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河北北方學院繼續(xù)教育學院
河北北方學院繼續(xù)教育學院是學校的一所二級學院，2003年10月，由張家口醫(yī)學院、張家口師范�？茖W校和張家口農(nóng)業(yè)高等專科學校成人教育學院(處)合并組建，學院現(xiàn)有管理人員11名，正高級職稱1人，副高級職稱5人，具有碩士學位的3人。有書記1人，院長1人，副院長2人，下設(shè)辦公室、教學科、學生科、自考科四個行政管理機構(gòu)。
繼續(xù)教育學院實行一級管理，從招生宣傳、組織教學到日常管理、學生畢業(yè)全過程，均由繼續(xù)教育學院負責，擔負著教育、教學和管理的雙重職能。其辦學指導思想及定位是：在學校黨委、行政的領(lǐng)導和支持下，全面貫徹黨和國家有關(guān)成人高等教育方針，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足河北，面向基層，積極開展職業(yè)繼續(xù)教育;堅持以學歷教育和以培訓為主的非學歷教育相結(jié)合;加強教學管理和督導，努力提高在職人員的業(yè)務(wù)水平和實踐動手能力，適應(yīng)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，為構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)和諧社會做出貢獻。
繼續(xù)教育以全日制普通高等教育為依托，有各類在籍學生13700多人，學科門類覆蓋了醫(yī)學、農(nóng)學、文學、經(jīng)濟學、管理學等。為解決成人教育發(fā)展中學校教學資源的不足，經(jīng)河北省教育主管部門批準，在辦學模式上，進行了積極探索和實踐，有70%的學生在與我院聯(lián)合辦學的高校和中等專業(yè)學校就讀。教學形式以業(yè)余為主。辦學層次有專升本、專科兩個層次。已開設(shè)的專業(yè)35個(專升本16個，�？�19個)。為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展及終身教育的需要，學院將根據(jù)人才市場需求情況，不斷地調(diào)整和增設(shè)相關(guān)的專業(yè)。
學院辦學已基本形成以校本部為中心，以聯(lián)合辦學單位教學站(點)為基點，覆蓋河北各地市，延伸華北各省，面向全國部分省市的辦學網(wǎng)絡(luò)。曾在河北、山西、內(nèi)蒙古、山東和黑龍江五省有聯(lián)合辦學單位教學站(點)最多時達15個，努力為當?shù)嘏囵B(yǎng)更多更好的實用型人才。在教育教學管理中，學院堅持統(tǒng)一教學計劃，統(tǒng)一大綱和教材，統(tǒng)一命題、考試和閱卷，本著以人為本、依法管理的精神，建立、完善各項規(guī)章制度，以推進成人教育管理工作和諧規(guī)范的運作。
學院在非學歷教育中，充分發(fā)揮自身的教育資源優(yōu)勢，面向基層，積極開展各類培訓工作，努力為落實科學發(fā)展觀，建設(shè)，構(gòu)建和諧社會做出貢獻。曾先后與省、市組織部、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展中學教師專升本培訓3000多人，農(nóng)村基層干部6000多人，全科醫(yī)生300多人，護理培訓30多人，受到了參訓人員的普遍歡迎，得到社會各方面的肯定，贏得了良好的社會聲譽。
此外，近10年來我院還是河北省成人高等教育本科畢業(yè)生申請授予學士學位外國語水平統(tǒng)一考試考點，2011年又成功申報成為河北省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗理論培訓基地。同時，我院還承辦了河北省“臨床基礎(chǔ)檢驗中存在的問題”和“鄉(xiāng)村檢驗人員技能培訓”兩個繼續(xù)教育項目。
目前繼續(xù)教育工作既面臨著三校合并后的良好發(fā)展機遇，又面臨著嚴俊的挑戰(zhàn)。但是，全院上下只要在新學院黨委和行政有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，團結(jié)一致，就一定能開創(chuàng)成人教育工作的新局面。
