重慶貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

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按照規(guī)定國家助學金發(fā)放時間是每月發(fā)放到學生。但是有的學校為了方便,都是一年發(fā)兩次,一次發(fā)一半。 大部分學校對于國家助學金發(fā)放時間:一般是在6月中旬發(fā)的,而且助學金是分兩次發(fā)的,每次發(fā)一半,還有一次是在一月份發(fā),大都是在每學期快要結束發(fā)的。

教育公平是社會公平的重要基礎,促進教育公平是國家基本教育政策。按照中央決策部署,近些年重慶市委、市政府高度重視家庭經(jīng)濟困難學生上學問題,市財政、教育等部門先后出臺一系列政策措施,已建立起覆蓋學前教育至研究生教育的資助體系,從制度上保障了不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。

一、學前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒資助政策

在縣級以上教育行政部門批準設立的公、民辦幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難且年滿3-6周歲(當年8月31日為準)在園幼兒可享受如下資助:

1.保教費資助。按平均每人每月150元,全年10個月計算。

2.生活費資助。按平均每人每天3元,全年220天計算。

3.幼兒園按照事業(yè)收入的5%提取資金,專項用于本園家庭經(jīng)濟困難兒童保教費和生活費資助。

二、義務教育家庭經(jīng)濟困難學生資助政策

義務教育階段全面免除了城鄉(xiāng)義務教育階段學生學雜費,對農(nóng)村學生和城市家庭經(jīng)濟困難學生免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生提供生活補助,同時推行農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃。義務教育家庭經(jīng)濟困難學生可享受如下資助:

1.免學雜費。國家對城鄉(xiāng)義務教育階段所有學生全部免除學雜費。

2.免費教科書。國家對義務教育階段所有農(nóng)村學生和享受城市居民最低生活保障政策家庭的學生免費提供教科書,并實行部分國家課程教科書循環(huán)使用制度。

3.免教輔和作業(yè)本費。向義務教育階段學生免費提供作業(yè)本,向初中階段學生免費提供教輔材料。

4.免費提供字典。為農(nóng)村小學一年級新生免費提供《新華字典》。

3.寄宿生生活補助。國家對義務教育階段農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟困難寄宿生提供生活補助。中西部地區(qū)農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助標準為小學每生每年1000元、初中1250元。

4.營養(yǎng)改善計劃。在集中連片特殊困難地區(qū)(黔江、城口、豐都、武隆、云陽、奉節(jié)、巫山、巫溪、石柱、秀山、酉陽、彭水)及萬州、開縣啟動農(nóng)村(不含縣城)義務教育營養(yǎng)改善計劃試點工作。標準為在校期間平均每生每天4元。

三、普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助政策

重慶在普通高中建立了以政府為主導,國家助學金為主體、減免學費等為補充、社會力量積極參與的普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。普通高中家庭經(jīng)濟困難學生可享受如下資助:

1.國家助學金。國家助學金平均資助標準為每生每年2000元,具體標準由各地結合實際在1000元-3000元范圍內(nèi)確定,可以分為2-3檔。

2.重慶籍低保家庭普通高中學生免學費。資助對象為具有重慶籍居民戶口、當年就讀我市公辦和民辦普通高中(含完全中學,以下簡稱“學校”)具有正式學籍的城鄉(xiāng)低保人員、農(nóng)村五保人員、福利機構收養(yǎng)人員等人員。

3.學校減免學費等。普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3-5%的經(jīng)費,用于減免學費、設立校內(nèi)獎助學金和特殊困難補助等。

4.社會捐資助學。已建立彩票公益金項目、重慶市教育發(fā)展基金會資助項目等社會資助項目,并完善捐資助學相關優(yōu)惠政策措施,積極引導和鼓勵企業(yè)、社會團體及個人等面向普通高中設立獎學金、助學金。

四、中等職業(yè)教育學校學生資助政策

重慶市中等職業(yè)教育實行以免學費和國家助學金為主,以頂崗實習、獎學金、學校減免學費和多種形式的社會資助等為輔的資助政策體系。我市就讀的中職學生可享受如下資助:

1.中職免學費。對全市公辦中等職業(yè)技術學校全日制正式學籍一、二、三年級學生給予免學費資助(藝術類相關表演專業(yè)學生除外)。對全市民辦中等職業(yè)技術學校全日制正式學籍學生參照同類公辦學校學生免學費補助標準給予資助,超出補助標準部分學費,民辦學?上?qū)W生收取。

2.中職國家助學金。國家助學金資助對象是具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校一、二年級涉農(nóng)、信息技術、學前教育專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生,以及集中連片特困區(qū)縣中等職業(yè)學校農(nóng)村學生(不含縣城)。助學金資助標準為2000元/年,實行區(qū)縣財政部門通過金融機構按月集中發(fā)放到中職學生資助卡中。

3.中職住宿費補助。對象為一、二年級家庭經(jīng)濟困難學生,以及就讀涉農(nóng)、信息技術、學前教育專業(yè)的一、二年級中等職業(yè)技術學校學生。住宿費補助資金最終撥給學校,不直接發(fā)放到學生手中。

4.頂崗實習。安排中等職業(yè)學校三年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習,獲得一定報酬,用于支付學習和生活費用。

5.獎學金。地方政府、相關行業(yè)、企業(yè)安排專項資金設立中職學生政府獎學金、專業(yè)獎學金和定向獎學金。

6.學校減免學費。中等職業(yè)學校每年安排不低于事業(yè)收入5%的經(jīng)費,用于學費減免、勤工助學、校內(nèi)獎學金和特殊困難補助等。

7.其他形式資助。鼓勵和支持有關機構、社會團體、企事業(yè)單位以及公民個人積極參與中職學校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。

五、普通高校學生資助政策

(一)本?粕逃A段:

我市在普通高校建立了以國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償貸款代償、勤工助學、校內(nèi)獎助學金、困難補助、伙食補貼、學費減免等多種方式并舉的資助政策體系,同時實施家庭經(jīng)濟困難新生入學“綠色通道”。普通高校各項政策主要內(nèi)容如下:

1.國家獎學金。中央政府出資設立高校國家獎學金,獎勵特別優(yōu)秀的二年級以上(含二年級)的全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)在校生。國家獎學金每年在全國范圍內(nèi)獎勵5萬名學生,每生每年8000元。

2.國家勵志獎學金。中央和地方政府共同出資設立國家勵志獎學金,獎勵資助品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的二年級以上(含二年級)的全日制普通高校本專科(含高職、第二學士學位)在校生。國家勵志獎學金資助面平均約占全國全日制普通高校本?疲ê呗殹⒌诙䦟W士學位)在校學生總數(shù)的3%,每生每年5000元。同一學年內(nèi),國家勵志獎學金和國家獎學金不能同時獲得。

3.國家助學金。中央和地方政府共同出資設立高校國家助學金,主要資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通高校本?疲ê呗、第二學士學位)在校學生的生活費用開支。國家助學金資助面平均約占全國全日制普通高校本?疲ê呗殹⒌诙䦟W士學位)在校學生總數(shù)的20%。全國平均每生每年3000元。

4.國家助學貸款。國家助學貸款是由政府主導,金融機構向高校家庭經(jīng)濟困難學生提供的信用助學貸款,幫助解決在校期間的學習和生活費用,每學年貸款金額原則上不超過8000元,貸款期限為學制加13年,最長不超過20年。國家助學貸款利率執(zhí)行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率,不上浮。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政支付,畢業(yè)后的利息由借款人全額支付,并按約定償還本金。按照學生申辦地點及工作流程,國家助學貸款分為校園地國家助學貸款與生源地信用助學貸款兩種模式。

(1)校園地國家助學貸款。家庭經(jīng)濟困難的全日制普通高校本?粕ê呗毶、第二學士學位學生和研究生,可以通過本校學生資助部門向經(jīng)辦銀行申請國家助學貸款。

(2)生源地信用助學貸款。家庭經(jīng)濟困難的全日制本?粕ê呗毶、第二學士學位學生和研究生,向戶籍所在縣(市、區(qū))的學生資助管理機構提出貸款申請(有的地區(qū)直接到相關金融機構申請)。

5.退役士兵教育資助。對退役一年以上、考入全日制普通高等學校(包括全日制普通本科學校、全日制普通高等?茖W校和全日制普通高等職業(yè)學校)的自主就業(yè)退役士兵,根據(jù)本人申請,由政府給予教育資助。資助內(nèi)容包括:一是學費資助;二是家庭經(jīng)濟困難退役士兵學生生活費資助;三是其他獎助學金資助。學費資助標準,按省級人民政府制定的學費標準,原則上退役士兵學生應交多少學費中央財政就資助多少,每學年最高不超過年人均8000元。生活費及其他獎助學金資助標準,按國家現(xiàn)行高校學生資助政策的有關規(guī)定執(zhí)行。

6.家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生到我市扶貧重點工作區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位就業(yè)學費補償和助學貸款代償資助。在我市扶貧工作重點區(qū)縣(自治縣)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位(須在編在崗,不含城關鎮(zhèn))就業(yè)并服務滿3年的重慶戶籍和重慶市屬高校畢業(yè)的零就業(yè)家庭、農(nóng)村建卡貧困戶家庭、城鄉(xiāng)低保家庭和本人殘疾的全日制學歷教育普通本科?粕脱芯可鷳獙卯厴I(yè)生(已享受中央學費代償政策和在校期間已享受全部免除學費政策的學生除外),可申請學費補償和助學貸款代償資助。學費補償和助學貸款代償按畢業(yè)生在校期間實際繳納的學費計算(享受了部分減免學費的應予相應扣除),每學年最高不超過6000元。不同學制畢業(yè)生的學費補償、助學貸款代償年限,以國家規(guī)定學制年限為準,累計學費補償和助學貸款代償金額不超過24000元。

7.全科教師培養(yǎng)。對全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下小學定向培養(yǎng)的本科層次全科教師,在校學習期間免除學費,免繳住宿費并補助生活費。

8.勤工助學。勤工助學是指學生在學校的組織下利用課余時間,通過自己的勞動取得合法報酬,用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。學生參加勤工助學不應當影響學業(yè),原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。

10.學費減免。國家對公辦全日制普通高校中家庭經(jīng)濟特別困難、無法繳納學費的學生,特別是其中的孤殘學生、少數(shù)民族學生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等,實行減免學費政策。具體減免辦法由學校制訂。

11.綠色通道。為切實保證高校家庭經(jīng)濟困難學生順利入學,教育部、國家發(fā)改委、財政部規(guī)定各全日制普通高校都必須建立“綠色通道”制度,即對被錄取入學、無法繳納學費的家庭經(jīng)濟困難的新生,學校一律先辦理入學手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。

12.其他。各高校利用自有資金、社會組織和個人捐贈資金等,設立獎學金、助學金;對發(fā)生臨時困難的學生發(fā)放特殊困難補助等。

(二)研究生教育階段:

國家獎助學金、“三助”崗位津貼、國家助學貸款、學費補償貸款代償?shù)榷喾N方式并舉。

1.國家獎學金。研究生國家獎學金用于獎勵特別優(yōu)秀的研究生。標準為碩士研究生每生每年2萬元,博士研究生每生每年3萬元。以在校學生人數(shù)為基數(shù),將中央分配給我市的國家獎學金名額分配到具體高校。在分配名額時,向基礎學科和國家亟需的學科(專業(yè)、方向)傾斜。

2.學業(yè)獎學金。為激勵研究生勤奮學習、潛心科研、勇于創(chuàng)新、積極進取而設立的獎學金。根據(jù)研究生收費標準、學業(yè)成績、科研成果、社會服務以及家庭經(jīng)濟狀況等因素,確定研究生學業(yè)獎學金的覆蓋面等級、獎勵標準和評定辦法(可分檔設定獎勵標準)。研究生學業(yè)獎學金標準為碩士研究生每生每年8000元,博士研究生每生每年10000元。

3.國家助學金。用于資助全國普通高等學校納入全國研究生招生計劃的所有全日制研究生(有固定工資收入的除外)的基本生活支出。資助標準為碩士研究生不低于每生每年6000元,博士研究生不低于每生每年10000元。

4.“三助”崗位津貼。高等學校利用教育撥款、科研經(jīng)費、學費收入、社會捐助等資金,設置研究生“三助”(助研、助教、助管)崗位,并提供“三助”津貼。原則上,助研津貼主要通過科研項目經(jīng)費中的勞務費及科研間接費列支,助教津貼和助管津貼所需資金由高等學校承擔。研究生“三助”津貼標準由高校依據(jù)國家有關規(guī)定,結合當?shù)匚飪r水平等因素合理確定。

5.國家助學貸款。研究生申請國家助學貸款的條件、程序及其他有關規(guī)定,與高校本?粕鷩抑鷮W貸款基本相同。原則上,研究生助學貸款以校園地國家助學貸款為主,每學年貸款金額不超過12000元。

(一).2022年廣西貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(二).2022年新疆貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(三).2022年吉林貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(四).2022年遼寧貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(五).2022年內(nèi)蒙古貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(六).2022年山西貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(七).2022年河北貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(八).2022年天津貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(九).2022年北京貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

(十).2022年安徽貧困生補助金多少錢什么時候發(fā)放,補助金怎么領取

6. 其他資助配套政策。各高校按規(guī)定從研究生學費收入中足額提取4—6%的經(jīng)費,用于研究生獎助等開支;綜合采取減免學費,設置勤工助學崗位,發(fā)放校內(nèi)無息貸款、校內(nèi)獎助學金、特殊困難補助,開辟家庭經(jīng)濟困難研究生入學“綠色通道”等方式,加大對家庭經(jīng)濟困難研究生的資助力度。積極引導和鼓勵企業(yè)、社會團體和個人面向高等學校設立研究生獎助學金、專題研究項目,或提供實踐實習崗位、就職鍛煉機會等。鼓勵有條件的高等學校設立留學生獎學金,吸引國外優(yōu)秀學生來華攻讀研究生學位。

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