據(jù)最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣東高考的考生需要成績(jī)?cè)?71分左右，位次排名需要在155898名左右，才可以考上內(nèi)蒙古科技大學(xué)，不過(guò)每年內(nèi)蒙古科技大學(xué)在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣東高考多少分可以上內(nèi)蒙古科技大學(xué)
1、廣東高考2022年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的歷史(歷史+不限)最低分需要499分，錄取最低位次為41509名;
2、廣東高考2021年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的歷史(歷史+不限)最低分需要510分，錄取最低位次為42834名;
3、廣東高考2022年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要495分，錄取最低位次為151044名;
4、廣東高考2022年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要496分，錄取最低位次為148246名;
5、廣東高考2021年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要484分，錄取最低位次為155898名;
6、廣東高考2021年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要490分，錄取最低位次為148176名;
7、廣東高考2020年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的理科最低分需要471分，錄取最低位次為141853名;
8、廣東高考2020年考生上內(nèi)蒙古科技大學(xué)的文科最低分需要498分，錄取最低位次為44240名;
二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年內(nèi)蒙古科技大學(xué)在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 499 | 41509 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 495 | 151044 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 496 | 148246 | 省政府 |
2、2021年內(nèi)蒙古科技大學(xué)在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 510 | 42834 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 484 | 155898 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 490 | 148176 | 省政府 |
3、2020年內(nèi)蒙古科技大學(xué)在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 471 | 141853 | 省政府 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 498 | 44240 | 省政府 |
新高考可以填報(bào)多少個(gè)志愿
1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6個(gè)大學(xué)，如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會(huì)出來(lái)二本的志愿填報(bào)，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本或者�？�。
2、最多是六個(gè)。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個(gè)平行院校志愿和一個(gè)征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院�；駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDE五所)，專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
3、每個(gè)學(xué)校后面都有六個(gè)空填專業(yè)，也就是說(shuō)最多可以填六個(gè)專業(yè)志愿。每個(gè)志愿校的第一個(gè)專業(yè)志愿最重要，但萬(wàn)一你未能被第一個(gè)專業(yè)志愿錄取，志愿校則會(huì)從你所填報(bào)的其他五個(gè)專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議你六個(gè)專業(yè)志愿都填報(bào)。當(dāng)然如果你愿意就讀的專業(yè)填寫不了六個(gè)，你就愿意幾個(gè)填幾個(gè)。
征集志愿和正常志愿填報(bào)有什么區(qū)別
征集志愿和正常錄取在進(jìn)入學(xué)校以后是沒(méi)有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計(jì)劃以及分?jǐn)?shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：
1、招錄計(jì)劃數(shù)不同。
征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進(jìn)行的。正常錄取即考試填報(bào)的志愿符合高校招錄的分?jǐn)?shù)條件予以錄取。
2、適用對(duì)象不同。
參與征集志愿的考生是要求達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達(dá)到對(duì)應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分?jǐn)?shù)線的。
3、招錄時(shí)間不同。
征集志愿因招錄計(jì)劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時(shí)間一般是在對(duì)應(yīng)批次正常招錄時(shí)間后面的。即征集志愿的時(shí)間要晚于正常招錄時(shí)間的。
三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)校介紹
內(nèi)蒙古科技大學(xué)坐落在首批全國(guó)文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學(xué)校和包頭建筑工程學(xué)校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學(xué)院，1960年更名為包頭鋼鐵學(xué)院，1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理，實(shí)行中央與地方共建，2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學(xué)校并入，2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。1997年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)價(jià)，2008年以優(yōu)秀等次通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。1986年聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1991年成為碩士學(xué)位授予單位，2013年成為博士學(xué)位授予單位。2016年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2017年被教育部批準(zhǔn)成為新增碩士研究生推免資格高校。 學(xué)�，F(xiàn)已發(fā)展成為以冶金、礦業(yè)、煤炭、稀土為特色，以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝術(shù)、教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，集研究生教育、本科教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育為一體的多科性大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有學(xué)院、部、中心等教學(xué)單位20個(gè)�，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)1個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域12個(gè)。本科專業(yè)66個(gè)，其中國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)3個(gè)，通過(guò)工程教育認(rèn)證專業(yè)4個(gè)，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)22個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程53門。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1419名，其中高級(jí)職稱707人，具有博士、碩士學(xué)位1227人，博士生導(dǎo)師29人，碩士生導(dǎo)師349人（校外兼職導(dǎo)師148名）。教師隊(duì)伍中擁有全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國(guó)首批“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”入選者、內(nèi)蒙古首次“科教興區(qū)”特別獎(jiǎng)獲得者、內(nèi)蒙古首批國(guó)家杰出青年基金獲得者，還有“*特聘教授”、國(guó)家特支計(jì)劃國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，自治區(qū)教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。 學(xué)�，F(xiàn)有各類全日制在校生26167名。60多年來(lái)，為國(guó)家輸送了15萬(wàn)余名合格人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居內(nèi)蒙古高校領(lǐng)先水平，2000年、2009年學(xué)校2次被教育部評(píng)為“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2010年成為50家“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高�！敝�，2012年，學(xué)校被中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)就業(yè)先進(jìn)工作單位”光榮稱號(hào)（全國(guó)共15家高校）。 學(xué)校擁有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含培育）9個(gè)，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，內(nèi)蒙古協(xié)同創(chuàng)新培育中心1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，內(nèi)蒙古新型科技研究開發(fā)機(jī)構(gòu)1個(gè)，內(nèi)蒙古工程研究中心（工程實(shí)驗(yàn)室）5個(gè)，內(nèi)蒙古重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室16個(gè)，內(nèi)蒙古工程技術(shù)研究中心8個(gè)，院士專家工作站5個(gè)，內(nèi)蒙古科普基地1個(gè)，內(nèi)蒙古工業(yè)設(shè)計(jì)中心1個(gè)，內(nèi)蒙古哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，內(nèi)蒙古高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，內(nèi)蒙古高校創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用基地1個(gè)，自治區(qū)生產(chǎn)力促進(jìn)中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)“本科教學(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)。 學(xué)校積極面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開展科學(xué)研究，先后獲得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，內(nèi)蒙古自然科學(xué)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)12項(xiàng)，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，科研獲獎(jiǎng)位居內(nèi)蒙古高校前列。近五年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家973計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)際合作項(xiàng)目、軍工項(xiàng)目、國(guó)家自然基金、國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目264項(xiàng)，被三大檢索收錄論文1231篇，獲授權(quán)專利679項(xiàng)，其中發(fā)明專利318項(xiàng)。白云鄂博礦多金屬資源綜合利用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研制出的礦渣微晶玻璃管材，被確定為生產(chǎn)該類產(chǎn)品的國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。學(xué)校2008年被內(nèi)蒙古自治區(qū)政府評(píng)為“科技創(chuàng)新先導(dǎo)型大學(xué)”，2010年被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)為全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位。 學(xué)校學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果顯著，近五年獲得省部級(jí)以上各類學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)1186項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)347項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)839項(xiàng)。公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文115篇，獲批專利124項(xiàng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被科技部授予“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”，被團(tuán)中央授予“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”，被自治區(qū)人社廳、科技廳、財(cái)政廳、團(tuán)委授予“自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“自治區(qū)示范性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)孵化基地”“自治區(qū)首批眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”“內(nèi)蒙古自治區(qū)青年創(chuàng)業(yè)孵化器”“眾創(chuàng)眾扶支撐平臺(tái)”，被包頭市人社局、財(cái)政局、團(tuán)市委授予“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“青年創(chuàng)業(yè)孵化器”“包頭市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”等榮譽(yù)稱號(hào)，并于2018年7月，與英特爾公司合作成立了內(nèi)蒙古科技大學(xué)英特爾人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。 學(xué)生競(jìng)技體育走在全國(guó)高校前列，截至2018年，我校運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)外體育競(jìng)賽中獲省部級(jí)及以上獎(jiǎng)牌466枚，其中國(guó)際體育競(jìng)賽金牌10枚，國(guó)家級(jí)體育競(jìng)賽金牌32枚，省部級(jí)體育競(jìng)賽金牌196枚。在全國(guó)大學(xué)生田徑最高級(jí)別比賽上，我校連續(xù)八年獲得全國(guó)高校前十名。我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)員連續(xù)五屆代表國(guó)家參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑項(xiàng)目并獲得一金四銀一銅，先后代表國(guó)家參加三屆世界大學(xué)生越野錦標(biāo)賽，三名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員曾參加2004、2008、2016年的奧運(yùn)會(huì)。在2017年8月13日的倫敦世錦賽上，我校土木工程學(xué)院學(xué)生楊家玉奪得女子20公里競(jìng)走比賽金牌，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)；2017年9月3日，楊家玉在第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得20公里競(jìng)走比賽金牌。2018年8月29日，在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)女子20公里競(jìng)走比賽中，楊家玉以1小時(shí)29分15秒的成績(jī)奪得冠軍。2011年學(xué)校當(dāng)選全國(guó)大體協(xié)副主席單位，在自治區(qū)率先成立內(nèi)蒙古西部校園足球聯(lián)盟和內(nèi)蒙古校園足球聯(lián)合會(huì)并被自治區(qū)命名為內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球夏令營(yíng)活動(dòng)基地，為內(nèi)蒙古校園足球事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展對(duì)外交流與合作辦學(xué)，先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50多所高校和科研院所建立了教育交流與合作關(guān)系，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)方面全面開展合作。學(xué)校引進(jìn)智力，促進(jìn)發(fā)展，先后聘請(qǐng)彭蘇萍、薛其坤院士等168名專家來(lái)校講學(xué)、開展學(xué)術(shù)交流、任兼職或客座教授。主辦和承辦了20余場(chǎng)大型國(guó)際與國(guó)內(nèi)高端學(xué)術(shù)會(huì)議。建立了內(nèi)蒙古科技大學(xué)僑聯(lián)，擁有海內(nèi)外華僑僑眷20余名，歸僑人員50余名。派出因公出訪團(tuán)組100余批次，出訪人數(shù)達(dá)300余人次；來(lái)華留學(xué)生、交流生、交換生、出國(guó)留學(xué)生達(dá)500余人。 學(xué)校作為內(nèi)蒙古自治區(qū)高校管理體制改革試點(diǎn)單位，大力進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，在堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，不斷強(qiáng)化校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，積極探索以學(xué)術(shù)工作委員會(huì)為主體的學(xué)術(shù)權(quán)力決策機(jī)制，以校長(zhǎng)辦公會(huì)為基本形式的行政執(zhí)行機(jī)制，以學(xué)生工作委員會(huì)為主要形式的*大學(xué)生理想信念、道德規(guī)范的教育管理機(jī)制，以巡視督導(dǎo)工作委員會(huì)為主要抓手的監(jiān)督機(jī)制和以功能相對(duì)集中的專項(xiàng)工作委員會(huì)為主導(dǎo)的政策制定與組織協(xié)調(diào)機(jī)制。 展望未來(lái)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)將緊密*同志，以立德樹人為根本、以“雙一流”建設(shè)為目標(biāo)、以黨建工作為保障，大力推行“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理、教授治學(xué)”的管理體制改革，積極踐行“學(xué)術(shù)為本、學(xué)業(yè)為上、學(xué)生為體、學(xué)者為魂”的辦學(xué)理念，秉承“自強(qiáng)不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓(xùn)，爭(zhēng)取早日建成人民滿意的好大學(xué)。
