據(jù)最新無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖北高考的考生需要成績在200分左右，位次排名需要在172181名左右，才可以考上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、湖北高考多少分可以上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要290分，錄取最低位次為140078名;
2、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要311分，錄取最低位次為134149名;
3、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要329分，錄取最低位次為127275名;
4、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為146811名;
5、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為146811名;
6、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為146811名;
7、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為146811名;
8、湖北高考2021年考生上無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要290分，錄取最低位次為140189名;
二、無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的近三年的排名多少可以上
1、2022年無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 315 | 108020 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 317 | 107280 | 省政府 |
| 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 332 | 172181 | 省政府 |
2、2021年無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 264 | 144800 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 290 | 140078 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 311 | 134149 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 316 | 132330 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 326 | 128533 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 329 | 127275 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 333 | 125563 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 359 | 112996 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 200 | 146811 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 200 | 146811 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 200 | 146811 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 200 | 146811 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 200 | 146811 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 290 | 140189 | 省政府 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 295 | 139367 | 省政府 |
3、2020年無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖北 | 理科 | - | �？� | 262 | 171691 | 省政府 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | - | �？� | 305 | 89827 | 省政府 |
公費師范生報考的條件有哪些
想要報考公費師范生需要滿足以下條件：
1、需要參加普通高考，并且考的分?jǐn)?shù)要到達(dá)學(xué)校對當(dāng)?shù)貏澐值匿浫》謹(jǐn)?shù)線。
2、需要符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》，畢業(yè)后愿意長時間從事這個工作。
3、身體方面需要健康，并且要滿足普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。
公費師范生的招生會安排在提前批錄取里，只要滿足以上的三個條件，就可以報考公費師范生啦。公費師范生有一些優(yōu)惠的政策，想做教師的朋友可以考慮。
填報服從調(diào)劑需要注意什么
服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。
服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校，不失為一個上好大學(xué)的辦法。
如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機(jī)會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)校或?qū)I(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。
如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學(xué)�；�?qū)I(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對待，做出具體明確的陳述。
如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學(xué)院或?qū)I(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。
三、無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，報教育部備案，由無錫市人民政府舉辦的高職（�？疲⿲哟稳罩破胀ǜ咝�。2004年由無錫市干部學(xué)校、江南學(xué)院旅游經(jīng)貿(mào)分院、無錫市職工大學(xué)、無錫市輕工職工大學(xué)和無錫市城建職工大學(xué)合并組建而成。2013年，又與無錫高等師范學(xué)校（江蘇教育學(xué)院無錫分院）合并辦學(xué)，辦學(xué)歷史可追溯到1911年成立的江蘇官立第三師范學(xué)堂。 學(xué)校堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，依照《無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》辦學(xué)，全面推進(jìn)依法治教，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)校以“弘毅”為校訓(xùn)，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動力，以“產(chǎn)教融合、校企合作”為生命線，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本要求，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)提升辦學(xué)水平，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、對外交流合作等方面取得顯著進(jìn)步，已逐步建成一所特色鮮明、體制創(chuàng)新、服務(wù)卓越的地方高等院校。 學(xué)校堅持特色立校，圍繞無錫“打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地”，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局，構(gòu)建與無錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密契合的專業(yè)體系。設(shè)有15個教學(xué)院（部），包括：師范學(xué)院、貿(mào)易金融學(xué)院、會計學(xué)院、旅游學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、建筑與環(huán)境工程學(xué)院、影視學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際合作學(xué)院、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、基礎(chǔ)課部、體育部，開設(shè)高職（�？疲⿲I(yè)48個，物流管理（快遞方向）、酒店管理2個專業(yè)是教育部全國職業(yè)院校示范專業(yè)點，酒店管理專業(yè)群是江蘇省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會展策劃與管理2個專業(yè)是江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)，酒店管理、建筑工程技術(shù)2個專業(yè)是中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，旅游、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)2個專業(yè)群是江蘇省“十二五”重點建設(shè)專業(yè)群，酒店管理專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)，會展策劃與管理專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)。 學(xué)校堅持人才強(qiáng)校，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍�，F(xiàn)有教職工719人，其中專任教師492人，博士35人，正高27人，專任教師碩士及以上達(dá)74.59%，高級職稱達(dá)40.24%�，F(xiàn)有省教學(xué)名師1人，省“333工程”培養(yǎng)對象17人，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、中青年學(xué)術(shù)帶頭人8人、優(yōu)秀青年骨干教師16人，省“六大人才高峰”資助對象3人，省職業(yè)教育名師工作室1個，省產(chǎn)業(yè)教授2 人，市有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，市社會事業(yè)領(lǐng)軍人才4人。學(xué)校積極實施“百名教師出國（境）計劃”、企業(yè)研修計劃，“雙師型”教師比例達(dá)76%。教師獲省級以上各類教學(xué)技能大賽獎項30余項，1名教師受邀擔(dān)任央視《法律講堂》主講嘉賓。 學(xué)校堅持質(zhì)量興校，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2013年順利通過省高職高專人才培養(yǎng)水平評估。成為省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目單位，2016年起與常州工學(xué)院、無錫太湖學(xué)院等“3+2”分段聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。學(xué)校是國家郵政局認(rèn)定的“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”、江蘇省郵政管理局認(rèn)定的“江蘇省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”。近年來，學(xué)校圍繞人才培養(yǎng)模式改革積極探索，獲江蘇省教育教學(xué)成果獎一等獎1項，二等獎3項。學(xué)生在全國和省、市職業(yè)技能大賽上獲獎550多項。學(xué)校面向全國25個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生10677人。各類成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生2000多人。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上，2020年學(xué)生專轉(zhuǎn)本443人，占報考比例達(dá)50%以上。完善“獎、助、勤、貸、補、免”資助體系，連續(xù)多年獲評省、市資助工作考核優(yōu)秀。學(xué)校建有無錫職教園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，與惠山區(qū)共建惠山區(qū)退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，獲批無錫市首批市級退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)承訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)生獲首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎（江蘇高職院唯一），全國大學(xué)生機(jī)器人大賽獲一等獎，第十一屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲金獎，連續(xù)兩年獲全國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。學(xué)校與美國、澳大利亞、韓國、泰國、臺灣等16個國家和地區(qū)的32所高校和教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，百余名學(xué)生赴海外交流、交換，考取國際通用資格證書。 學(xué)校堅持文化活校，深化文化傳承，樹立與學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生身心發(fā)展特點相輔相成的校園文化品牌。建有江蘇高校人文社會科學(xué)校外研究基地（江南飲食文化遺產(chǎn)研究基地）以及紫砂館、泥人館、書畫篆刻藝術(shù)館、敦煌藝術(shù)館、楚默學(xué)術(shù)館、翟萬益學(xué)術(shù)館等文化育人基地；舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等特色文化活動，學(xué)生在江蘇省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演中獲一等獎2項，二等獎4項。學(xué)校高度重視體育育人功能，開展陽光體育運動，建有龍舟、射擊等高水平運動隊，學(xué)生榮獲江蘇省第十九屆運動會群眾比賽龍舟項目金牌、U18女子氣步槍三種姿勢亞軍。 學(xué)校堅持服務(wù)榮校，積極投身部省共建蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展樣板和無錫打造國家職業(yè)教育高地城市建設(shè)。建有全省高職院校首家“博士后創(chuàng)新實踐基地”以及“無錫市環(huán)境科學(xué)與工程研究中心”“無錫城市國家職業(yè)技能鑒定所”“無錫市錫師培訓(xùn)中心”等教科研和社會服務(wù)平臺，獲批“無錫市高技能人才培訓(xùn)基地”，榮獲“江蘇省計算機(jī)信息高新技術(shù)考試先進(jìn)單位”“無錫市職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。建有校內(nèi)實訓(xùn)室106個，校外實習(xí)基地227家。開設(shè)了多個訂單培養(yǎng)班，與無錫淘寶影視文化傳播有限公司共建實體混合所有制二級學(xué)院，與無錫艾迪花園酒店等單位共建“企中�！�，與中融華誠工程科技有限公司、新道科技股份有限公司等多家企業(yè)共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與無錫師范附屬小學(xué)、市實驗幼兒園等40余所學(xué)校共建教研培合作基地。牽頭成立全國數(shù)字影視職業(yè)教育集團(tuán)、江蘇省郵政行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)、無錫市學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，無錫市建設(shè)職教集團(tuán)榮獲“無錫市骨干職教集團(tuán)”。學(xué)校是中華人民共和國文化和旅游部認(rèn)定的“全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地”、被中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會授予“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”。榮獲“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”“無錫市職業(yè)院校促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)突出單位”。 學(xué)校堅持環(huán)境美校，傾力打造融江南園林風(fēng)格的現(xiàn)代化生態(tài)校園，為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校占地面積822.38畝，建筑面積32萬平方米�，F(xiàn)有教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值7728萬元，館藏紙質(zhì)圖書86萬冊。初步建成“智慧校園”。建有20個學(xué)生公寓組團(tuán)以及體育場（2個）、體育館（2個）、圖書館（2個）、游泳館、學(xué)生活動中心、心理健康中心、勞動教育基地、報告廳等文體場館。學(xué)校被評為“江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位”“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)優(yōu)秀單位”“江蘇省紅十字示范學(xué)校”。 近年來，學(xué)校辦學(xué)成績得到社會廣泛認(rèn)可。名列“聚志愿2020中國高職高專綜合實力排行榜”（1299所）第162名，中國一流高等職業(yè)學(xué)院（90所）第56名。榮獲“國家級語言文字規(guī)范化示范�！薄敖K省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“江蘇省文明單位”“江蘇省平安校園”等多項榮譽。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)按照全市教育大會提出的“籌建無錫師范高等專科學(xué)校，適時建設(shè)師范類本科院�！钡哪繕�(biāo)要求，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，積極提升辦學(xué)層次，為服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗�。�2021年3月）
