據(jù)最新天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?21分左右,位次排名需要在68335名左右,才可以考上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、吉林高考2022年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要310分,錄取最低位次為67053名;
2、吉林高考2021年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要221分,錄取最低位次為66392名;
3、吉林高考2020年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要305分,錄取最低位次為68335名;
4、吉林高考2022年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要347分,錄取最低位次為25074名;
5、吉林高考2021年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要320分,錄取最低位次為24278名;
6、吉林高考2020年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要377分,錄取最低位次為23983名;
二、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 310 | 67053 | 市政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 347 | 25074 | 市政府 |
2、2021年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 221 | 66392 | 市政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 320 | 24278 | 市政府 |
3、2020年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 305 | 68335 | 市政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 377 | 23983 | 市政府 |
文科公辦二本多少分能考上
每所院校在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線各不相同,所以公辦二本大學(xué)多少可以考上的問題并沒有唯一的答案。
從2022年各省教育考試院公布的高校最低分?jǐn)?shù)線可以發(fā)現(xiàn),基本上只要成績(jī)壓二本批次線就能讀公辦二本大學(xué),只不過可選的學(xué)校比較少,能讀的專業(yè)一般也是高收費(fèi)的。如果想讀公辦二本大學(xué)的普通專業(yè),文科成績(jī)至少要比二本線高出20分左右,理科至少高出10分左右。
分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外
首先,就報(bào)考而言,一般情況下,省內(nèi)的大學(xué)會(huì)給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額,考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會(huì)比外省考生低一些,所以對(duì)于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言,自然是省內(nèi)更好,當(dāng)然這個(gè)并不絕對(duì),也要因省份而定。
其次,環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國(guó)幅員遼闊,南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的,留在省內(nèi)的話,學(xué)生到了大學(xué),不需要適應(yīng),但是如果去了外省,可能會(huì)出現(xiàn)水土不服,影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生,就這一點(diǎn)而說,省內(nèi)更具優(yōu)勢(shì)。
最后,職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等,很多時(shí)候,單位是會(huì)限制考生的戶籍的,如果畢業(yè)生在外省讀書,就無法參與當(dāng)?shù)氐恼袖,失去了很多?bào)考機(jī)會(huì),而在省內(nèi)讀書的考生,則是沒有這樣的煩惱。
所以,選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué),其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn),但是如果說哪個(gè)更好,哪個(gè)更對(duì),其實(shí)還是要因人而異,不能只看到差距就妄下決斷。
三、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立,經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準(zhǔn)為公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司。學(xué)校秉承“修德育能,日見其功”的校訓(xùn),把立德樹人作為根本任務(wù),發(fā)揮辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)技能人才需求,服務(wù)新動(dòng)能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略,產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時(shí)代新人。 學(xué)校坐落于渤海之濱的天津海河教育園區(qū),占地面積866畝,建筑面積19萬平方米,在校生10000余人。擁有數(shù)字化設(shè)計(jì)與先進(jìn)制造、智能裝備自動(dòng)化、新能源與節(jié)能技術(shù)、信息化與智能技術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與推廣、現(xiàn)代服務(wù)與管理等6大專業(yè)群,開設(shè)33個(gè)高職專業(yè),2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)技能本科專業(yè)。打造了模具設(shè)計(jì)與制造、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)3個(gè)國(guó)內(nèi)頂尖的品牌專業(yè);打造了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷5個(gè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè);打造了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、文物修復(fù)與保護(hù)、信用管理等特色專業(yè)。其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè),市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個(gè),模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè),并建有國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè)。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上,畢業(yè)生表現(xiàn)出的德能兼?zhèn)浜途考妓囑A得用人單位的廣泛贊譽(yù)。 學(xué)校在堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面勇于創(chuàng)新實(shí)踐,在國(guó)內(nèi)首次提出并建立了“三級(jí)貫通式”校企合作辦學(xué)體制機(jī)制,成為高職院校建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制的典范。通過校企共建技能人才儲(chǔ)備中心、技術(shù)與產(chǎn)品推廣中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、員工培訓(xùn)中心,在專業(yè)規(guī)劃中融入行業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的“四中心一融入”模式,贏得行業(yè)龍頭企業(yè)的支持,形成了校企協(xié)同育人的良好格局,為學(xué)生成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了參與行業(yè)前沿技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐和先進(jìn)企業(yè)文化熏陶的平臺(tái)。學(xué)校與瑞士GF集團(tuán)、德國(guó)卡爾蔡司、西班牙歌美颯、三菱電梯、中國(guó)英利等11家世界知名或行業(yè)龍頭企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心11個(gè),擁有校外實(shí)習(xí)基地165個(gè)。校企共建了國(guó)內(nèi)高職院校首個(gè)精密模具智能制造生產(chǎn)線并成立協(xié)同創(chuàng)新中心,學(xué)校為教育部批準(zhǔn)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目建設(shè)單位和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位。牽頭組建了京津冀模具現(xiàn)代職教集團(tuán)、全國(guó)新能源類專業(yè)共建共享聯(lián)盟,并為全國(guó)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)成員單位。多次獲得中國(guó)模具行業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“精模獎(jiǎng)”。 學(xué)校自2008年以來,連續(xù)12年承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽相關(guān)賽項(xiàng);主持完成了國(guó)家級(jí)新能源類專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè);累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)和市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng),在高職院校中的引領(lǐng)示范作用日益彰顯。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學(xué),舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,成立了輕職眾創(chuàng)空間,連續(xù)兩年被天津市教委認(rèn)定為天津市A級(jí)(優(yōu)秀)高校眾創(chuàng)空間,打造了面向天津市職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予幫扶。在國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、天津市人民政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的基礎(chǔ)上,還設(shè)有校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和德國(guó)菲尼克斯獎(jiǎng)學(xué)金、LG獎(jiǎng)學(xué)金、瑞士GF獎(jiǎng)學(xué)金、英利獎(jiǎng)學(xué)金等7個(gè)知名企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,各類獎(jiǎng)助款額年均800余萬元。 學(xué)校積極開展國(guó)際合作交流,實(shí)施“引進(jìn)來”與“走出去”并舉的戰(zhàn)略,與新西蘭、德國(guó)、瑞士、瑞典、英國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、印度等國(guó)家,43家國(guó)(境)外教育機(jī)構(gòu)、高;驀(guó)際知名企業(yè)建立國(guó)際合作關(guān)系,開展師生交流、合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)文化交流等多種形式的國(guó)際交流與合作,近年選派了137名教師及多批學(xué)生赴德國(guó)、奧地利、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、瑞士、印度和韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)開展研修學(xué)習(xí),接待了國(guó)(境)外代表團(tuán)58個(gè),共計(jì)500余人次。學(xué)校是中國(guó)輕工國(guó)際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位,并加入了“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議,聯(lián)合兄弟院校支持中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”,啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)了印度魯班工坊,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作的重大突破。2018年5月,天津魯班工坊建設(shè)·體驗(yàn)館在學(xué)校落成開館,全面展示了魯班工坊建設(shè)歷程與成果,獲得*政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭的高度評(píng)價(jià)。學(xué)院不斷擴(kuò)大國(guó)際交流與合作,2019年在建成印度魯班工坊的基礎(chǔ)上正在積極推進(jìn)埃及魯班工坊建設(shè)工作。 學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著,是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀示范性骨干高職院校、優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、天津市“世界先進(jìn)水平高職院校”建設(shè)項(xiàng)目單位、天津市職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校。同時(shí),還是中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)教育委員會(huì)主任委員單位、全國(guó)輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、天津市模具工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位,天津市新能源協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,是天津市首批躋身全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)單位。2019年12月教育部、財(cái)政部頒文,我校已成為“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”第一輪建設(shè)單位。 “十三五”期間,學(xué)校實(shí)施“一體雙翼三平臺(tái)”發(fā)展戰(zhàn)略,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,促進(jìn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群的對(duì)接,進(jìn)一步增強(qiáng)面向行業(yè)企業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的契合度和貢獻(xiàn)度,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。面向*職業(yè)教育進(jìn)入*新的目標(biāo)要求,學(xué)校以黨的十九大和****思想為引領(lǐng),以育人為本,以特色創(chuàng)新為魂,以隊(duì)伍建設(shè),深化治理能力建設(shè),深化教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,厚植輕工品牌,保持高質(zhì)量發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史征程上不懈奮斗,實(shí)現(xiàn)*高質(zhì)量發(fā)展新目標(biāo)! (更新日期2020年10月)