班主任工作條例全文
第一章 總 則
第一條 為貫徹落實(shí)《中 共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2004〕16號(hào))精神，切實(shí)加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治教育工作，融學(xué)生培養(yǎng)與教學(xué)管理于一體，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，拓展教師“教書育人”的內(nèi)容和形式，推行全員育人的教育理念，以試點(diǎn)形式在我校逐步實(shí)施班主任制度。根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第24號(hào)令)、《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教社政〔2005〕2號(hào))及《黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本條例。
第二條 班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是學(xué)校開(kāi)展德育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要充分認(rèn)識(shí)班主任在育人工作中的重要作用，像重視業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)骨干一樣重視班主任的選拔、培養(yǎng)和使用，把加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)師德建設(shè)、提升育人水平的重要舉措。
第三條 學(xué)生班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育、教學(xué)和管理的基層單位。每1-2個(gè)班級(jí)配備1名班主任，班主任的聘期為3年，可以連任。
第四條 在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處作為班主任工作的主管部門，各院(系)成立班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第五條 每一名教職員工都有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)班主任工作。
第二章 崗位職責(zé)
第六條 班主任在學(xué)生處的統(tǒng)一指導(dǎo)和院(系)的具體領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，全面負(fù)責(zé)所帶班級(jí)的教育管理工作，準(zhǔn)確掌握所帶班級(jí)學(xué)生的基本情況，與輔導(dǎo)員工作相輔相成、相得益彰，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
第七條 班主任的主要工作職責(zé)：
(一)思想引領(lǐng)。熟悉班級(jí)學(xué)生情況，掌握學(xué)生思想特點(diǎn)、動(dòng)態(tài)及思想政治狀況，深入開(kāi)展、中國(guó)夢(mèng)宣傳教育和教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和文明禮儀規(guī)范。
(二)學(xué)業(yè)指導(dǎo)。認(rèn)真做好學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、老師反映。組織開(kāi)展課程學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)交流會(huì)，深入課堂聽(tīng)課，并根據(jù)院(系)的安排，參加監(jiān)考工作，抓好考風(fēng)考紀(jì)。
(三)就業(yè)指導(dǎo)。幫助學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的企業(yè)、行業(yè)和職業(yè)特點(diǎn)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，通過(guò)開(kāi)展專題座談會(huì)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等指導(dǎo)活動(dòng)，有針對(duì)性地幫助所帶班級(jí)學(xué)生明確就業(yè)方向和奮斗目標(biāo)，并指導(dǎo)學(xué)生選擇切實(shí)可行的就業(yè)途徑和方法，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想;加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情與興趣，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)促進(jìn)就業(yè)。保持與畢業(yè)生的聯(lián)系，做好畢業(yè)生調(diào)查和校友工作。
(四)弱勢(shì)群體幫扶。掌握特殊家庭學(xué)生信息，關(guān)注家庭貧困、心理障礙、行為失范、學(xué)習(xí)困難等特殊學(xué)生的情況，給予資助、關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)，落實(shí)有效的幫扶措施。
(五)日常教育管理。負(fù)責(zé)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)工作;負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定，參與資助的實(shí)施與誠(chéng)信、感恩教育;負(fù)責(zé)學(xué)生請(qǐng)假等日常事務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)要求入黨的學(xué)生提出推薦意見(jiàn);做好軍訓(xùn)，學(xué)生學(xué)籍管理，學(xué)生處分，突發(fā)事件處理，班集體活動(dòng)，保險(xiǎn)參保等各項(xiàng)事務(wù)工作;做好違紀(jì)學(xué)生的幫教工作;做好與學(xué)生家長(zhǎng)、任課老師、輔導(dǎo)員等的聯(lián)系與溝通工作。
(六)班團(tuán)建設(shè)。開(kāi)展班團(tuán)干部隊(duì)伍的選拔與組建，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和班級(jí)建設(shè);指導(dǎo)班集體特色項(xiàng)目建設(shè)和班級(jí)活動(dòng);指導(dǎo)班團(tuán)干部開(kāi)展綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和推優(yōu)等各項(xiàng)班級(jí)管理工作。
(七)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
第三章 配備與選聘
第八條 每個(gè)自然班配備1名班主任。原則上1名教師擔(dān)任一個(gè)班的班主任，最多不超過(guò)2個(gè)班。為保證班級(jí)工作的連續(xù)性，班主任任期原則上為一屆。
第九條 班主任應(yīng)從思想素質(zhì)好、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)生工作的教師或管理人員中選聘。選聘范圍包括在職在崗的教學(xué)科研人員、黨政干部、退休教師(干部)。
第十條 班主任應(yīng)具備以下任職條件：
(一)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)制度。遵守憲法和法律法規(guī)，貫徹黨和國(guó)家教育方針，具有較強(qiáng)的政治分辨能力，在大是大非、重大事件上能夠自覺(jué)同黨中央保持高度一致。
(二)業(yè)務(wù)水平較高，具有所帶班級(jí)相同或相關(guān)的學(xué)科、專業(yè)背景，具備開(kāi)展學(xué)生工作所必需的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基本工作技能。
(三)品行端正，舉止文明，關(guān)心學(xué)生，以身作則，熱愛(ài)學(xué)生教育、管理工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。
(四)熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，能履行班主任的各項(xiàng)職責(zé)。
第十一條 班主任的選聘工作由院(系)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施，班主任名單應(yīng)報(bào)學(xué)生處審核、備案。
第四章 管理與考核
第十二條 班主任實(shí)行校、院(系)兩級(jí)管理，各院(系)負(fù)責(zé)本部門班主任的指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理和考核工作，學(xué)生處負(fù)責(zé)全校班主任工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。
第十三條 各院(系)應(yīng)按照本條例的要求，結(jié)合本部門實(shí)際，制定并完善班主任的選聘、管理等具體措施，報(bào)學(xué)生處備案。
第十四條 學(xué)生處負(fù)責(zé)組織實(shí)施班主任的崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)，全校所聘班主任應(yīng)按要求參加各項(xiàng)培訓(xùn);各院(系)在學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門實(shí)際工作進(jìn)行各類具體培訓(xùn)、指導(dǎo)。兩級(jí)培訓(xùn)情況計(jì)入班主任工作考核。
第十五條 班主任因?qū)W習(xí)、進(jìn)修等情況離崗的，應(yīng)向院(系)學(xué)生工作主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可離崗。
第十六條 班主任按學(xué)年參加班主任工作考核，考核工作由學(xué)生處統(tǒng)一部署，院(系)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。院(系)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)將考核結(jié)果公示一周，公示無(wú)異議的將考核結(jié)果報(bào)學(xué)生處。其中考核優(yōu)秀的比例原則上不超過(guò)本部門班主任總?cè)藬?shù)的20%。
第十七條 全校實(shí)施后，班主任工作考核結(jié)果與其年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、津貼發(fā)放、職稱評(píng)審掛鉤。
第五章 政策保障
第十八條 各院(系)應(yīng)高度重視班主任工作，為班主任工作提供必要的政策支持和物質(zhì)保障。
第十九條 學(xué)校設(shè)班主任津貼，津貼標(biāo)準(zhǔn)為6元/生?月，一年按十個(gè)月計(jì)發(fā)，由各院(系)根據(jù)實(shí)際情況制訂津貼發(fā)放和考核細(xì)則報(bào)學(xué)生處備案。
第二十條 學(xué)校建立班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的學(xué)生工作水平。
第二十一條 學(xué)校設(shè)“星級(jí)班主任”獎(jiǎng)，評(píng)選比例不超過(guò)班主任總數(shù)的5%。每學(xué)年進(jìn)行一次星級(jí)班主任的評(píng)選表彰工作，評(píng)選工作由學(xué)生處統(tǒng)籌安排、組織實(shí)施。獲得“星級(jí)班主任”稱號(hào)的教師，學(xué)校統(tǒng)一表彰，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金，在職稱晉升、評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。
第二十二條 各有關(guān)部、處、室、院(系)應(yīng)把本條例的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。
第六章 附 則
第二十三條 本條例自下發(fā)之日起執(zhí)行，其他有關(guān)班主任工作的文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十四條 本條例由學(xué)校委托學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。
