能力拓展延伸
今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆過(guò)湘扛，緣染溪，斫榛莽，焚茅筏，窮山之高而止。攀捷而登，箕踞而邀，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢(shì)，蚜然洼然，若垤若穴，盡寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培? 為類。悠悠乎與灝氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色自遠(yuǎn)而至，至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸。心凝形釋，與萬(wàn)化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。
（柳宗元《始得西山宴游記》）
1、解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。
（1）望西山，始指異之。
（2） 然后知吾向之未始游，游于是乎始。 。
2、解釋下列句子中加點(diǎn)的字，并從學(xué)過(guò)的其它文言文中找出一個(gè)含有這個(gè)字且意義、用法相同的句子，寫在下面。
然后知是山之特立。
句子： 。
3、閱讀選文，你有什么啟發(fā)或感悟？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，談一談自己的看法。
答： 。
參考答案：
1．（1）感到驚奇 （2）從前 2．是：這 例示：是亦不可以已乎？/是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)。 3．啟發(fā)或感悟可從以下角度回答：（1）只有志存高遠(yuǎn)，胸襟開(kāi)闊，才能有所作為。（2）人與自然應(yīng)該和諧相處，甚至達(dá)到天人合一的境界。（3）只有躬身實(shí)踐，善于探索發(fā)現(xiàn)，才能正確認(rèn)識(shí)事物。
