2018報考吉林大學珠海學院的考生已經拿到通知書了，可是焦急的在家等待吉林大學珠海學院開學入學考試，那么吉林大學珠海學院開學考試考什么內容呢？吉林大學珠海學院新生如何轉專業(yè)已經轉專業(yè)的申請條件，小編通過網絡收集整理出關于吉林大學珠海學院新生入學考試和入學轉專業(yè)申請的相關信息，請仔細閱讀參考。
一、考試的內容、要求和目的
1、考試內容：
第一編 什么是社會工作
第一章 社會工作的內涵與工作領域
一、 社會工作的產生與發(fā)展
二、 社會工作的內涵與構成
三、 社會工作的實踐領域
四、 社會工作與其他社會科學的關系
第二章 社會工作的功能
一、 社會工作者及其角色
二、 社會工作的主要功能
三、 社會工作功能的實現
四、 我國體制轉變中的社會工作
第二編 社會工作價值體系與理論
第三章 社會工作的價值體系
一、 價值在社會工作中的地位與作用
二、 西方社會工作的價值體系
三、 中國社會工作價值體系的建構
第四章 社會工作理論
一、 理論在社會工作中的地位
二、 西方社會工作理論的發(fā)展和邏輯結構
三、 西方社會工作理論流派與歸類
四、 總結和發(fā)展中國的社會工作理論
第五章 社會福利制度
一、 社會福利的內涵、分類與功能
二、 社會工作與社會福利制度的關系
三、 當代社會福利制度的建立與發(fā)展
第三編 社會工作方法
第六章 社會個案工作
一、 社會個案工作的涵義與歷史發(fā)展
二、 社會個案工作的過程與基本技巧
三、 社會個案工作的理論模式與實務方法
四、 社會個案工作在中國的實踐
第七章 社會小組工作
一、 小組工作的基本概念
二、 小組工作的理論和理論模式
三、 小組工作的發(fā)展階段與過程
四、 小組工作的原則與技巧
第八章 社區(qū)工作
一、 社區(qū)工作的涵義與發(fā)展
二、 社區(qū)工作的理論
三、 社區(qū)工作的過程與技巧
四、 中國的社區(qū)工作
第九章 社會行政
一、 社會行政的涵義與功能
二、 社會行政的內容
三、 我國的社會行政
第四編 社會工作實務
第十章 兒童社會工作
一、 兒童社會工作的基本概念和涵義
二、 兒童社會工作的基本理論與方法
三、 中國的兒童社會工作
第十一章 青少年社會工作
一、 青少年社會工作的概念與歷史
二、 青少年社會工作的理論
三、 青少年社會工作的內容和方法
四、中國的青少年社會工作
第十二章 老年社會工作
一、社會變遷與老人問題
二、老年社會工作的理論與方法
三、老年社會工作實務
第十三章 婦女社會工作
一、婦女社會工作概述
二、婦女社會工作的理論
三、婦女社會工作的方法
四、中國婦女社會工作實踐
第十四章 殘疾人社會工作
一、殘疾人社會工作的涵義與發(fā)展
二、殘疾人社會工作的理論與方法
三、中國的殘疾人社會工作
第十五章 家庭社會工作
一、家庭社會工作的涵義
二、家庭社會工作發(fā)展狀況
三、家庭社會工作的理論
四、家庭社會工作的方法
第十六章 醫(yī)務社會工作
一、醫(yī)務社會工作的概念與發(fā)展
二、醫(yī)務社會工作的價值與理論基礎
三、醫(yī)務社會工作的介入領域與實務方法
四、中國醫(yī)務社會工作的發(fā)展
第十七章 工業(yè)社會工作
一、工業(yè)社會工作概述
二、工業(yè)社會工作的理論
三、工業(yè)社會工作的內容、方法與實務模式
第十八章 農村社會工作
一、農村社會工作的涵義與特點
二、農村社會工作的價值觀、理論和方法
三、中國的農村社會工作
第十九章 反貧困與社會工作
一、貧困問題概述
二、反貧困的國際經驗回顧
三、中國的反貧困與社會工作
第二十章 矯正社會工作
一、矯正社會工作的涵義與起源
二、矯正社會工作的理論與實務
三、中國大陸的社區(qū)矯正工作
第二十一章 民政工作與社會工作
一、中國社會福利制度與民政工作
二、中國社會工作的“民政模式”
三、民政工作中的社會工作實務
第五編 社會工作的發(fā)展
第二十二章 社會工作教育
一、社會工作教育的發(fā)展與性質
二、社會工作教育的目標與課程
三、社會工作專業(yè)化與社會工作教育
四、社會工作本土化與中國社會工作教育
第二十三章 社會工作實習與督導
一、社會工作實習的涵義與目標
二、社會工作實習的模式與過程
三、社會工作實習督導
四、中國社會工作實習督導的發(fā)展
第二十四章 社會工作研究
一、社會工作研究的涵義與功能
二、社會工作研究的方法論與倫理
三、社會工作研究的程序
四、社會工作研究方法
2、考試的要求和目的
《社會工作概論》主要闡述了社會工作的基礎概念與基礎理論、社會工作的歷史與發(fā)展、社會工作的價值觀、專業(yè)知識體系的構成以及社會工作專業(yè)的方法與實務等內容。通過本課程的學習，幫助考生系統掌握社會工作的基礎理論與方法，為社會工作專業(yè)的其他后續(xù)課程打下良好的基礎。
設置本課程考試的具體目標要求是：應試者應比較全面地理解與掌握社會工作的基本理論、基本知識和基本方法，通過本專業(yè)課程學習，結合實踐，將學生培養(yǎng)成熟練掌握社會工作專業(yè)技能與技巧的社會工作者。
二、考試的形式和結構
1、考核形式：閉卷
2、考試時間：120分鐘
3、試卷題型：單項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題
4、對考試輔助工具的要求：請用黑色簽字筆或中性筆作答。
三、教材及教學參考書
《社會工作概論》（第三版），王思斌主編，高等教育出版社，版。
