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進(jìn)入網(wǎng)站后，如果已經(jīng)注冊過賬號，請點(diǎn)擊“登陸”按鈕后，按照個人身份選擇“我是學(xué)生”或“我是教師”登錄。
如果尚未注冊過賬號，請點(diǎn)擊“注冊”按鈕（在“登陸”按鈕旁邊）后，按照個人身份選擇“學(xué)校管理員”“教育廳局管理員”或“學(xué)生入口”登錄。
這三種模式里邊，僅供學(xué)校管理員注冊，學(xué)生及教師在線學(xué)習(xí)賬戶無需注冊，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。若教師和學(xué)生無法登錄，請聯(lián)系班級管理員或?qū)W校管理員。
若需要注冊“學(xué)校管理員”，請點(diǎn)擊相應(yīng)按鈕進(jìn)入，一次輸入手機(jī)號、驗(yàn)證碼、設(shè)置密碼、確認(rèn)密碼、真實(shí)姓名。然后上傳證明材料，等審核通過后，完成注冊操作。再依據(jù)注冊好的賬號信息，從登陸窗口登陸即可。
網(wǎng)站概況
貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“全面推進(jìn)依法治國，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)精神，樹立理念，增強(qiáng)全社會學(xué)法尊法守法用法意識”的號召，進(jìn)一步推動教育部《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2011-2015年）》的實(shí)施，加強(qiáng)對全國中小學(xué)校的法制宣傳和教育工作的指導(dǎo)與幫助，教育部委托北京外國語大學(xué)、外語教學(xué)與研究出版社共同建設(shè)、運(yùn)營“教育部全國青少年普法網(wǎng)”（以下簡稱“青少普法網(wǎng)”），旨在充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和傳播方式，拓展和豐富中小學(xué)普法工作的途徑與方法，促進(jìn)各地各級學(xué)校普法工作的有效推進(jìn)。
教育部對“青少普法網(wǎng)”的工作定位是：開展網(wǎng)絡(luò)普法教育課題研究，為全國青少年提供豐富的普法教育資源，為全國中小學(xué)開展法制教育提供支持，為教育領(lǐng)域開展普法工作提供平臺，為各地報送和展示普法成果提供支持。
“青少普法網(wǎng)”力求針對青少年學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，整合全社會乃至國外的法制教育資源，以現(xiàn)代媒體和信息技術(shù)為依托，為全國青少年搭建一個屬于他們自己的、符合時代特點(diǎn)的創(chuàng)新型普法平臺，建立一個全國性青少年法治教育專業(yè)網(wǎng)站。本網(wǎng)站開設(shè)多個主題的普法欄目，融合各地區(qū)、各學(xué)校的各種載體的法治教育資源，通過系列動畫片、多種多媒體素材、在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與評測、法制知識網(wǎng)頁游戲和手機(jī)游戲、遠(yuǎn)程在線即時視頻等多種呈現(xiàn)及推送方式，有效提高廣大師生對法治教育的興趣和參與普法工作的積極性，使我國的青少年普法工作再上新臺階。
(一).普法教育部全國青少年普法網(wǎng)主頁
(二).教育部全國青少年普法網(wǎng)主頁
(三).教育部全國青少年普法網(wǎng)學(xué)生登錄
(四).教育部全國青少年普法網(wǎng)【官網(wǎng)】
(五).全國青少年普法網(wǎng)答題【入口地址】
(六).教育部全國青少年普法網(wǎng)用戶登錄入口
網(wǎng)站承辦的教育部全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動、全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動、教師法治教育優(yōu)秀多媒體課件征集活動等，每年吸引全國近5000萬大中小學(xué)生與全國教師參加，是國內(nèi)權(quán)威的法治教育學(xué)習(xí)與交流平臺。
網(wǎng)站自2017年起創(chuàng)辦教育部主管的全國性期刊《青少年法治教育》，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供權(quán)威的教育法治交流、學(xué)習(xí)平臺。
