9月4日,國家關(guān)于考試招生制度改革的實施意見(以下簡稱“意見”)正式發(fā)布,明確高中將不再分文理科,高考總成績改由兩部分組成。由于時間等多方原因,海南省教育廳明確,今年海南高一新生趕不上這場高考改革,但正式實施時間不會晚于2017年。
不分文理科高考總分由兩部分組成
此次改革被評為是恢復(fù)高考以來最為全面和系統(tǒng)的一次考試招生制度改革,它在考試科目設(shè)置方面明確規(guī)定,高中將不再分文理科,高考總成績改由兩部分組成。
一部分是全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目的成績,150分的分值不變。其中,外語科目提供兩次考試機會,可選其一計入總分。
另一部分是高中學(xué)業(yè)水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等14個科目,每門均為“學(xué)完即考”、“一門一清”,在高考中就不必重新再考。
計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
家長、老師意見不一高考改革是否真的減負
《意見》一發(fā)布,也牽動了學(xué)生家長和老師的心。支持者認為高考改革將打破一考定終身的僵局,給學(xué)生更大的發(fā)展空間。而反對者則表示,高考改革中的英語提供兩次考試機會,會讓孩子花更多精力備考英語,壓力更大。
來自海南中學(xué)的學(xué)生家長王先生表示,此次高考改革讓他看到國家改革高考制度的決心,雖然目前不是盡善盡美,但也朝著這個方向一步步發(fā)展。“我是上世紀90年代的高考生,可我們孩子學(xué)的東西比我們那時多得多,而且有好多是實際生活根本用不到的,負擔(dān)很重。改革后,孩子可以選擇自己喜歡的科目,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)起來會輕松很多。”
文昌中學(xué)的一位不愿具名的老師則表示,此次高考改革在一定程度上做出很多有益的改變,但仍然存在不足。一是,自主選擇科目會讓學(xué)生學(xué)得更輕松,同時也會讓學(xué)生更加偏科!跋裆、物理這些學(xué)科會因為難度系數(shù)較大,學(xué)生會減少報考!
同時,提供兩次英語考試機會,會讓學(xué)生和家長更加重視英語的學(xué)習(xí),到時學(xué)生會花更多的精力去備考英語。
該老師還說,根據(jù)課程改革,高校招生也會越趨于復(fù)雜化,大部分學(xué)校專業(yè)在招生時,都要考慮到學(xué)生高中時選考的是什么科目。“我覺得這一操作實施起來會有些困難,但目前只能靜觀其變。”
取消體育藝術(shù)加分孰是孰非?
《意見》還提出,大幅減少、嚴格控制考試加分項目,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。探索完善邊疆民族特困地區(qū)加分政策。底出臺進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。對此,海口不少學(xué)生家長也引發(fā)爭論。
“憑什么取消藝術(shù)加分,我兒子學(xué)小提琴學(xué)了這么久,本以為在高考時能為自己增加點籌碼,一句話說取消就取消,這并不符合全面發(fā)展的需求!奔易喼藓涝沸^(qū)的曾先生表示,兒子從小就喜歡小提琴,家里也花費了很多時間和金錢在上面,一是為了培養(yǎng)孩子的興趣,二是希望在高考時能夠加分,“我覺得應(yīng)該聽聽下民眾意見,體育藝術(shù)加分是否真的有必要取消?”
與曾先生持有反對意見的林女士則坦言,很多孩子的興趣都是被父母硬逼出來的,他們犧牲了很多童年的快樂時光,花費在父母的望子成龍上,“現(xiàn)在學(xué)哪種技藝不花錢,且不說小提琴、鋼琴,就連畫畫都是用錢培養(yǎng)的。孩子應(yīng)該有自己的選擇,父母不應(yīng)該將興趣變成一種籌碼!
海南省教育廳:實施《意見》時間不會晚于2017年
《意見》發(fā)布后,教育部強調(diào),今年啟動考試招生制度改革試點,2017年全面推進,到2020年基本建立*現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機制。
對此,海南省教育廳透露,由于時間等多方原因,今年海南高一新生趕不上這場高考改革,但根據(jù)教育部的要求,海南高考改革的正式實施時間不會晚于2017年。