湖南高考多少分可以上洛陽理工學(xué)院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新洛陽理工學(xué)院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖南高考的考生需要成績在449分左右,位次排名需要在125403名左右,才可以考上洛陽理工學(xué)院,不過每年洛陽理工學(xué)院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、湖南高考多少分可以上洛陽理工學(xué)院

1、湖南高考2022年考生上洛陽理工學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要482分,錄取最低位次為37001名;

2、湖南高考2021年考生上洛陽理工學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要513分,錄取最低位次為26517名;

3、湖南高考2022年考生上洛陽理工學(xué)院的物理(物理+化學(xué))最低分需要449分,錄取最低位次為125403名;

4、湖南高考2022年考生上洛陽理工學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要467分,錄取最低位次為105502名;

5、湖南高考2021年考生上洛陽理工學(xué)院的物理(物理+化學(xué))最低分需要491分,錄取最低位次為90246名;

6、湖南高考2021年考生上洛陽理工學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要500分,錄取最低位次為81783名;

7、湖南高考2020年考生上洛陽理工學(xué)院的理科最低分需要498分,錄取最低位次為81542名;

8、湖南高考2020年考生上洛陽理工學(xué)院的文科最低分需要544分,錄取最低位次為22538名;

二、洛陽理工學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年洛陽理工學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖南 歷史 歷史+不限 本科 482 37001 省政府
2022 湖南 物理 物理+化學(xué) 本科 449 125403 省政府
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 467 105502 省政府

2、2021年洛陽理工學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖南 歷史 歷史+不限 本科 513 26517 省政府
2021 湖南 物理 物理+化學(xué) 本科 491 90246 省政府
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 500 81783 省政府

3、2020年洛陽理工學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖南 理科 - 本二 498 81542 省政府
2020 湖南 文科 - 本二 544 22538 省政府

國企為什么不承認民辦二本

民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學(xué)校確實不是很好,縱使學(xué)校很好,教育出來的學(xué)生質(zhì)量也不會很高,作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。

因為大部分的二本都是屬于民辦本科,因為屬于民間自己創(chuàng)立的,所以只能是收取學(xué)費來運作學(xué)校。

還有在師資力量方面二本也是不如一本的,我國會給好的大學(xué)分配好的師資力量和教育資源,就連獎學(xué)金也是要很多的,這也是為什么在就業(yè)的時候,一本的學(xué)生始終是很吃香,那么985名校畢業(yè)生就更加不用說了。

本科一本和二本分別什么意思

一本即本科一批

本科一批,又稱重本,是指在中國高考錄取招生期間,于本科學(xué)歷層次中第一批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達到本科一批錄取線,本科學(xué)制通常為4—6年。學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

二本即本科二批

本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達到二本線。學(xué)年制通常為4—5年,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。

三、洛陽理工學(xué)院學(xué)校介紹

洛陽理工學(xué)院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都,牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。 2007年3月,原國家建材部直屬洛陽工業(yè)高等?茖W(xué)校與原洛陽大學(xué)合并組建洛陽理工學(xué)院。64年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅持*辦學(xué)方向,秉承“讓政府放心,讓社會滿意,讓學(xué)生受益”的辦學(xué)理念,深化“行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,先后為國家建材行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了近20萬名高級專門人才。2013年,學(xué)校被確立為河南省首批五所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校之一,以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2016年學(xué)校被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。 學(xué)校占地面積2229畝,有王城、開元、九都三個校區(qū),總校舍建筑面積94.63萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,是河南省園林單位。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元,有各類實驗中心54個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地249個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書228萬冊,電子圖書192萬冊,中外文報刊523種,全文數(shù)據(jù)庫23個。校內(nèi)建有李凖先生紀念館、李進學(xué)藝術(shù)館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學(xué)校管理規(guī)范,是全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月,被人力資源和社會保障部、中國建筑材料聯(lián)合會授予“全國建材行業(yè)先進集體”。 學(xué)校堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,穩(wěn)定規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升質(zhì)量,F(xiàn)有全日制在校本?茖W(xué)生2.83萬人,以工學(xué)為主,理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。 學(xué)校堅持教學(xué)優(yōu)先地位,產(chǎn)教融合發(fā)展。設(shè)有14個學(xué)院、2個基礎(chǔ)教學(xué)部、7個專門教育和行業(yè)學(xué)院(冠名班),學(xué)校是首批教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目院校,與華為技術(shù)有限公司、黃河科技集團共建“鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,F(xiàn)有55個本科專業(yè),5個省級重點學(xué)科,6個省級特色專業(yè)建設(shè)點,3個省級卓越工程師項目專業(yè),8個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),12個省級一流專業(yè)建設(shè)點,2門國家級精品課程,4門省級精品課程,1門國家級一流課程,20門省級一流課程,其中省部級精品在線開放課程10門,線下一流課程3門,混合式教學(xué)一流課程和社會實踐教學(xué)課程各1門,虛擬仿真實驗教學(xué)項目5項,6個河南省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點,3個省級教學(xué)團隊,13個省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 學(xué)校堅持培養(yǎng)和引進相結(jié)合,師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,教師發(fā)展中心成功入選首批省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心,現(xiàn)有教職工1787人,其中正高級職稱118人,副高級職稱463人,博士學(xué)位教師298人,碩士學(xué)位教師864人,“雙師型”教師801人;享受國務(wù)院特殊津貼專家2人、河南省政府特殊津貼專家2人,省級創(chuàng)新人才及團隊6個、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、河南省優(yōu)秀專家3人,河南省跨世紀學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭1人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、洛陽市優(yōu)秀專家等市廳級人才100人,碩博研究生導(dǎo)師53人;聘有包括兩院院士、中原學(xué)者、博士生導(dǎo)師、國外專家在內(nèi)的200余名兼職教授和客座教授,還聘任講座教授、特聘教授5人、應(yīng)用型專業(yè)帶頭人26人、企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才及管理人才702人;選拔專業(yè)建設(shè)首席教授11人、校學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人65人。 學(xué)校堅持創(chuàng)新與服務(wù)相結(jié)合,科學(xué)研究與智庫建設(shè)快速發(fā)展。獲批“國家知識產(chǎn)權(quán)試點高!,建有“河南省博士后創(chuàng)新實踐基地”“河南省特種防護材料重點實驗室”“河南省裝配式建筑結(jié)構(gòu)工程技術(shù)研究中心”等23個省級科研平臺;承擔或參與了《河南教育現(xiàn)代化2035》《中原經(jīng)濟區(qū)副中心城市五年規(guī)劃綱要(2015-2020年)》等編制工作;與洛陽市人民政府、中信重工機械股份有限公司、中國建材國際工程有限公司、中國聯(lián)合水泥有限公司、固高科技(深圳)有限公司等300余家地方政府、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、企業(yè)單位開展政產(chǎn)學(xué)研合作;河南省社會科學(xué)院洛陽分院、鄭州大學(xué)出版社洛陽分社等機構(gòu)落戶學(xué)校。近5年來,學(xué)校承擔省級以上科研項目245項,獲得省部級以上科研成果獎24項,獲得國家專利授權(quán)1469項。 學(xué)校堅持特色興校、創(chuàng)新發(fā)展,服務(wù)國家建材行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。是中國建筑材料聯(lián)合會常務(wù)理事單位。傳承建材基因,積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,先后當選中國—東盟建材合作委員會副主席單位、中國建材國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副主席單位、中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟新材料專業(yè)協(xié)作會的理事長單位。2018年,學(xué)校被評為全國“建材‘走出去’發(fā)展先進單位”。校內(nèi)設(shè)有中國建材聯(lián)合會、中國機冶建材工會培訓(xùn)基地、中國建材國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟培訓(xùn)專業(yè)委員會,為建材行業(yè)提供訂單式教育與培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)校以雙創(chuàng)教育高質(zhì)量為抓手,推動創(chuàng)新型應(yīng)用型人才培養(yǎng)高質(zhì)量!扒Ф葎(chuàng)客空間”為“國家級眾創(chuàng)空間”,大學(xué)科技園為國家級大學(xué)科技園。建立了種子資金+創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師扶持的培育模式,形成了“一園三區(qū)、北京離岸創(chuàng)新中心、宜陽加速器兩個輻射點”的戰(zhàn)略布局,建設(shè)洛陽創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與深度智能應(yīng)用研究中心的教育+實踐平臺。“十三五”期間,累計孵化科技型中小微企業(yè)196家,累計營業(yè)收入達到2.2億元;學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各類競賽中獲省部級以上獎勵3109項,其中國家級獎勵382項,曾榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”競賽“校級優(yōu)秀組織獎”,2015年以來連續(xù)3屆捧得河南省“挑戰(zhàn)杯”競賽“優(yōu)勝杯”,連續(xù)4屆獲得河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎。畢業(yè)生綜合素質(zhì)深受用人單位好評,就業(yè)質(zhì)量逐年提升,連續(xù)三年年終就業(yè)率保持在95%左右。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估》中,2017—2020年連續(xù)四年位列全國普通高校本科組300強,河南省前10強;在2020年發(fā)布的全國新建本科院校學(xué)科競賽排行榜中位列全國第13名。 學(xué)校堅持開門辦學(xué),與國內(nèi)外高水平應(yīng)用型大學(xué)開展深度合作。深入實施豫滬教育合作項目,與上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)開展全面戰(zhàn)略合作。與芬蘭坦佩雷應(yīng)用科學(xué)大學(xué)共建“中芬應(yīng)用技術(shù)大學(xué)示范!。與意大利都靈理工大學(xué)聯(lián)合建立了材料研究中心,與日本東北大學(xué)金屬材料研究所、俄羅斯科斯特羅馬國立大學(xué)聯(lián)合建立了復(fù)合刀具與精密加工國際聯(lián)合實驗室。與美國埃爾姆赫斯特學(xué)院、英國胡弗漢頓大學(xué)、韓國映像大學(xué)等10余所國外高校開展教學(xué)和科研合作,與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院、俄羅斯科斯特羅馬國立大學(xué)舉辦3個合作辦學(xué)項目,并接收俄羅斯、韓國等國家友好學(xué)校的留學(xué)生。 站在新的歷史起點上,全體教職員工秉承“致知、致善、致能、致新”的校訓(xùn),在****思想指引下,搶抓高等教育改革發(fā)展機遇,“三融三創(chuàng)、融創(chuàng)結(jié)合”,以更加飽滿的進取精神和更加蓬勃的昂揚斗志,為把學(xué)校建設(shè)成為“在建材行業(yè)有影響、服務(wù)地方有貢獻、‘一帶一路’有作為,特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗! (更新于2021年1月11日)

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