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9月29日,學(xué)校在行政樓二樓會議室召開2018年國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審會。學(xué)校國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審委員由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各二級學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人和教師代表組成。評審會由國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審委員會副主任、校長助理吳曉光主持。
評審會上,學(xué)生處匯報(bào)2017-2018學(xué)年度學(xué)校評優(yōu)評獎(jiǎng)、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審工作開展情況,介紹國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的指標(biāo)分配、評審標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、資格審核等方面情況,各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)工作嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)校有關(guān)文件要求,做到整體推進(jìn)有序、評審程序規(guī)范、層層審核把關(guān)、暢通投訴渠道,切實(shí)將學(xué)生資助政策落實(shí)到位;各二級學(xué)院黨總支書記匯報(bào)國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審?fù)扑]情況,分享交流學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)與特色做法。
國家獎(jiǎng)學(xué)金評審采取學(xué)生答辯方式,實(shí)行差額評審。來自七個(gè)二級學(xué)院11名國家獎(jiǎng)學(xué)金推薦參評學(xué)生,進(jìn)行現(xiàn)場演說,各自匯報(bào)進(jìn)校以來的學(xué)習(xí)成績、大賽獲獎(jiǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實(shí)踐等方面的綜合表現(xiàn)情況。經(jīng)過評審委員會專家現(xiàn)場評審、無記名投票,同意推薦王婷婷、楊熔生、吳娟、張夢、邢涵、談定波等6名同學(xué)參評國家獎(jiǎng)學(xué)金,同意推薦孫方慈等332名同學(xué)參評國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
吳曉光強(qiáng)調(diào),國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審工作原則性強(qiáng),責(zé)任重大,關(guān)系到學(xué)生切身利益,要高度重視評審工作,嚴(yán)格評審程序,規(guī)范評審流程,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生能真正代表我校優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。
9月28-29日,大位會計(jì)學(xué)院副院長姚云霞一行前往江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)學(xué)院調(diào)研交流,并簽訂了“互聯(lián)網(wǎng)+會計(jì)”人才培養(yǎng)合作備忘錄,雙方圍繞新形態(tài)會計(jì)智能實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),“互聯(lián)網(wǎng)+”會計(jì)引發(fā)會計(jì)行業(yè)新生態(tài)的形成,會計(jì)行業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期企業(yè)對會計(jì)人才的崗位能力需求,工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等進(jìn)行了深度交流與研討。
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)學(xué)院院長劉正兵介紹了近年來該院在“互聯(lián)網(wǎng)+會計(jì)”人才培養(yǎng)上的一些經(jīng)驗(yàn),該院重點(diǎn)打造了集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)為一體的實(shí)踐教學(xué)平臺,充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),兩條主線貫穿始終,即以實(shí)驗(yàn)層級與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)教學(xué)層級體系的明線和以實(shí)驗(yàn)管理云平臺為技術(shù)基礎(chǔ)的云管理、云教學(xué)、云互動、云共享的實(shí)踐教學(xué)管理體系暗線。突出了技術(shù)管理平臺為云平臺,教學(xué)管理過程的云應(yīng)用,課前、課中、課后教學(xué)互動的云端化,教學(xué)資源的云共享,最終實(shí)現(xiàn)將當(dāng)今的“財(cái)務(wù)機(jī)器人”、“人工智能”以及“財(cái)務(wù)共享”三大主流技術(shù)融入到實(shí)踐教學(xué)中。
調(diào)研結(jié)束后,姚云霞與劉正兵正式簽訂了關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+會計(jì)工廠”人才培養(yǎng)合作備忘錄,在備忘錄中,明確了大位會計(jì)學(xué)院可以利用“互聯(lián)網(wǎng)+”會計(jì)智慧實(shí)訓(xùn)平臺與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),同步共享江蘇經(jīng)貿(mào)的線上線下實(shí)訓(xùn)方式與真實(shí)的會計(jì)資料,通過互聯(lián)網(wǎng)共享到會計(jì)工廠平臺,學(xué)生們可以在行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教師以及企業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行會計(jì)核算,并將核算結(jié)果與小微企業(yè)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)共享,最終實(shí)現(xiàn)多方共贏。
本次調(diào)研與合作備忘錄的簽訂,拓寬了大位會計(jì)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的視野,明確了實(shí)踐教學(xué)平臺的建設(shè)目標(biāo),下一步將利用先進(jìn)的信息技術(shù)促進(jìn)傳統(tǒng)會計(jì)教學(xué)變革,努力實(shí)現(xiàn)會計(jì)教學(xué)環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)化、教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)化、教學(xué)形式多樣化、教學(xué)管理信息化,全面提升學(xué)校會計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量,并力爭成為全國高職會計(jì)教學(xué)改革的典范。