最近有很多報(bào)考畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考生和家長(zhǎng)想知道畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生在哪個(gè)校區(qū),總共有幾個(gè)校區(qū)等相關(guān)問題,下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,可供家長(zhǎng)和考生參考。
一、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有一個(gè)校區(qū)。
根據(jù)公開信息顯示,畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在貴州省畢節(jié)市金海湖新區(qū)文曲大道。
二、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2008年2月,辦學(xué)歷史可追溯至1956年創(chuàng)辦的畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校,學(xué)校于2015年加掛畢節(jié)市第一技工學(xué)校牌子,是畢節(jié)市唯一一所“省市共建,以市為主”的綜合類公辦普通高等職業(yè)院校,是貴州省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。
六十余載辦學(xué)路,篳路藍(lán)縷,玉汝于成。學(xué)校始終堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,秉承“立足畢節(jié)、提升內(nèi)涵”的發(fā)展思路,在全校教職員工奮力拼搏下,從一個(gè)規(guī)模小、底子薄的中職學(xué)校發(fā)展成為一個(gè)規(guī)模適度、在省內(nèi)外具有一定影響力的綜合性地方高職院校,形成了以高職教育為主體的辦學(xué)格局。在辦學(xué)的過程中,學(xué)校著力提升科研水平和社會(huì)服務(wù)能力,不斷加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定等工作,逐漸形成獨(dú)特的辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
學(xué),F(xiàn)占地面積780畝,地處畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城,校園環(huán)境優(yōu)美,交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,毗鄰機(jī)場(chǎng)、高鐵站和高速公路出口,校園總建筑面積約33.26萬(wàn)㎡,擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(中心)87個(gè)、校外實(shí)習(xí)或就業(yè)基地83個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值1億元,圖書館藏書73萬(wàn)余冊(cè),有全日制在校學(xué)生1萬(wàn)余人;設(shè)有電子信息工程系、工礦建筑系、農(nóng)業(yè)工程系、財(cái)政經(jīng)濟(jì)系、旅游管理系、教育科學(xué)系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系和基礎(chǔ)教育部、思想政治理論教研部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)部等10個(gè)教學(xué)系部;現(xiàn)有招生專業(yè)29個(gè),重點(diǎn)建設(shè)黔西北特色農(nóng)業(yè)和智能建造等2個(gè)高水平專業(yè)群,著力打造鄉(xiāng)村電商、旅游管理等2個(gè)特色骨干專業(yè)群和社會(huì)服務(wù)特色新興專業(yè)群1個(gè);現(xiàn)有專任教師560人,其中高級(jí)職稱114人,中級(jí)職稱134人,碩士學(xué)位教師110人,貴州省職教名師4人,第五屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)1人。