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9月18日，由全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會（全國教指委）主辦，天水師范學(xué)院承辦的“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”（服務(wù)特需）教育碩士培養(yǎng)院校2018年工作研討會在天水舉行。全國教指委委員、西北師范大學(xué)黨委副書記、副校長萬明鋼教授，全國教指委委員、陜西師范大學(xué)研究生院院長鄭海榮教授，甘肅省學(xué)位辦主任張發(fā)旺，我校副校長安濤教授、副校長汪聚應(yīng)教授，“服務(wù)特需”教育碩士培養(yǎng)院校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師代表、管理人員，我校教育碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地領(lǐng)導(dǎo)、教育碩士培養(yǎng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員共80余人參加會議。
開幕式由汪聚應(yīng)主持。安濤代表學(xué)校發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞，對蒞臨會議的教指委委員、領(lǐng)導(dǎo)、專家及代表表示熱烈歡迎。張發(fā)旺代表省學(xué)位辦對會議的召開表示熱烈祝賀。張發(fā)旺簡要介紹了甘肅省學(xué)位與研究生教育發(fā)展概況，并表示甘肅省學(xué)位委員會、教育廳高度重視天水師范學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，從促進全省高等教育均衡發(fā)展、優(yōu)化學(xué)位授權(quán)布局的高度出發(fā)，將持續(xù)支持學(xué)校做好學(xué)位與研究生教育工作，做好碩士學(xué)位授予單位建設(shè)各項工作。萬明鋼代表全國教指委在講話中簡要回顧了“服務(wù)特需”教育碩士培養(yǎng)院校工作研討會走過的歷程，
對“服務(wù)特需”項目院校試點工作取得的成績給予了充分肯定。萬明鋼表示，全國教指委將會一如既往地支持、關(guān)心和幫助“服務(wù)特需”院校，并祝愿各試點院校進一步加強建設(shè)、突出特色、彌補短板、搶抓機遇，在新一輪碩士學(xué)位授予單位審核工作中，取得突破。主題報告階段，南京師范大學(xué)研究生院院長魏少華教授、東北師范大學(xué)研究生院秦春生處長、南京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長陳學(xué)軍教授、遼寧師范大學(xué)研究生院副院長關(guān)爾群教授和沈陽師范大學(xué)研究生院盧偉處長分別就教育碩士案例編寫，案例教學(xué)，聯(lián)合培養(yǎng)示范基地建設(shè)，雙導(dǎo)師協(xié)同指導(dǎo)，以及教育碩士培養(yǎng)與管理經(jīng)驗等方面作了5場精彩紛呈的大會報告。
研討交流階段，與會代表圍繞*教育碩士人才培養(yǎng)模式、課程與教學(xué)改革、實踐教學(xué)體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、條件保障與支撐，以及碩士學(xué)位授予單位審核等工作進行了廣泛而又熱烈的討論，提出了大量富有建設(shè)意義和創(chuàng)新性的觀點與措施。汪聚應(yīng)在對研討交流階段進行總結(jié)時指出，本次工作研討交流主題鮮明，突出了學(xué)術(shù)性、導(dǎo)向性和創(chuàng)新性。從“服務(wù)特需”教育碩士培養(yǎng)院校提交的工作總結(jié)和研討交流內(nèi)容來看，各試點院校抓住了工作重點，立足實際，以發(fā)展的眼光，總結(jié)了成績，研究了未來，探索了新思路，研討了新問題，內(nèi)容充實，理論與實踐相結(jié)合，達到了交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)的目的。
鄭海榮教授對會議成功舉辦表示祝賀。他指出，本次工作研討會，既有針對性非常強的專家報告，又有各“服務(wù)特需”院校高質(zhì)量的主旨發(fā)言交流，也有來自天水師范學(xué)院教育碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師代表的積極參與。會議圍繞主題、聚焦問題、成效顯著，是全國教指委、甘肅省學(xué)位辦、“服務(wù)特需”院校對教育碩士培養(yǎng)工作高度重視的結(jié)果。
安濤在主持大會閉幕式時指出，本次會議內(nèi)容非常豐富，大會報告聚焦問題，聯(lián)系實際，具有高度的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。院校代表圍繞試點項目開展以來取得的成績，獲得了經(jīng)驗，凝練的特色，存在的問題，以及下一步工作思路等展開的研討，突出了“服務(wù)特需”項目院校，以特需項目為引領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)、相互交流的目的，必將促進各院校教育事業(yè)的進一步發(fā)展。安濤副校長同時衷心希望“服務(wù)特需”項目院校在全國教指委的悉心指導(dǎo)下，朝著既定的發(fā)展目標，大步前行，逐夢圓夢。
