在與考生和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔!蹦敲凑娴氖沁@樣嗎?為大家解析一下。其實(shí),高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線,都是在投檔之后才會(huì)有。具體來(lái)說(shuō),在每一批次投檔時(shí),省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔,排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年哈爾濱廣廈學(xué)院的最低錄取投檔線,以及哈爾濱廣廈學(xué)院最低錄取位次排名。
一、哈爾濱廣廈學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 315 | - | 81572名 | - | 本科第三批 |
2017 | - | 297 | - | 82064名 | - | 本科第三批 |
2016 | - | 336 | 309 | 79563名 | - | 本科第三批 |
2016 | - | 200 | 160 | 105724名 | - | ?频谝慌 |
2015 | 348 | 332 | 310 | 80107名 | 439 | 本科第三批 |
2015 | 263 | 189 | 160 | 107282名 | 177 | 專科第一批 |
2014 | 377 | 356 | 330 | 84231名 | 408 | 本科第三批 |
2014 | 287 | 223 | 160 | 111424名 | 172 | ?频谝慌 |
2013 | 369 | 342 | 342 | 86403名 | 383 | 本科第三批 |
2013 | 289 | 177 | 170 | 114321名 | 210 | 專科第一批 |
二、哈爾濱廣廈學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 338 | - | 31295名 | - | 本科第三批 |
2017 | - | 334 | - | 32577名 | - | 本科第三批 |
2016 | - | 344 | 322 | 32265名 | - | 本科第三批 |
2016 | - | 245 | 160 | 58336名 | - | 專科第一批 |
2015 | 369 | 354 | 333 | 31386名 | 532 | 本科第三批 |
2015 | 286 | 235 | 170 | 60624名 | 251 | ?频谝慌 |
2014 | 407 | 390 | 378 | 31814名 | 462 | 本科第三批 |
2014 | 316 | 259 | 170 | 64207名 | 227 | ?频谝慌 |
2013 | 353 | 307 | 330 | 39504名 | 888 | 本科第三批 |
2013 | 288 | 222 | 170 | 52924名 | 260 | ?频谝慌 |
三、哈爾濱廣廈學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
哈爾濱廣廈學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的民辦全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校占地面積45.72萬(wàn)?,位于美麗的北國(guó)冰城哈爾濱市利民開發(fā)區(qū)黃金地段??學(xué)院路1號(hào)。
我們現(xiàn)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、信息學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院和國(guó)際學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院。學(xué)科涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。目前在校生近8000人。
我們有專任教師441人,其中具有教授職稱52人,具有副教授職稱157人,高級(jí)職稱占專任教師的47.39%;博士研究生30人,碩士研究生240人,具有碩士及以上學(xué)位占專任教師的61.22%。