大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定
第五節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第三十一條 學(xué)生有下列情況之一者，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一） 學(xué)生確有專長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng)者；
（二） 學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；
（三） 經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；
（四） 休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)校優(yōu)先考慮。
（五）根據(jù)學(xué)生入學(xué)后的情況，在征得學(xué)生同意后，必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
第三十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)的手續(xù)需要按下列程序辦理：
（一） 由本人提出申請(qǐng)，向?qū)W生處提供有關(guān)材料，經(jīng)核實(shí)符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件，由學(xué)生處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校同意后，由學(xué)生本人填寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)登記表，家長(zhǎng)簽字同意，學(xué)生處審核，院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，報(bào)省教育廳審核備案。
（二） 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)在入學(xué)后的第二學(xué)期允許辦理。
第三十三條 學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在本校完成學(xué)業(yè)。如患病或者確有特殊困難，無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)要求按省教育廳規(guī)定執(zhí)行。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門(mén)的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
