貴州高考多少分可以上沈陽工程學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新沈陽工程學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在401分左右,位次排名需要在90706名左右,才可以考上沈陽工程學(xué)院,不過每年沈陽工程學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、貴州高考多少分可以上沈陽工程學(xué)院

1、貴州高考2022年考生上沈陽工程學(xué)院的理科最低分需要401分,錄取最低位次為90706名;

2、貴州高考2021年考生上沈陽工程學(xué)院的理科最低分需要406分,錄取最低位次為89379名;

3、貴州高考2020年考生上沈陽工程學(xué)院的理科最低分需要426分,錄取最低位次為86815名;

二、沈陽工程學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽工程學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本二 401 90706 省政府

2、2021年沈陽工程學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本二 406 89379 省政府

3、2020年沈陽工程學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本二 426 86815 省政府

平行志愿填報(bào)有什么注意的

1、摸清平行志愿:退檔有風(fēng)險(xiǎn),填報(bào)需謹(jǐn)慎

許多家長和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn),事實(shí)上,平行志愿填報(bào)最主要的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿,這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)避免填報(bào)專業(yè)志愿太高,盡量填寫服從調(diào)劑,否則容易退檔,還有一些不滿足學(xué)校的特殊規(guī)定,例如視力等身體條件沒達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),單科分?jǐn)?shù)沒達(dá)到院校要求。

2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡章:一定要認(rèn)真研讀,它會告訴你每個(gè)專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真研讀招生簡章,詳細(xì)了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同,但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè):關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè)。實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,很難擠進(jìn)熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機(jī)。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時(shí)不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動(dòng)要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報(bào)到,也需要將錄取通知書保存好,復(fù)讀高考報(bào)名時(shí)可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報(bào)到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報(bào)名,因?yàn),目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報(bào)名的。

并且,如果已填報(bào)了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復(fù)讀報(bào)考基本沒有影響。

但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報(bào)道,造成高考招生名額的浪費(fèi),會將其計(jì)入誠信檔案,會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個(gè)比方:如果復(fù)讀后,明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因?yàn)槟闵弦荒旮呖急讳浫]有去就讀,有記錄在案。

三、沈陽工程學(xué)院學(xué)校介紹

沈陽工程學(xué)院是2003年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由沈陽電力高等專科學(xué)校(始建于1952年)與遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院(始建于1947年)合并組建的以能源電力為主干學(xué)科的省屬本科高校。學(xué)校以工為主,工、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,由遼寧省人民政府與國家電力投資集團(tuán)公司共建。 建校七十余年來,學(xué)校與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,砥礪奮斗,自強(qiáng)不息,不斷凝聚發(fā)展力量,秉承“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“服務(wù)電力、服務(wù)遼寧,工程教育、應(yīng)用為本,產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學(xué)理念,大力弘揚(yáng)“用雷鋒精神立德樹人”,以立德樹人為根本、以提高質(zhì)量、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、人才興校、改革活校”發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生,為國家建設(shè)、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校是“遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高!保迥陙硎冀K保持較高就業(yè)率,辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認(rèn)可,獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高校”、首批“全省黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位、“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學(xué)!钡确Q號。 學(xué)校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū),現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū),占地面積近86萬平方米,建筑面積近46萬平方米。面向全國31個(gè)。▍^(qū)、市)招生,現(xiàn)有全日制研究生、本?粕土魧W(xué)生11000余人。設(shè)有研究生部、12個(gè)二級學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)工程訓(xùn)練中心、1個(gè)國家大學(xué)科技園、1個(gè)碳達(dá)峰碳中和研究院,獲批教育部特需項(xiàng)目專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位,擁有能源動(dòng)力專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)資格(設(shè)有電氣工程和動(dòng)力工程2個(gè)方向),開設(shè)36個(gè)本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書85.615萬冊、電子圖書29.4萬種,數(shù)字圖書館建設(shè)初具規(guī)模。校園網(wǎng)以萬兆為主干,實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、圖書館、學(xué)生宿舍區(qū)有線和無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,構(gòu)建了校級網(wǎng)絡(luò)信息及資源共享平臺。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工993人,其中專任教師673人。專任教師隊(duì)伍中,具有博士學(xué)位教師185人,具有碩士學(xué)位教師419人,碩士學(xué)位以上教師總計(jì)占比89.7%;具有正高級職稱教師93人,占比13.8%;具有副高級職稱教師222人,占比33%;“雙師雙能”型教師291人,占比43.2%。擁有外聘教師122人,其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師32人,客座教授54人。擁有省級高校各類教學(xué)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè),國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、遼寧省“興遼英才計(jì)劃”青年拔尖人才、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學(xué)名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀(jì)百千萬人才等各類名師、專家40余人。 學(xué)校有1個(gè)國家級高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè);6個(gè)遼寧省一流本科教育示范專業(yè),1個(gè)遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè),4個(gè)遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè),3個(gè)遼寧省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),2個(gè)遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè),24門遼寧省一流本科課程。現(xiàn)有1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,10個(gè)省級大學(xué)生實(shí)踐教育基地,215個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所,189個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.08億元。 學(xué)校堅(jiān)定地走“產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展之路,與國家電力投資集團(tuán)有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學(xué)校牽頭成立“遼寧省能源電力產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”,8個(gè)二級學(xué)院聘用了企業(yè)兼職副院長,與渤海造船廠集團(tuán)有限公司、中航沈飛集團(tuán)等多家單位實(shí)現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。 學(xué)校以社會需求為導(dǎo)向開展應(yīng)用技術(shù)研究,F(xiàn)有省市級各類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心21個(gè)。近年來,承擔(dān)國家自然基金和國家重點(diǎn)研發(fā)等國家級項(xiàng)目26項(xiàng)、省市級科技項(xiàng)目830項(xiàng)、橫向項(xiàng)目909項(xiàng);科研經(jīng)費(fèi)到款額逐年攀升,2020年達(dá)到6375萬元;省級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng);技術(shù)專利成功轉(zhuǎn)讓20余項(xiàng),科技成果轉(zhuǎn)化率連續(xù)三年在省屬高校名列前茅,在電網(wǎng)改造、新能源應(yīng)用等領(lǐng)域創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元。 學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng),弘揚(yáng)工匠精神,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。近三年,學(xué)生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金49人次,獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1048人次,獲得遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金72人次,獲得“市長獎(jiǎng)學(xué)金”12人次;獲“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)712項(xiàng),其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)192項(xiàng);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目累計(jì)獲批國家級大創(chuàng)項(xiàng)目82項(xiàng),省級大創(chuàng)項(xiàng)目159項(xiàng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)全覆蓋。社會實(shí)踐項(xiàng)目榮獲團(tuán)中央表彰1項(xiàng),獲省市級獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng);志愿服務(wù)項(xiàng)目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”“遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項(xiàng)目”。 學(xué)校積極拓展國際合作渠道,先后與加拿大紅河學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)等20多所國外高校締結(jié)友好合作關(guān)系。與澳大利亞莫道克大學(xué)合辦“電氣工程及其自動(dòng)化”本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;中加合辦的紅河國際學(xué)院歷經(jīng)30年合作辦學(xué),已走在遼寧省國際教育合作的前列;能源與動(dòng)力工程等3個(gè)專業(yè)引入國家留學(xué)基金管理委員會本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程(應(yīng)用型)。 踏上新征程,沈陽工程學(xué)院將推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),凝心聚力,積極投身遼寧全面振興全方位振興發(fā)展實(shí)踐,朝著“建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)”的目標(biāo)堅(jiān)定前行!

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