高考填報(bào)志愿后，很多考生及家長(zhǎng)肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的海南師范大學(xué)錄取，海南師范大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：https://zhaoshengbk.hainnu.edu.cn/static/front/hainnu/basic/html_web/lqcx.html。下面小編為大家整理了海南師范大學(xué)相關(guān)信息，希望可以幫到大家。
一、海南師范大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
海南師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?https://zhaoshengbk.hainnu.edu.cn/static/front/hainnu/basic/html_web/lqcx.html
二、海南師范大學(xué)王牌專業(yè)
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 等級(jí) | 年度 |
| 1 | 小學(xué)教育 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 2 | 漢語言文學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 3 | 英語 | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 4 | 新聞學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 5 | 化學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 6 | 生物科學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2019 |
| 7 | 思想政治教育 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 8 | 教育學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 9 | 體育教育 | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 10 | 歷史學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 11 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 12 | 物理學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 13 | 地理科學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 14 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 15 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 國(guó)家級(jí) | 2020 |
| 16 | 音樂學(xué) | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 17 | 翻譯 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 18 | 旅游管理 | 國(guó)家級(jí) | 2021 |
| 19 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
| 20 | 制藥工程 | 省級(jí) | 2020 |
| 21 | 教育技術(shù)學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 22 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 省級(jí) | 2021 |
| 23 | 應(yīng)用化學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 24 | 生物技術(shù) | 省級(jí) | 2021 |
| 25 | 應(yīng)用心理學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 26 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
| 27 | 軟件工程 | 省級(jí) | 2021 |
| 28 | 人力資源管理 | 省級(jí) | 2021 |
| 29 | 美術(shù)學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
三、海南師范大學(xué)怎么樣
學(xué)校前身可追溯到有300多年歷史的瓊臺(tái)書院，1949年秋正式創(chuàng)建國(guó)立海南師范學(xué)院，是海南省第一所公辦高校；1952年在高等學(xué)校院系調(diào)整中更名為海南師范�？茖W(xué)校；1986年恢復(fù)海南師范學(xué)院建制；1999年與海南教育學(xué)院合并，成立新的海南師范學(xué)院；2007年更名為海南師范大學(xué)。2013年獲批博士學(xué)位授予權(quán)，2015年成為海南省人民政府與教育部共建高校。
學(xué)校以服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，自2007年來，積極響應(yīng)海南省委省政府號(hào)召，開展“雙五百師范生與在職教師置換頂崗支教培訓(xùn)”“周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院”等項(xiàng)目，為提升海南省基礎(chǔ)教育水平，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。分別與儋州市和定安縣共建“海南省教師教育改革與創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”。面向海南區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，充分發(fā)揮多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在南海開發(fā)、海南生態(tài)省建設(shè)、黎族文化教育、教育扶貧、熱帶植物資源的保護(hù)與利用、海南本土文化傳承與創(chuàng)新等領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)。
積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷探索藝術(shù)教育的新途徑、新方法和新思路，有力地提升了大學(xué)生人文素養(yǎng)。在第二屆全國(guó)文明校園評(píng)選中獲得“全國(guó)文明校園”稱號(hào)，為海南省唯一獲獎(jiǎng)高校。
在新的歷史時(shí)期，學(xué)校將不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，抓牢立德樹人根本任務(wù)，聚焦教師教育主業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平示范性師范大學(xué)不懈努力，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)更多的卓越師資和高素質(zhì)人才，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)海師力量！
