吉林農(nóng)業(yè)大學教務處網(wǎng)站（http://jiaowu.jlau.edu.cn/ ）吉林農(nóng)業(yè)大學教務網(wǎng)是由吉林農(nóng)業(yè)大學教務處主辦，吉林農(nóng)業(yè)大學教務處首頁和吉林農(nóng)業(yè)大學教務系統(tǒng)登錄入口。
地址：長春市新城大街2888號
為了適應大類培養(yǎng)改革的需要，使新生盡快適應大學的學習和生活，充分發(fā)揮教師在育人中的主導作用，構建新型的師生關系, 提升人才培養(yǎng)質量，根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學本科生導師制試行辦法》（吉農(nóng)大字〔2004〕215號）文件精神，學校決定在2018級本科生中實行導師制，相關事項通知如下：
一、實行的對象和時限
2018級全體本科生在1-3學期必須實行本科生導師制（4-8學期各學院可根據(jù)需要，自行確定是否繼續(xù)實行導師制）。
二、導師聘任的基本條件
1.貫徹國家的教育方針，具有堅定的政治方向、高度的責任感和事業(yè)心，熱愛教育事業(yè)，能夠恪守人民教師的職業(yè)道德。
2.具有較高的業(yè)務水平和合理的知識結構，了解教育規(guī)律，有較新的教育理念，熟悉學校的學科專業(yè)情況，具有客觀介紹學科專業(yè)和學業(yè)指導的能力。
3.有本科教學經(jīng)歷，具有碩士研究生以上（含碩士研究生）學歷或取得中級以上（含中級）職稱的教師。
三、導師的職責和要求
1.教育學生遵守國家法律，遵守學校的規(guī)章制度，培養(yǎng)學生的道德情操，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
2.培養(yǎng)學生自我管理和自覺學習、獨立思考的能力，幫助學生盡快適應大學的學習，學會主動性學習，保持良好的學習狀態(tài)，樹立發(fā)展目標，增強全面成才的信心。
3.介紹學校學科專業(yè)的內涵，在專業(yè)分流時客觀的輔助指導學生選擇專業(yè)方向；輔導學生掌握相關專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)格和要求，制訂個性化的學習計劃和選課計劃，對免修、免聽、輔修、提前畢業(yè)等事宜給予指導。
4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和科研能力，注重培養(yǎng)學生的科學精神，養(yǎng)成良好的學術道德素養(yǎng)和人文素質，積極指導學生開展科研活動和參加有意義的社會實踐。
5.制定導師工作計劃，幫助學生建立學業(yè)檔案。導師對學生的指導采取個別指導與集體指導相結合的方式進行，導師要熟悉每一位被指導學生，及時掌握學生的思想動態(tài)、學習狀況和發(fā)展趨勢，對學生的指導每個月不得少于1次。
四、實行的程序
1. 選聘導師
導師實行聘任制，學院根據(jù)導師聘任的基本條件、專業(yè)設置情況和師資等情況，確定導師名單，原則上每名導師指導學生人數(shù)不超過10人。
各學院于2018年10月12日前確定導師名單，制定《學院2018級本科生導師名冊》（詳見附件1），并向學生公布。
2.導師與學生互選
導師與學生之間原則上實行雙向選擇；特殊情況可經(jīng)學院協(xié)調，為學生指定導師。
各學院于2018年10月19日前確定導師與學生互選名單，填寫《學院2018級本科生導師指導學生分配表》（詳見附件2），匯總并公示，公示無異議后，將分配結果電子版、紙質版一式一份報送教務處學籍管理科。
五、相關要求
1.組織領導
本科生導師制的指導、管理工作由校、院兩級本科教學專門委員會負責。學校本科教學專門委員會指導本科導師制的工作，授權教務處負責做日常管理工作；學院本科教學專門委員會負責本學院本科生導師的執(zhí)行與管理工作。
2.考核評價
（1）導師工作的考核由各學院負責組織落實，具體考核辦法由學院自行制定，并報教務處備案。
（2）導師在指導過程中需填寫《本科生導師輔導記錄》（詳見附件3），強化輔導過程管理。
3.激勵政策
1-3學期，導師的工作量按每生每學年1學時計算；學校實行本科生導師制工作獎勵制度，對工作成績突出的學院和導師進行表彰獎勵。
