍江民族職業(yè)學(xué)院，充分發(fā)揮其培養(yǎng)少數(shù)民族人才的作用”�！吨泄埠邶埥∥邶埥∪嗣裾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下民族工作的意見(jiàn)》(黑發(fā)〔2015〕11號(hào))提出“加強(qiáng)黑龍江民族職業(yè)學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，給予必要的資金支持和政策傾斜”�！逗邶埥∪嗣裾P(guān)于加快發(fā)展民族教育的實(shí)施意見(jiàn)》(黑政發(fā)〔2016〕21號(hào))提出“加強(qiáng)黑龍江民族職業(yè)學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，給予必要的政策支持�！睂W(xué)院的育人工作，得到了全國(guó)政協(xié)、國(guó)家民委、教育部和黑龍江省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志的批示肯定。學(xué)院的辦學(xué)治校成績(jī)和教學(xué)改革成果得到了全國(guó)政協(xié)、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、教育部、文化部的矚目，受到了中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、人民網(wǎng)等主流媒體的持續(xù)關(guān)注。 文化魅力獨(dú)特，辦學(xué)成就斐然 學(xué)院堅(jiān)持文化育人，堅(jiān)守校園文化的民族底色，積極推動(dòng)邊疆文化大省建設(shè)。學(xué)院建立了大師工作室，開(kāi)辟“非遺”展廳，滿族剪紙、赫哲族魚(yú)皮畫(huà)、鄂倫春族樺樹(shù)皮畫(huà)等民俗工藝品開(kāi)發(fā)成果不斷涌現(xiàn)。這些作品，不僅在各級(jí)各類展示活動(dòng)及大賽中屢獲佳績(jī)，而且還被送往民族旅游銷售商場(chǎng)進(jìn)行展銷。2018年，學(xué)院入選全國(guó)民族技藝職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處單位；作為唯一入選單位，學(xué)院承擔(dān)全國(guó)民族技藝類專業(yè)行業(yè)指導(dǎo)、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、師資培養(yǎng)等重要職能。學(xué)院成立了民族歌舞團(tuán)，入圍“黑龍江省高雅藝術(shù)進(jìn)校園”藝術(shù)團(tuán)體行列，參加各級(jí)各類文藝匯演及比賽；集中力量編排出兩臺(tái)反映我省10個(gè)世居少數(shù)民族生產(chǎn)生活的原生態(tài)歌舞劇，多次獲得省內(nèi)外各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，先后登上了哈爾濱之夏音樂(lè)會(huì)、哈爾濱國(guó)際啤酒節(jié)、松花江濕地旅游文化節(jié)和五大連池火山圣水節(jié)等舞臺(tái)，展示了多姿多彩的少數(shù)民族
