在與考生和家長交流的過程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔!蹦敲凑娴氖沁@樣嗎?為大家解析一下。其實(shí),高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線,都是在投檔之后才會(huì)有。具體來說,在每一批次投檔時(shí),省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院的最低錄取投檔線,以及貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院最低錄取位次排名。
一、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 388 | 379 | 117236名 | 2444 | 本科第二批 |
2017 | - | 371 | 361 | 108084名 | - | 本科第二批 |
2016 | - | 368 | 365 | 106867名 | - | 本科第二批 |
2015 | 355 | 346 | 345 | 89794名 | 1390 | 本科第三批 |
2014 | 362 | 345 | 337 | 81774名 | 1160 | 本科第三批 |
2013 | 332 | 310 | 305 | 81325名 | 998 | 本科第三批 |
二、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 482 | 477 | 46121名 | 2071 | 本科第二批 |
2017 | - | 458 | 453 | 46481名 | - | 本科第二批 |
2016 | - | 457 | 457 | 45456名 | - | 本科第二批 |
2015 | 449 | 438 | 438 | 39589名 | 2087 | 本科第三批 |
2014 | 467 | 455 | 444 | 34332名 | 1722 | 本科第三批 |
2013 | 417 | 398 | 390 | 36854名 | 1768 | 本科第三批 |
三、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院簡(jiǎn)介及圖片
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院于2001年經(jīng)貴州省教育廳同意成立,貴州省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,2004年經(jīng)教育部確認(rèn),2011年貴州省編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)成立為正縣級(jí)事業(yè)單位,具有法人資格并獲得辦學(xué)許可的實(shí)施本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院。機(jī)構(gòu)代碼為:59076668-9。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營銷、物流管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、行政管理、旅游管理、土地資源管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、法學(xué)、漢語言文學(xué)等本科專業(yè)27個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等六個(gè)學(xué)科門類。目前在校生10000余人。有相對(duì)穩(wěn)定的專任教師300余名,其中副高以上職稱的占50%。
學(xué)院以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為本樹立服務(wù)意識(shí),以素質(zhì)教育,努力把貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院建設(shè)成為西部有影響、省內(nèi)一流、經(jīng)管特色鮮明、商科優(yōu)勢(shì)突出的教學(xué)型獨(dú)立學(xué)院;著力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)動(dòng)手能力,滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的以經(jīng)濟(jì)管理為主的實(shí)用型人才,即“兩有一強(qiáng)”人才。