湖南工學院：本校學生具備以下條件者，可以提出校內轉專業(yè)的申請：1．新生學習滿l學期，所修課程平均學分績點達到4.0或確有專長的，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長；2．特殊生和需求生。3．考慮到學校人才培養(yǎng)的計劃性，各系準許由請轉專業(yè)的人數一，般不超過本專業(yè)人數的5%
湖南工學院座落于湖南省第二大城市、王船山故里 ?? 衡陽市，是 2007 年經教育部批準由湖南建材高等�？茖W校和湖南大學衡陽分校合并升格的省屬公辦普通本科院校， 2010 年 3 月湖南工業(yè)科技職工大學整體并入，是全國實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”最年輕的試點高校。學校立足湖南，重點面向工業(yè)企業(yè)，為區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展服務，以工為主，理、管、經、文、藝等多學科協(xié)調發(fā)展，具有較強的科技服務能力，培養(yǎng)基礎實、技術精、能力強、具有創(chuàng)新精神和社會責任感的高素質應用型專門人才的本科院校。
學�，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地 1358 畝，校舍建筑面積 56.89 萬平方米。教學儀器設備總值 1.1 億元，圖書館紙質藏書 124 萬余冊。
全日制在校學生 17637 人。教職工 1143 人，正高職稱 73 人（教授 55 人），副高職稱 249 人（副教授 178 人），博士 70 人，碩士 598 人。有一批獲得享受國務院政府特殊津貼專家、湖南省院士專家咨詢委員會專家、教育部思想政治教育中青年杰出人才支持計劃培養(yǎng)對象、湖南省新世紀“ 121 人才工程”人選 、全國優(yōu)秀教師、湖南省高校教學名師、省級學科帶頭人等榮譽的高水平教師。
學校設有 9 個二級教學院、 3 個教學部（中心）， 38 個本科專業(yè)（招生專業(yè) 37 個），有省重點學科 1 個，教育部特色專業(yè) 1 個，教育部“卓越計劃”試點專業(yè) 3 個，省特色專業(yè)和重點資助建設專業(yè) 4 個，省級 “十二五”綜合改革試點專業(yè) 2 個。
學校全面實施教育質量和教學改革工程�，F(xiàn)有校外實習基地 54 個，工程訓練中心 1 個，各類實驗室 45 個，其中國家級大學生校外實踐教育基地 1 個、省級優(yōu)秀實習教學基地 11 個、省級虛擬仿真實驗中心 1 個，省級基礎課示范實驗室 3 個、省級實踐教學示范中心 3 個、省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地 4 個、省級創(chuàng)新訓練中心 2 個。省級優(yōu)秀教研室 4 個。有省級教學團隊 3 個。國家級精品課程 1 門、省級精品課程 8 門。網絡視頻課程 18 門。
近年來，學生在省以上的學科競賽和挑戰(zhàn)杯競賽中獲獎 182 項，其中全國一等獎 5 項，二等獎 14 項，省級一等獎 23 項。 2014-2015 學年學生發(fā)表學術論文 10 篇， 發(fā)表作品 11 篇（冊）。
學校不斷加強學科建設和科研工作，產學研合作緊密。設立了 14 個研究所，擁有省級科研平臺 3 個，省級教育科學研究基地 1 個。升本以來，全校教師承擔各級各類科研項目 694 項，省級以上科研成果獎勵 9 項；在核心期刊上發(fā)表學術論文 1648 篇，其中被 SCI 、 EI 、 ISTP 收錄 243 篇。獲省級以上教研教改課題 120 余項，省級以上教學成果獎 15 項。
學校堅持開放辦學，以董事會為平臺，以“校企合作、產教融合”為重點，分別與大亞灣核電站、三一重工、中聯(lián)重科、南方水泥、皇朝家
、泛華集團、千山藥機、華興工程、共創(chuàng)實業(yè)集團等企業(yè)進行合作共建實踐實訓基地，搭建實踐實訓課程平臺。學校積極開展國際交流與合作，先后與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、馬來西亞、臺灣等 10 多個國家或地區(qū)的高校建立了合作關系。學校獲得招收來華留學生資格，獲得中外合作辦學項目 1 項。奮進中的湖南工學院，秉承“勤學、務實、圓融、卓越”的校訓，以學科專業(yè)建設為龍頭，以應用性人才培養(yǎng)模式改革為重點，以校企合作與國際合作為突破口，全面推進“依法治校、質量立校、人才興校、特色強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持走“改革創(chuàng)新、強化基礎、辦出特色、科學發(fā)展”之路，為建設特色鮮明、社會聲譽良好的應用型大學努力奮斗。
