根據(jù)中xx市委辦公廳、xx市人民政府辦公廳《關(guān)于建設(shè)“五個校園”的意見》(渝委辦發(fā)〔XX〕號)、《關(guān)于成立xx市“五個校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工的通知》(xxx〔XX〕號)和xx市教委、市經(jīng)信委、市科委《關(guān)于印發(fā)xx市“數(shù)字校園”建設(shè)實施方案的通知》(xxx〔XX〕)號精神,為了加快推進(jìn)武隆縣教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè),制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類要求、分步實施、注重實效、適度超前”為原則,以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以教育資源、信息交換平臺和應(yīng)用軟件建設(shè)為重點,以教育教學(xué)信息化應(yīng)用,以管理體制機(jī)制和隊伍建設(shè)為保障,以全面改革學(xué)校教育教學(xué)手段、創(chuàng)新教育模式、提升教育質(zhì)量為目的,大力推進(jìn)教育信息化,構(gòu)建城鄉(xiāng)教育一體化機(jī)制和服務(wù)社會的終身教育體系,為實現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。
二、建設(shè)原則
我縣“數(shù)字校園”建設(shè)須堅持以人為本、堅持科學(xué)發(fā)展觀、堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、加強(qiáng)應(yīng)用、整合資源、享數(shù)據(jù)”的建設(shè)原則,秉承“理念先行、以應(yīng)用服務(wù)為導(dǎo)向、充分利用現(xiàn)有硬件條件、切實提高信息服務(wù)水平”的原則。在建設(shè)中考慮高性能、易維護(hù)、易管理、有高擴(kuò)展能力的應(yīng)用硬件平臺、軟件平臺和數(shù)據(jù)庫平臺建設(shè),實現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)可擴(kuò)展、可持續(xù)地發(fā)展原則。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃
“數(shù)字校園”建設(shè)是一個龐大的系統(tǒng)工程,具有投資大、建設(shè)難、周期長、涉及學(xué)校多等特點,因此建設(shè)之前必須站在整個教育的層面,做好項目分析和規(guī)劃設(shè)計工作,整體考慮、統(tǒng)籌規(guī)劃,確保統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的基礎(chǔ)架構(gòu)和統(tǒng)一的組織管理。
(二)分步實施
“數(shù)字校園”建設(shè)周期長,涉及到需求調(diào)研、方案論證、系統(tǒng)選型、部署與集成、人員培訓(xùn)、推廣應(yīng)用、運行反饋、修改完善等多個過程,因此整個建設(shè)過程必須統(tǒng)籌安排、分步實施,確保項目的進(jìn)度和質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)應(yīng)用
“數(shù)字校園”建設(shè)的核心目的就是“應(yīng)用”,使縣教委與各個學(xué)校實現(xiàn)管理信息化和教學(xué)數(shù)字化,實現(xiàn)縣教委與學(xué)校之間更簡便快捷的溝通,實現(xiàn)不同學(xué)校之間的數(shù)據(jù)享與交換,提高決策的科學(xué)性和民主性,形成充滿活力的新型管理機(jī)制,為廣大師生提供個性化的綜合信息服務(wù)。
(四)整合資源
“數(shù)字校園”是一個龐大的系統(tǒng),縣教委經(jīng)過多的信息化建設(shè),購買和開發(fā)了部分應(yīng)用系統(tǒng)(如遠(yuǎn)教資源應(yīng)用管理系統(tǒng)、oa政務(wù)辦公系統(tǒng)、教委網(wǎng)站系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等),沉淀了大量的信息資源(如遠(yuǎn)程教育資源、國資源、教育視頻資源等)!皵(shù)字校園”建設(shè)必須考慮保護(hù)原有的投資、充分利用現(xiàn)有的信息資源,充分發(fā)揮它們的作用。因此,“數(shù)字校園”綜合管理平臺建設(shè)必須不斷整合已有的信息資源、開發(fā)新的資源,建設(shè)集中的信息資源管理機(jī)制。
(五)享數(shù)據(jù)
縣教委原有的多個應(yīng)用系統(tǒng)與學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)不能互聯(lián)互通、不能享數(shù)據(jù)(如教委網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、信息目前就無法享),形成一個個信息孤島,導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、重復(fù)工作,嚴(yán)重影響了縣教委與學(xué)校之間的信息化建設(shè)和日常管理工作。因此,“數(shù)字校園”建設(shè)必須確保各個應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)享與實時交換。
三、建設(shè)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
力爭用時間,完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),構(gòu)建以現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)為支撐,以校園網(wǎng)絡(luò)平臺,以技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ),建立公信息系統(tǒng),提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段,提高管理效率;建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng);建設(shè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺,實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源享。通過“數(shù)字校園”的建設(shè),提高全縣師生信息化素養(yǎng),提升辦學(xué)品位。,