常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類：一是進入大學后，發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己，難以學下去，需要轉(zhuǎn)專業(yè)：二是在志愿填報階段，通過選擇一些高校的冷門專業(yè)，低分先進名校，再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于湖南科技大學轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定，內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！
一、湖南科技大學轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
湖南科技大學普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
第一章 總 則
第一條 為調(diào)動和發(fā)揮本科學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，營造有利于人才培養(yǎng)的學習環(huán)境，使學生有更大的發(fā)展空間，根據(jù)《湖南科技大學普通全日制本科學生學籍管理規(guī)定》及學校教學資源的實際情況，特制定本管理辦法。
第二條 學校在充分考慮各專業(yè)現(xiàn)有教學資源、教學條件和師資隊伍的前提下，本著公開、公平、公正的原則，統(tǒng)一規(guī)劃，擇優(yōu)辦理。
第二章 組織機構(gòu)
第三條 學校成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組，成員由分管校領(lǐng)導、教務(wù)處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導組成，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在教務(wù)處；相關(guān)學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組，根據(jù)學校要求，結(jié)合本院實際，做好申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生的資格審查、選拔、擬定轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單等相關(guān)工作。
第三章 指標比例
第四條 學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù)和比例實行指標控制，轉(zhuǎn)出學生總?cè)藬?shù)控制在本專業(yè)同年級招生報到總?cè)藬?shù)的10%以內(nèi)；轉(zhuǎn)入學生總?cè)藬?shù)控制在本專業(yè)同年級招生報到總?cè)藬?shù)的20%以內(nèi)。留（降）級轉(zhuǎn)專業(yè)者占用轉(zhuǎn)入年級該專業(yè)的轉(zhuǎn)入指標。
第四章 申請條件
第五條 學生入學后，如有下列情形之一者，可申請校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一） 學生入學后因健康原因，經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的。
（二） 學生對其他專業(yè)有興趣和專長，經(jīng)考核證實轉(zhuǎn)專業(yè)之后有利于發(fā)揮其特長的。
（三） 學生確有某種特殊困難或非本人原因，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的。
（四） 學校根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和社會對人才需求情況的發(fā)展變化做適當專業(yè)調(diào)整的。
第六條 有下列情形之一者，不受理學生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請：
（一） 以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的。
（二） 就讀于三年級以上（含三年級）的。
（三） 在校期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄的。
（四） 由外校轉(zhuǎn)學進入我校就讀的。
（五） 跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)的（高考錄取時明確按科類招生的，文、理科之間不能互轉(zhuǎn)；音、體、美專業(yè)之間及音、體、美專業(yè)與文、理科專業(yè)之間不能互轉(zhuǎn)）。
（六） 處于休學、保留學籍期間的。
（七） 尚有轉(zhuǎn)入專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)必修課程、學科（專業(yè)）基礎(chǔ)課程不及格者；
（八） 已修課程平均學分績點低于2.00者；
（九） 無正當理由的。
（十） 其他不符合上級教育行政主管部門和學校轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的。
第七條 休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，可以優(yōu)先考慮。
第五章 工作流程
第八條 凡符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件者，在對擬轉(zhuǎn)入專業(yè)進行充分了解后，可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，具體工作流程如下：
（一） 指標分配。教務(wù)處于每學期開學前將學校轉(zhuǎn)專業(yè)指標發(fā)放到各學院，學院在審核時不得超過規(guī)定的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入指標。
（二） 學生申請。學生填寫《湖南科技大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，提出書面轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
（三） 學院審核。
1.申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生于第1周星期二前將經(jīng)財務(wù)部門、轉(zhuǎn)出學院審核后的《湖南科技大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》交轉(zhuǎn)入學院。
2.轉(zhuǎn)入學院根據(jù)專業(yè)特點制定選拔方案，對申請轉(zhuǎn)入學生進行綜合評定，確定擬轉(zhuǎn)入學生名單，于第1周星期五前將《湖南科技大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》及《轉(zhuǎn)專業(yè)情況匯總表》統(tǒng)一報送教務(wù)處。
（四） 學校審批。教務(wù)處于每學期第2周對學院報送的轉(zhuǎn)專業(yè)材料進行審核，經(jīng)相關(guān)職能部門會簽并公示后，報分管校領(lǐng)導審批。
（五） 報到學習。教務(wù)處于每學期第3周將審批通過的學生名單通知各相關(guān)單位和轉(zhuǎn)出學院，學生憑《轉(zhuǎn)專業(yè)通知單》到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學院辦理相關(guān)手續(xù)，并到轉(zhuǎn)入專業(yè)報到學習。
第六章 學分修讀與認定
第九條 在轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦理過程中，學生必須在原班級學習并遵守校紀校規(guī)，無故曠課、曠考或有其他違紀行為者，將按學校相關(guān)規(guī)定處理，同時取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
第十條 擬轉(zhuǎn)入專業(yè)已開設(shè)課程中，尚有未修課程超過20學分者，須編入下一年級學習；對尚有未修課程未超過20學分者，學院可根據(jù)考核情況及專業(yè)特點等提出留（降）級初步意見，經(jīng)學校研究后確定轉(zhuǎn)入年級。
第十一條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學分方能畢業(yè)，其他學習要求也以轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案為準。
第十二條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后兩周內(nèi)，應(yīng)當完成學分認定工作，認定規(guī)則如下：
（一） 轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入專業(yè)課程名稱相同且轉(zhuǎn)出專業(yè)課程學分等于轉(zhuǎn)入專業(yè)課程學分時，由教務(wù)管理信息系統(tǒng)自動認定。
（二） 轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入專業(yè)課程名稱、內(nèi)容、難易程度相近的，學生填寫《湖南科技大學課程認定審批表》提出申請，經(jīng)開課單位審核并簽署意見后，報教務(wù)處審批并予以認定。
第七章 附 則
第十三條 本辦法由教務(wù)處負責解釋。
第十四條 本辦法自發(fā)文之日起施行。
二、湖南科技大學有哪些專業(yè)
藝術(shù)學院 | 音樂學 舞蹈表演 雕塑 美術(shù)學 繪畫 |
資源環(huán)境與安全工程學院 | 測繪工程 地理科學 地理信息科學 采礦工程 安全工程 應(yīng)急技術(shù)與管理 勘查技術(shù)與工程 |
材料科學與工程學院 | 材料成型及控制工程 材料科學與工程 智能材料與結(jié)構(gòu) |
土木工程學院 | 土木工程(含建筑工程、路橋工程、城市地下工程三個專業(yè)方向) 工程管理工程力學 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 給排水科學與工程 |
馬克思主義學院 | 思想政治教育 |
商學院 | 電子商務(wù) 金融工程 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 旅游管理 市場營銷 工商管理人力資源管理 經(jīng)濟學 財務(wù)管理 會計學 |
體育學院 | 體育教育 社會體育指導與管理 |
機電工程學院 | 機械電子工程 工業(yè)工程 測控技術(shù)與儀器 機械設(shè)計制造及其自動化 車輛工程 智能制造工程 |
生命科學學院 | 生物科學 生物工程 生物技術(shù) |
外國語學院 | 漢語國際教育 翻譯 日語 英語 |
教育學院 | 教育學 教育技術(shù)學 應(yīng)用心理學 小學教育 |
人文學院 | 漢語言文學 歷史學 新聞學 廣告學 |
物理與電子科學學院 | 物理學 光電信息科學與工程 電子信息科學與技術(shù) 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) |
法學與公共管理學院 | 公共事業(yè)管理 法學 |
化學化工學院 | 制藥工程 化學工程與工藝 環(huán)境工程 化學 應(yīng)用化學 能源化學工程 |
建筑與藝術(shù)設(shè)計學院 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 工業(yè)設(shè)計 建筑學 產(chǎn)品設(shè)計 風景園林 園林 視覺傳達設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 |
信息與電氣工程學院 | 電子信息工程 機器人工程 通信工程 電氣工程及其自動化 自動化 |
數(shù)學與計算科學學院 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 信息與計算科學 應(yīng)用統(tǒng)計學 |
計算機科學與工程學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 信息安全 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) 計算機科學與技術(shù) 軟件工程 |
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