貴州師范大學(xué)的前身??“國立貴陽師范學(xué)院”創(chuàng)建于1941年,是當(dāng)時全國八所國立師范學(xué)院之一;建校之初,以尹炎武、王克仁、王佩芬、朱厚錕、齊泮林、李獨清、李銳夫、楊憲益、姚奠中、夏元?、蕭文燦、曾景、謝六逸、譚戒甫等為代表的一批知名學(xué)者來校任教。他們艱苦辦學(xué),傳薪繼火,為學(xué)校的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。新中國成立后改稱“貴陽師范學(xué)院”;1956年由中華人民共和國教育部正式交貴州省人民政府管理;1985年更名為“貴州師范大學(xué)”,1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學(xué);2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”,與廈門大學(xué)結(jié)成對口支援關(guān)系;2013年7月正式獲批博士學(xué)位授權(quán)單位;2015年成為教育部與貴州省人民政府共建的高等學(xué)校。
學(xué)校地處有著“中國避暑之都”美譽的林城??貴州省省會貴陽市,現(xiàn)有三個校區(qū),分別座落在云巖區(qū)、白云區(qū)(求是學(xué)院)和花溪區(qū),占地面積3000余畝。有全日制在校學(xué)生近3.5萬人(含求是學(xué)院三本學(xué)生1.14余萬人),其中本科學(xué)生2.14萬人(不含求是學(xué)院三本學(xué)生)、研究生2126人。設(shè)有20個學(xué)院、1所繼續(xù)教育學(xué)院、1所獨立學(xué)院(求是學(xué)院)、1個教學(xué)部。
學(xué)校學(xué)科綜合實力位居全省高校前列,F(xiàn)有4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(覆蓋22個二級學(xué)科)、16個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(覆蓋84個二級學(xué)科)、5個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(不含一級學(xué)科覆蓋)、6個自主設(shè)置二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,6個碩士專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)授權(quán)點,73個本科專業(yè),具備應(yīng)屆本科生攻讀碩士學(xué)位推免權(quán)。有7個全國高校本科特色專業(yè)建設(shè)點、5個國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目、6個省級本科專業(yè)綜合改革試點項目、2個教育部卓越教師培養(yǎng)改革項目、6個省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目、11個省級特色重點學(xué)科、10個省級重點學(xué)科、19個省級高校示范性本科專業(yè)(特色專業(yè)),學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類,形成了以教師教育為特色的綜合性學(xué)科布局。
學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善,F(xiàn)有教職工2493人,其中專任教師1771人。專任教師中有教授298人、副教授640人;教師中399人具有博士學(xué)位、993人具有碩士學(xué)位。學(xué)科隊伍中有“候鳥型”特聘教授62人,其中院士3人、“*獎勵計劃”4人;國家級中青年有突出貢獻(xiàn)專家1人、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選4人、全國高!敖虒W(xué)名師”1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師11人、全國優(yōu)秀科技工作者2人、全國高校思想政治理論課教學(xué)名師1人、全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師1人,教育部專業(yè)指導(dǎo)委員會委員5人、享受國務(wù)院特殊津貼專家22人、享受省政府特殊津貼專家9人、貴州省核心專家3人、省管專家27人、省高校哲學(xué)社會科學(xué)黔靈學(xué)者3人、省優(yōu)秀青年科技人才9人、省青年創(chuàng)新人才獎3人、省高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人24人、省高等學(xué)!敖虒W(xué)名師”16人、省高校思想政治理論課教學(xué)名師5人。現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個、省級教學(xué)團隊5個。
學(xué)校教育教學(xué)資源較為豐富,是全省高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地。現(xiàn)有1個國家級大學(xué)校外實踐基地、1個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級教師研修基地(教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地)、1個國家級教育綜合實驗實訓(xùn)示范中心、1個省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心、2個省級重點學(xué)科人才培養(yǎng)基地、5個省級實驗教學(xué)示范中心。中國國際化人才外語考試(BFT)貴州省考試培訓(xùn)中心、貴州省高校思想政治理論課教師培訓(xùn)基地、貴州省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、貴州省心理健康骨干教師培訓(xùn)中心、貴州省大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、貴州省教師教育現(xiàn)代化教學(xué)實習(xí)基地、全國外語考試貴州考試中心、信息技術(shù)及應(yīng)用培訓(xùn)基地、高等學(xué)校教育技術(shù)培訓(xùn)中心、貴州省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、貴州省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、貴州省教師教學(xué)發(fā)展示范中心、貴州省統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究基地、貴州省廉政文化理論研究基地、省級優(yōu)秀校園文化育人基地、貴州省高考評卷基地、貴州省美術(shù)設(shè)計類專業(yè)考試基地、貴州省普通高等學(xué)校體育專業(yè)術(shù)科考試基地等掛靠在學(xué)校。
學(xué)校有2個院士工作站、1個國家工程技術(shù)研究中心、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國家級大學(xué)科技園、1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個教育部科技創(chuàng)新人才團隊、5個省高校人文社科研究基地、5個省級重點實驗室、4個省級工程研究中心、4個省級工程實驗室、1個國家遙感中心貴州分部、10個省級科技創(chuàng)新人才團隊、3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個省級天文研究與教育中心。學(xué)校分析測試中心是貴州省司法廳首批批準(zhǔn)的“物證司法鑒定所”、貴州省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局批準(zhǔn)的“貴州省化學(xué)試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗站”。出版有《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)、《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)和《貴州師范大學(xué)報》等報紙刊物,其中,《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)是中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)擴展版來源期刊和全國百強期刊,《貴州師范大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)是中國科技核心期刊。2011年以來,學(xué)校共承擔(dān)省部級以上科研項目950項,其中國家級科研項目211項、省部級科研項目739項,全?蒲薪(jīng)費近3.1億元;獲省部級以上科研獎109項;獲國家級教學(xué)成果獎2項、省級教學(xué)成果獎24項;國際級文藝獎2項;獲批專利140項,出版學(xué)術(shù)著作237部。學(xué)術(shù)論文被SCIE、SSCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI、CSCD收錄2800余篇。
學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)水平高、功能強,基于公共數(shù)據(jù)平臺的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,部分公共區(qū)域及圖書館主要閱覽區(qū)域還部署了無線網(wǎng)絡(luò)。圖書館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)245萬余冊,年訂閱紙質(zhì)中外文報刊2700余種,有中、外文電子圖書155萬余種,提供使用中外文數(shù)據(jù)庫72個,自建本省特色數(shù)據(jù)庫11個,數(shù)字資源總量達(dá)66個TB,是“全國古籍重點保護單位”,“全國文化信息資源共享工程基層分中心”、“CALIS貴州省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心”、“貴州省科技文獻(xiàn)共享平臺”建設(shè)服務(wù)單位,建設(shè)有“貴州省地方文獻(xiàn)信息研究中心”、“中學(xué)示范圖書館模型”、“學(xué)前教育專題室”、“幼兒園示范圖書館”等,免費開放服務(wù)。
學(xué)校注重對外學(xué)術(shù)交流與合作研究,先后與美國、英國、葡萄牙、俄羅斯、日本、韓國、泰國、印度尼西亞、馬來西亞等多個國家和臺灣地區(qū)的大學(xué)與科研機構(gòu)建立長期合作與交流關(guān)系,分別與美國、葡萄牙、俄羅斯、韓國、日本、泰國、印度尼西亞、馬來西亞等國家和臺灣地區(qū)的多所大學(xué)開展有師生交流項目。開放辦學(xué)力度進一步加大,是承擔(dān)中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)院校之一,與英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會合作舉辦有英國高等教育文憑項目(HND),與教育部留學(xué)服務(wù)中心合作開設(shè)有本科國際通識教育課程(IGEC),學(xué)校設(shè)有漢語水平考試(HSK)考點,可組織實施相關(guān)漢語水平考試。
學(xué)校歷經(jīng)七十余年風(fēng)雨,代代學(xué)人以振興國家、民族為己任,修身治學(xué),殫精竭慮,形成了特有的學(xué)人品質(zhì)和學(xué)校品格,熔鑄了“愛國、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、自強”的大學(xué)精神,凝練了“慎思篤行、博學(xué)致新”的校訓(xùn),培養(yǎng)培訓(xùn)了25萬余名各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人才,成為各項事業(yè)蓬勃發(fā)展、綜合實力穩(wěn)步提升、以教師教育為特色的多科性師范大學(xué),為推動貴州經(jīng)濟社會發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。站在新的歷史起點上,學(xué)校將以省部共建為契機,繼續(xù)搶抓機遇,加快發(fā)展,突出特色,推動跨越,為加快建設(shè)教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。