大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處(一)

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大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處(二)
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大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處(三)
考試及成績(jī)?cè)u(píng)定管理規(guī)定

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

考試及成績(jī)?cè)u(píng)定管理規(guī)定

對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)考核，是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。考核既是對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)教師教學(xué)效果的檢驗(yàn)，反映了學(xué)生掌握、運(yùn)用知識(shí)的能力和程度，也反映了教學(xué)水平。為提高教學(xué)質(zhì)量，必須加強(qiáng)考核管理，嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。

第一章 命題

第一條 命題原則

試題必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)本課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能掌握的程度，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當(dāng)。

第二條 命題要求

各教學(xué)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)命題工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)教考分離的原則，組織好本單位有關(guān)考試課程的命題工作，命題應(yīng)結(jié)合高職教育的特點(diǎn)，逐步提高實(shí)踐技能考核的比例。命題小組或命題老師應(yīng)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、并且近期擔(dān)任教學(xué)工作的人員組成，一般應(yīng)具有講師及以上職稱。

1、公共必修課考試采取統(tǒng)一命題；各專業(yè)課程考試由各教學(xué)單位組織命題；教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)、進(jìn)度、生源相同的課程一般應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一命題考試。

2、試題題意要清晰明確，文字準(zhǔn)確簡(jiǎn)練，以免引起學(xué)生的誤解。

必要的原始數(shù)據(jù)和資料，須在試題中提供。

3、試題中應(yīng)避免怪題和偏題。試題中應(yīng)有一部份以測(cè)試學(xué)生掌握該門課程的深度和融會(huì)貫通、獨(dú)立思考以及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題能力的內(nèi)容。

4、命題時(shí)，應(yīng)同時(shí)確定試題參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每道題的分?jǐn)?shù)須在試卷上注明。正確答案所涉及內(nèi)容不應(yīng)有爭(zhēng)議，答案要科學(xué)、合理、用詞準(zhǔn)確。

5、沒(méi)有課內(nèi)實(shí)踐的課程，考試卷面成績(jī)占總成績(jī)的80%；有課內(nèi)實(shí)踐的課程，教師應(yīng)根據(jù)課內(nèi)實(shí)踐考核所占的成績(jī)比例確定卷面成績(jī)占總成績(jī)的比例，卷面總成績(jī)統(tǒng)一為100分制�？季斫�(jīng)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)后報(bào)送教務(wù)處備考。

6、課內(nèi)實(shí)踐考核的內(nèi)容由任課教師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況采取不同的方式（可以是口試、筆試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或現(xiàn)場(chǎng)操作等）進(jìn)行考核，考核方案須提前報(bào)教務(wù)處審核備案。

7、試卷要采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的格式印制，圖表、公式等書寫要規(guī)范、工整、清楚，試題應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印。命題人員要對(duì)試題認(rèn)真核對(duì)，防止差錯(cuò)。