語(yǔ)言描寫(xiě)的好段
1、“繳槍不殺,寬待俘虜!”正在這個(gè)時(shí)候,傳來(lái)了二班長(zhǎng)的喊聲,這口號(hào)喊得正是火候,只見(jiàn)一個(gè)敵兵伸手抓住了匪軍官握槍的手,懇求里帶點(diǎn)威脅:“副團(tuán)長(zhǎng),投降吧!”“對(duì),不打啦!”其他敵兵也跟著嚷起來(lái)。那軍官的威風(fēng)全沒(méi)有了。
2、我激動(dòng)地說(shuō):“吳伯伯,所有的干部都跟您一樣就好 了!眳蔷珠L(zhǎng)謙虛地說(shuō):“抑制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責(zé)任呀!”這位老黨員的肺腑之言,像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田“阿明啊,念完大學(xué)準(zhǔn)備干什么呢?”鄰居一 位老爺爺問(wèn)道!盃敔,我念的是經(jīng)濟(jì)系,等畢業(yè)了,我一定回來(lái),和大家一起把咱們村的工業(yè)也搞上去!备绺绲难劬镩W爍著真誠(chéng)的光芒。
3、常言道,希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。希望的頑強(qiáng)生命力在于它的幽深與飄渺,它并不是固定的代名詞,它有自身的延續(xù)性。昔日的雕欄玉砌,金碧輝煌,在他眼里只是過(guò)眼云煙國(guó)破家亡的痛苦,使他幾欲絕望。一代帝王錯(cuò)過(guò)了大好河山,好不失落;;而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人,空曠的山谷響起了一聲悲鳴:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他無(wú)言獨(dú)上西樓,在月如鉤的夜晚,高吟:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!”千絲萬(wàn)縷的憂愁恰似“人生長(zhǎng)恨水東流”。歷史的風(fēng)塵不知湮沒(méi)了多少帝王的樓閣軒榭,唯他??南唐后主,在絕望中看到了希望,唱遍了憂思,吟遍了愁情,贏得了永恒。
4、“你們看,這些小金魚(yú)游得多可愛(ài)呀!”吳零玉高興地說(shuō),聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒(méi)等我們回話,她接著說(shuō):“要是我們也像這三條小金魚(yú),永遠(yuǎn)不分開(kāi),那該多好噢!”看著她那神情的眼神,我的眼淚都要落下來(lái)了。
5、“老師,小草是怎么鉆出來(lái)的?”她的身邊是一群好問(wèn)的 小天使。“是你們的小腳踩出來(lái)的呀,你們不停地跑呀跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷鉆出來(lái)了。”“花兒為什么是紅色的呢?”“是讓春風(fēng)撫的! “你的嘴唇怎么像花瓣,也是紅紅的?”“嗯,那是讓你們吻的唄!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著……
6、我吃過(guò)早飯后在家里閑著無(wú)聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我打個(gè)電話去!說(shuō)罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來(lái)!班洁洁剑,這里是天空總電話部,請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說(shuō):“我找白云先生!”“請(qǐng)您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖(duì)話,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽(tīng)了說(shuō):“噢,原來(lái)是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō);“這樣吧,給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧!”白云聽(tīng)了連忙說(shuō):“這可不是開(kāi)玩笑的,我不能作主,我得去問(wèn)問(wèn)我?guī)煾道咸鞝!?BR>
7、“怎么啦,孩子?”老伯伯露出關(guān)切的目光!败(chē)子剎手 卡住了,我掰不動(dòng)!蔽胰鐚(shí)地說(shuō)!皠e著急,我來(lái)修。”伯伯搬車(chē),擰螺絲,拆車(chē),組裝,累得滿頭大汗,車(chē)修好了!膀T上,試試!辈f(shuō)!坝朱`便又輕 松。”我高興地說(shuō):“伯伯,這是給您的修車(chē)費(fèi),2元!薄斑,這孩子,誰(shuí)說(shuō)要你的錢(qián)?”‘可…… ”我臉紅了!昂⒆,伯伯修車(chē)不收錢(qián)的,快騎上走吧!薄爸x謝伯伯!”我滿懷感激地騎上車(chē),一股敬意油然而生。
8、我不知哪兒來(lái)的力量,大聲對(duì)那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“你們不要破壞公共財(cái)物!”幾個(gè)中學(xué)生沒(méi)搭話,都指著我哈哈大笑起來(lái)?粗麄冄劾锫冻龅妮p蔑的目光,我瞪圓了憤怒的眼睛說(shuō):“做得不對(duì),誰(shuí)都可以管!”
9、有一次,王老師看了我們寫(xiě)她的一篇作文,有好些同學(xué)都寫(xiě)“他為了第二天用更美的語(yǔ)言,更美的動(dòng)作來(lái)教我們進(jìn)行體育鍛煉,常常琢磨到深夜。夜很靜了,只有他的房間燈還亮著……”,他指著作文直搖頭,對(duì)我們說(shuō):“你們寫(xiě)的,與我的生活習(xí)慣完全相反。我從不喜歡熬夜,體育老師嘛,需要有充沛的精力,應(yīng)該保證有充足的休息時(shí)間。你們這樣寫(xiě),是不是想把我累垮呀?”說(shuō)完,他狡黠地望著我們。“不是,不是,絕對(duì)不是!”我們急得漲紅了臉,慌忙分辯著。
10、這時(shí),我突然聽(tīng)到了一聲深深的嘆息,我尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)電話亭在對(duì)話。我感到非常好奇,便悄悄地走過(guò)去看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)電話亭在說(shuō):“今天人們又在我身上貼小廣告了,他們把我貼得就像一只‘花臉貓’,要是我有一雙手那多好。∥揖涂梢园研V告貼紙撕掉了!绷硪粋(gè)電話亭說(shuō):“我也是,我除了被貼成‘花臉貓’,我還被他們用電話砸腦袋呢!(dkbsf.cn)我聽(tīng)了馬上跑過(guò)去把電話亭的電話掛回在電話亭的腦袋上,還把電話亭身上的小廣告撕掉,把電話亭打掃得干干凈凈。電話亭看見(jiàn)了就說(shuō):“謝謝你,把我打掃得干干凈凈,你真是一個(gè)有道德而且很善良的孩子!蔽衣(tīng)了說(shuō):“不用謝,我們本來(lái)就應(yīng)該這樣做!
11、我終于對(duì)姥姥發(fā)火了:“姥姥,我做作業(yè),他搶我的筆,你不管,說(shuō)讓他玩一會(huì)兒;東東打別的小朋友,你不批評(píng)他,還說(shuō)厲害點(diǎn)不受人欺負(fù);東東摔玩具,你說(shuō)值不了幾個(gè)錢(qián),再買(mǎi)新的……你這樣寵他,偏愛(ài)他,那是害他呀!姥姥,對(duì)東東你千萬(wàn)不要再這樣了……”
12、“知道了呀,記住了,我的好姐妹!眳橇阌窨隙ǖ卣f(shuō),臉上也露出了認(rèn)真的表情,而且還連連點(diǎn)頭呢!在吳零玉的連連點(diǎn)頭下,我們才最終相信了她。
13、我惋惜地說(shuō)。“沒(méi)事兒,考試又不是為了分?jǐn)?shù),而是為了檢驗(yàn)我們是否真正學(xué)懂了知識(shí)。我雖然分?jǐn)?shù)不好,可是我已經(jīng)真正掌握了知識(shí),下次就不會(huì)再錯(cuò)了!薄班!既然你已經(jīng)明白了,在原處改一下不就行了,干嗎非得讓老師重判呀!”
14、忽然,門(mén)外跑來(lái)一位中年婦女。她焦急地說(shuō):“紅紅,你 家有扁擔(dān)嗎?”“有。”小紅爽快地答應(yīng):“嬸嬸,您要扁擔(dān)干什么?”那位中年婦女嘆了一口氣,說(shuō):“哎,真倒霉,才挑了幾擔(dān)稻谷,扁擔(dān)就斷了。”’話音剛 落,小紅像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)屋里,拿了一根新扁擔(dān)說(shuō):“給!敝心陭D女一看,是一條新扁擔(dān),就故意問(wèn):“斷了要賠嗎?”“不要賠!”小紅干脆地說(shuō)道。
15、“明霞,別這樣。你們要堅(jiān)持到底,直到最后勝利。即使只剩下你一個(gè)人,也要堅(jiān)持!”江姐略停了一下,又輕聲說(shuō)道:“如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該,也可以做到——臉不變色,心不跳!
16、一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說(shuō)道:“這個(gè)小伙子畫(huà)得真好!這樣的畫(huà)技沒(méi)有三年五年是練不出來(lái)的!”“喲,金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來(lái)。聽(tīng)到這話,在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人,活潑可愛(ài)的孩子都聚集到這里來(lái)了。他周?chē)D時(shí)圍滿了人,這里被圍了里三層外三層的!昂⒆樱闱,那個(gè)叔叔畫(huà)得多好呀!”“媽媽?zhuān)绻乙材芟鹗迨暹@樣專(zhuān)心,就可以畫(huà)好畫(huà)了。”“這樣的畫(huà)技,真的很少見(jiàn)。”一個(gè)商人模樣的人,認(rèn)真的說(shuō)道:“小伙子,你畫(huà)得太好了,把它賣(mài)給我行嗎?”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國(guó)友人羨慕地說(shuō):“你畫(huà)得真好,畫(huà)得好像和活的一樣!币粋(gè)挎著書(shū)包的學(xué)生稱(chēng)贊道:“叔叔,你畫(huà)得真好,能不能教我呢?”青年人沒(méi)有任何反應(yīng)。
17、這道難題,我絞盡腦汁,還是做不出來(lái)。忽然一只大手在我頭頂上輕輕拍了一下,一個(gè)熟悉而親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“袁靜,你怎么還不回家呢?”我抬頭一看,是教我們數(shù)學(xué)的孫老師站在我的旁邊!斑@道題我總是做不出來(lái)!
18、艾禹彤也很激動(dòng),情不自禁地很有感情地說(shuō):“是呀,我們永遠(yuǎn)再一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)!”是啊,我們倆都在吳零玉的話里聽(tīng)出了他很高興也很舍不得我們,你看她說(shuō)話時(shí)高興的瞇著眼,嘴角還往上彎呢!看著她很美麗,又讓人不忍心離開(kāi)。