濟(jì)寧學(xué)院(Jining University)是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高等院校，坐落在中國古代偉大的思想家、教育家孔子的故里--山東省曲阜市，學(xué)校始建于1951年的滕縣專區(qū)干部文化學(xué)校，2007年3月，學(xué)校由濟(jì)寧師范專科學(xué)校改建升格為濟(jì)寧學(xué)院。思而學(xué)教育網(wǎng) 小編精心為大家整理了濟(jì)寧學(xué)院教務(wù)處 濟(jì)寧學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)，希望對你有幫助。
濟(jì)寧學(xué)院教務(wù)處 濟(jì)寧學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)
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教學(xué)教務(wù)科
負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度的制(修)訂和組織實(shí)施工作。提出制(修)定人才培養(yǎng)方案的總體意見，組織各系制(修)定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。組織教學(xué)大綱的起草、審定;監(jiān)督檢查教學(xué)大綱的執(zhí)行與落實(shí);
制訂并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃年度或?qū)W期的運(yùn)行表、課表，保證校教學(xué)秩序穩(wěn)定。嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)程和課表變更的審批，及時(shí)處理執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題或事故;
教學(xué)任務(wù)的組織安排，下達(dá)與落實(shí)全校學(xué)期教學(xué)任務(wù);
教室、多媒體教室等教學(xué)場地調(diào)度及管理，教師代、調(diào)課安排;
組織安排教學(xué)運(yùn)行中的定期檢查和抽查工作;
學(xué)生選修課的組織與管理;
核算和統(tǒng)計(jì)教師工作量;
制定、落實(shí)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃;
協(xié)助學(xué)校進(jìn)行信息化管理和教務(wù)管理系統(tǒng)工程建設(shè)，構(gòu)建與完善學(xué)籍信息化管理機(jī)制;
負(fù)責(zé)考風(fēng)考紀(jì)管理，制定和完善有關(guān)工作規(guī)范、規(guī)章制度;
組織安排全校普通本、�？茖W(xué)生的期中、期末考試及補(bǔ)考工作;
負(fù)責(zé)專升本考試考務(wù)工作;
負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)檔案的收集、整理、歸檔和管理工作;
做好教務(wù)信息化建設(shè)和管理，教學(xué)信息發(fā)布;
教材使用審查、統(tǒng)計(jì)工作;
負(fù)責(zé)編制校歷和作息時(shí)間表，負(fù)責(zé)起草教務(wù)處學(xué)期(年度)教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié)。
濟(jì)寧學(xué)院簡介
濟(jì)寧學(xué)院是2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所省屬全日制普通本科高等學(xué)校，辦學(xué)溯源于1951年，前身為濟(jì)寧師范�？茖W(xué)校。2008年11月，創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學(xué)校整建制并入。校園坐落在我國古代偉大的思想家、教育家、至圣先師孔子故里，儒家文化的發(fā)源地，世界歷史文化名城曲阜。
學(xué)校秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn)，以“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng)、“誨人不倦、敦品勵(lì)學(xué)”的教風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)，傳播文明，探求新知，培育英才，先后為國家和社會(huì)培養(yǎng)了10萬多名優(yōu)秀人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校先后被評為全國群眾體育先進(jìn)單位、省級文明單位、省高校德育工作優(yōu)秀單位、省教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、省高校文明校園、省花園式單位、省教育招生考試工作先進(jìn)集體、省校企合作先進(jìn)單位、省服務(wù)外包人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、省教師教育基地、省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位等。
學(xué)校占地1613畝，建筑面積52.56萬平方米;圖書館紙質(zhì)藏書166.84萬冊，中外文期刊近1847種，電子圖書90萬余種，電子期刊3.75萬余種;教學(xué)科研儀器設(shè)備值11982.10萬元。設(shè)有20個(gè)系(院、部)，有39個(gè)本科專業(yè)、36個(gè)�？茖I(yè)。本科專業(yè)涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類，形成了多科性應(yīng)用型專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的局面�，F(xiàn)有教職工1128人，專任教師877人，教授51人，副教授287人;具有博士學(xué)位的教師63人、具有碩士學(xué)位的教師493人;兼職博士研究生導(dǎo)師2人，碩士研究生導(dǎo)師9人;享受國務(wù)院特殊津貼者4人，山東省有突出貢獻(xiàn)的專家1人，山東省教學(xué)名師6人�，F(xiàn)有全日制普通在校生18319人。
學(xué)校大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程，建設(shè)有8個(gè)省級特色專業(yè)、2個(gè)省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持項(xiàng)目專業(yè)，24門省級精品課程、3個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教育教學(xué)改革成果豐碩，“十二五”以來，獲省教學(xué)改革研究立項(xiàng)14項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3 項(xiàng)。高度重視產(chǎn)學(xué)研合作育人工作，與惠普、中興、英谷等企業(yè)共建專業(yè)23個(gè)，在158個(gè)企事業(yè)單位建立了實(shí)踐教學(xué)基地。
學(xué)校積極開展科學(xué)研究，“十二五”期間，承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目22項(xiàng)、省部級78項(xiàng)、市廳級155項(xiàng)，發(fā)表論文1462篇，其中核心期刊683篇，SCI、EI收錄374篇,出版著作99部;獲山東省青年科技獎(jiǎng)1項(xiàng)、市廳級以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)125項(xiàng);獲授權(quán)專利89項(xiàng)。注重學(xué)科建設(shè)，建有省級重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級教師教育基地1個(gè)、省三星級科普教育基地1個(gè)，成立了23個(gè)優(yōu)勢學(xué)科研究所，啟動(dòng)了“安全工程技術(shù)”“機(jī)器人技術(shù)與工程研究”“儒學(xué)與地域文化研究傳播”“3D打印技術(shù)”等4個(gè)學(xué)科中心及“應(yīng)用化學(xué)”“智能信息控制實(shí)驗(yàn)室”等8個(gè)“十三五”省級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育項(xiàng)目的建設(shè)工作。注重科技成果轉(zhuǎn)化，積極與地方政府、大型企業(yè)、科研院所進(jìn)行科技合作與交流。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，設(shè)立學(xué)生社團(tuán)62個(gè)，積極開展豐富的校園文化活動(dòng)，培育校園文化品牌，拓展素質(zhì)教育的空間。“十二五”期間，學(xué)生在數(shù)學(xué)建模競賽、信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、機(jī)器人大賽等學(xué)科專業(yè)及科技文化競賽中獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)34項(xiàng)，獲省級獎(jiǎng)項(xiàng)274項(xiàng)。有72名學(xué)生獲得省級優(yōu)秀學(xué)生、36名學(xué)生獲得省級優(yōu)秀學(xué)生干部、17個(gè)班級獲得省級先進(jìn)班集體稱號;39名指導(dǎo)教師、117名同學(xué)、34支服務(wù)隊(duì)在全省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲得表彰。
學(xué)校重視加強(qiáng)對外交流與合作工作，與美國密蘇里大學(xué)、英國卡迪夫城市大學(xué)、法國蓬圖瓦茲大學(xué)、韓國平澤大學(xué)等國外10余所高校建立了校際合作關(guān)系，2013年開始招收外國留學(xué)生。
承先賢之志，取俊杰之長，受八方之佑，開新銳之風(fēng)。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)系列重要講話精神，特別是視察曲阜時(shí)發(fā)表的重要講話精神，牢固堅(jiān)持和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、開放式、國際化”的辦學(xué)定位和“創(chuàng)新發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展”的發(fā)展策略，搶抓機(jī)遇，奮發(fā)有為，沿著“335”發(fā)展戰(zhàn)略路徑，大力實(shí)施“3373”工程，全面推進(jìn)學(xué)校綜合改革，全面推進(jìn)依法治校，全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學(xué)校辦成特色鮮明的應(yīng)用型本科高校。
(7月更新)
歷史沿革
1951年，滕縣專區(qū)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校成立。
1953年，滕縣專區(qū)(今滕州市)搬遷到濟(jì)寧，學(xué)校隨之更名為濟(jì)寧專區(qū)工農(nóng)干部文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
1961年更名為濟(jì)寧地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
由于歷史的原因，1958年、1960年，濟(jì)寧師范學(xué)校曾在曲阜和濟(jì)寧兩度建立、兩度下馬，人、財(cái)、物并入教師進(jìn)修學(xué)校。
1962年該校由滕縣遷到濟(jì)寧與濟(jì)寧師范學(xué)校合并。
1971年，在濟(jì)寧師范、曲阜師院附中的基礎(chǔ)上，學(xué)�；謴�(fù)重建。
1978年，國務(wù)院正式批準(zhǔn)為全日制普通高等學(xué)校。
1998年，與濟(jì)寧教育學(xué)院合并。
2000年，濟(jì)寧藝術(shù)學(xué)校、濟(jì)寧師范學(xué)校并入。
2007年3月，教育部正式批準(zhǔn)濟(jì)寧師范�？茖W(xué)校升格為濟(jì)寧學(xué)院。
