海南高考多少分可以上海第二工業(yè)大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

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據(jù)最新上海第二工業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績?cè)?24分左右,位次排名需要在26387名左右,才可以考上上海第二工業(yè)大學(xué),不過每年上海第二工業(yè)大學(xué)在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、海南高考多少分可以上上海第二工業(yè)大學(xué)

1、海南高考2022年考生上上海第二工業(yè)大學(xué)的綜合(不限)最低分需要524分,錄取最低位次為26387名;

2、海南高考2022年考生上上海第二工業(yè)大學(xué)的綜合(物)最低分需要611分,錄取最低位次為8802名;

3、海南高考2021年考生上上海第二工業(yè)大學(xué)的綜合(不限)最低分需要593分,錄取最低位次為10891名;

4、海南高考2021年考生上上海第二工業(yè)大學(xué)的綜合(物)最低分需要599分,錄取最低位次為9967名;

5、海南高考2020年考生上上海第二工業(yè)大學(xué)(2)的綜合(物)最低分需要596分,錄取最低位次為9970名;

6、海南高考2020年考生上上海第二工業(yè)大學(xué)(1)的綜合(不限)最低分需要600分,錄取最低位次為9406名;

二、上海第二工業(yè)大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海第二工業(yè)大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 不限 本科 524 26387 市政府
2022 海南 綜合 本科 611 8802 市政府

2、2021年上海第二工業(yè)大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 不限 本科 593 10891 市政府
2021 海南 綜合 本科 599 9967 市政府

3、2020年上海第二工業(yè)大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 本科 596 9970 市政府
2020 海南 綜合 不限 本科 600 9406 市政府

理科哪些二本最好

排名院校名稱批次
1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)二本
5上海海關(guān)學(xué)院二本
6廣東金融學(xué)院二本
7天津理工大學(xué)二本
8西安郵電大學(xué)二本
9四川外國語大學(xué)二本
10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院二本
11集美大學(xué)二本
12重慶理工大學(xué)二本
13北京聯(lián)合大學(xué)二本
14上海商學(xué)院二本
15蘇州科技大學(xué)二本
16成都大學(xué)二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)二本
20重慶工商大學(xué)二本
21貴州師范大學(xué)二本
22廈門醫(yī)學(xué)院二本
23云南師范大學(xué)二本
24天津外國語大學(xué)二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)二本
29溫州大學(xué)二本
30廈門理工學(xué)院二本

高考志愿填報(bào)的技巧

1、高考志愿填報(bào)要根據(jù)自身實(shí)際情況:考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè),都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿,畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后,自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會(huì)出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)!:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)!保锤鱾(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院!钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。

3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先:高考總成績才是決定你高考志愿填報(bào)的重要性因素,畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求,就只能面對(duì)滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè),這個(gè)時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力的源泉。

三、上海第二工業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹

上海第二工業(yè)大學(xué)成立于1960年,是一所工科見長,管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的市屬普通高等學(xué)校。 學(xué)校先后入選教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”、教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市“高水平地方高校建設(shè)”培育單位、上海“一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃”、上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上!耙涣餮芯可逃I(lǐng)計(jì)劃”,建有全國首家省級(jí)勞模學(xué)院“上海勞模學(xué)院”。擁有“上海先進(jìn)熱功能材料工程技術(shù)研究中心”、“上海電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心”、“上海市逆向物流與供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新中心(培育)”、“上海市勞模文化研究中心”、“中國自行車智能制造示范基地”、“中國自行車智能制造中心”等省部級(jí)基地平臺(tái)!爸悄苤圃旃S實(shí)訓(xùn)基地”被教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授予“智能制造智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)(2020)”稱號(hào),并入選“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”案例。 學(xué)校有6個(gè)專業(yè)碩士研究生學(xué)位點(diǎn)(電子信息、國際商務(wù)、翻譯、材料與化工、資源與環(huán)境、藝術(shù))、45個(gè)本科專業(yè)、20個(gè)高職專業(yè)。在校全日制學(xué)生共計(jì)13442人(其中普通本科生10681人、?粕2125人,預(yù)科生47人,碩士生480人,留學(xué)生109人),夜大(業(yè)余)學(xué)生數(shù)6859人,F(xiàn)有教職工1129名,其中專任教師838名,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師346人,具有博士學(xué)位教師342人。教師隊(duì)伍中享受國務(wù)院政府特殊津貼者2人。上海高校教學(xué)名師4人。 學(xué)校人才培養(yǎng)覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)科門類、24個(gè)專業(yè)類別!安牧峡茖W(xué)與工程”學(xué)科獲批上海高校一流學(xué)科建設(shè)B類(培育)并曾參與上海高校Ⅳ類高峰學(xué)科建設(shè),“環(huán)境科學(xué)與工程(資源循環(huán)科學(xué)與工程)”學(xué)科獲批上海高校II類高原學(xué)科建設(shè)。“十四五”期間,學(xué)校結(jié)合高水平地方高校建設(shè)目標(biāo),依據(jù)規(guī)劃安排建設(shè)“機(jī)械工程(智能制造工程)”、“材料科學(xué)與工程(節(jié)能與新能源材料)”兩個(gè)高原學(xué)科。有國家級(jí)特色專業(yè)3個(gè),國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)2個(gè),教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè),上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)10個(gè),上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),上海高校全英語規(guī)劃專業(yè)備案項(xiàng)目2個(gè)。有國家級(jí)一流本科課程、國家級(jí)精品課程、上海市精品課程等30余門,上海高校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè),上海市教委重點(diǎn)課程104門。近三年,學(xué)生參加省部級(jí)及以上各類學(xué)科技能競(jìng)賽213項(xiàng),共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)739項(xiàng),其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)325項(xiàng)。年均1500余名學(xué)生參與市級(jí)及校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。在2020年首屆全國職業(yè)技能大賽中,2名學(xué)生分別榮獲金牌、銅牌。 學(xué)校承擔(dān)國家“863”項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國家級(jí)項(xiàng)目百余項(xiàng)。曾入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃1項(xiàng)、東方學(xué)者特聘教授5項(xiàng)(含青年)、浦江計(jì)劃3項(xiàng)、曙光計(jì)劃7項(xiàng)、揚(yáng)帆計(jì)劃12項(xiàng)、啟明星計(jì)劃1項(xiàng)、陽光計(jì)劃8項(xiàng)、晨光計(jì)劃17項(xiàng)等人才類項(xiàng)目。作為第一單位獲上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校與上海材料研究所聯(lián)合共建“上海市工程材料應(yīng)用與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,與國家無線電監(jiān)測(cè)中心檢測(cè)中心合作共建“工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室上海第二工業(yè)大學(xué)分實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)校科技園獲批成為國家級(jí)大學(xué)科技園。 學(xué)校與36個(gè)國家和地區(qū)的150余個(gè)高校和機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。與澳大利亞昆士蘭州TAFE教育集團(tuán)合作舉辦昆士蘭學(xué)院,與美國布勞沃德學(xué)院合作舉辦2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與香港蒙妮坦國際集團(tuán)合作成立蒙妮坦學(xué)院,聯(lián)合開展人才培養(yǎng)活動(dòng)。與北京聯(lián)合大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臺(tái)北科技大學(xué)等兩岸多所高校輪流舉辦“海峽兩岸應(yīng)用性(技術(shù)與職業(yè))高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”,在兩岸職業(yè)教育領(lǐng)域具有較大影響。 學(xué)校主校區(qū)位于上海浦東金海路,建筑面積近30萬平方米,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4萬多平方米,工程訓(xùn)練中心2萬多平方米。擁有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室47個(gè),實(shí)驗(yàn)用房面積6.6萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值5.53億元,館藏紙質(zhì)圖書147萬余冊(cè),電子書273萬余種。學(xué)校實(shí)行校部(院)二級(jí)管理體制,設(shè)有智能制造與控制工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院、能源與材料學(xué)院、文理學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際交流學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)(國際)學(xué)院、上海勞模學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育部、馬克思主義學(xué)院、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)教育中心等16個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。 學(xué)校是“上海市依法治校示范校”,連續(xù)8次獲評(píng)“上海市文明單位(文明校園)”。學(xué)校為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟”成員、“上海市職業(yè)教育協(xié)會(huì)”副會(huì)長單位、“上海市金橋出口加工區(qū)企業(yè)協(xié)會(huì)”常務(wù)理事單位、“浦東職業(yè)教育集團(tuán)”理事單位。 在新的起點(diǎn)上,學(xué)校將緊扣時(shí)代脈搏,全面貫徹落實(shí)校第五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),傳承和發(fā)揚(yáng)“勤奮、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)校精神,以立德樹人為根本,培養(yǎng)精技術(shù)、重責(zé)任、國際化的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,為把學(xué)校建成以工科見長,多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展,產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)

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