南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，坐落于風(fēng)景秀麗的著名的教育之鄉(xiāng)--江蘇省南通市，是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院創(chuàng)建于1960年，隸屬于江蘇省交通廳。下面是思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家?guī)淼哪贤ê竭\學(xué)院教務(wù)系統(tǒng) 南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)，希望能幫助到大家!
南通航運學(xué)院教務(wù)系統(tǒng) 南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)
南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)：http://211.70.1.1/jwnew/
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南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介
學(xué)院的前身江蘇省南通航運學(xué)校創(chuàng)建于1960年，已經(jīng)歷了四十年的發(fā)展歷程，現(xiàn)已為交通運輸事業(yè)輸送畢業(yè)生9011名，各類短期培訓(xùn)學(xué)員2萬多名。學(xué)院辦學(xué)規(guī)模為6000人南通
航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)有航海系、輪機工程系、船舶工程系、交通工程系、管理信息系、機電系、人文藝術(shù)系等七個系25個專業(yè)。主要專業(yè)有：海洋船舶駕駛、海洋船舶輪機管理、國際運輸管理、國際商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、交通工程設(shè)備及自動化、現(xiàn)代物流設(shè)備與計算機輔助設(shè)計、現(xiàn)代汽車技術(shù)、信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電一體化、船舶機電工程、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、商貿(mào)英語等，分為初中后五年制、中專后二年制、高中后三年制等種形式。其中“海洋船舶駕駛”、“海洋船舶輪機管理”、“現(xiàn)代汽車技術(shù)”為主干專業(yè)。學(xué)院全日制普通高等教育以高中后三年制專科為主，成人高等教育有函授和夜大兩種形式，現(xiàn)有全日制普通教育學(xué)生9000多人，成人學(xué)歷教育學(xué)員近500人。
學(xué)�，F(xiàn)在位于南通市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)通盛大道185號。2002年9月，江蘇省發(fā)展計劃委員會批復(fù)，同意學(xué)院在南通市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)征地800畝，按8000人的規(guī)模進行新校區(qū)建設(shè)，項目總建筑面積約15.5萬平方米(不含后勤用房),總投資2.76億元.學(xué)院現(xiàn)有教職員工275人,其中專任教師175人. 高、中級職務(wù)教師分別占專任教師數(shù)的23%和43%。學(xué)院承擔(dān)著《交通職業(yè)教育》、《江蘇港口》兩個學(xué)術(shù)期刊的編輯出版任務(wù)。學(xué)院學(xué)報經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，具有國內(nèi)外公開發(fā)行的資格。
學(xué)院具備一流的教學(xué)設(shè)備和教育質(zhì)量。建有各類實驗室35個，開發(fā)研制了多種航海、輪機模擬器，部分設(shè)備具有國內(nèi)領(lǐng)先水平或達到國際水平。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可獲得多項技能證書，航海專業(yè)畢業(yè)生具有的職業(yè)證書和技能證書符合國際公約的要求，為國際海事組織所認(rèn)可。畢業(yè)生深受社會用人單位的歡迎，一次性就業(yè)率保持在較高水平。
學(xué)院具有一流的職業(yè)培訓(xùn)條件。設(shè)有“江蘇省海員培訓(xùn)中心”、“中學(xué)院學(xué)報國海事服務(wù)中心南通培訓(xùn)基地”、“南通現(xiàn)代汽車技術(shù)培訓(xùn)中心”及國家職業(yè)技能鑒定所。經(jīng)中華人民共和國海事局批準(zhǔn)，航海專業(yè)具有熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高級消防、船上醫(yī)護、精通急救、雷達觀測與雷達模擬器、自動雷達標(biāo)繪、GMDSS通用操作員、精通船電業(yè)務(wù)、高速船船員特殊培訓(xùn)、大型操船模擬器等11個項目的專項培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)資格，并能舉辦甲類三副、三管輪與乙、丙類船長、輪機長、大副、大管輪適任證書考前培訓(xùn)，以及海員勞務(wù)外派崗前培訓(xùn)、英語強化培訓(xùn)和計算機在船舶中的應(yīng)用等適用性、綜合性的船員素質(zhì)培訓(xùn)。現(xiàn)已形成了多層次、多類型、多規(guī)格的培訓(xùn)體系。
學(xué)院在“兩個文明”建設(shè)中取得了豐碩成果。先后被評為南通市文明單位、市花園式單位、市安全文明校園、省交通系統(tǒng)文明單位、省群眾體育先進單位、省國防教育先進單位、省德育先進學(xué)校、省文明校園、省安全文明校園、全國“軍民共建先進單位”。
學(xué)院秉承“自勉自奮、祈通中西”的校訓(xùn)，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，不斷活化辦學(xué)機制，努力培養(yǎng)高質(zhì)量、高技能的應(yīng)用型、開放型、創(chuàng)新型人才，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，被評為省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
在新的征途中，全院師生正豪情滿懷，努力開拓，以更高、更強、更優(yōu)為目標(biāo)，以建設(shè)一流的品牌學(xué)院，培養(yǎng)一流的畢業(yè)生為方向，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動力，以素質(zhì)教育為主線，以全面提高教育質(zhì)量為中心，努力造就思想品德好、業(yè)務(wù)知識新、實踐能力強的創(chuàng)新人才、適用人才，為建設(shè)示范性的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院而奮斗。
職業(yè)技能鑒定與普通話測試工作干事崗位工作指導(dǎo)書
1. 上級主管：教務(wù)處處長
2. 任職條件
2.1 知識要求
2.1.1 文化程度：本科及以上學(xué)歷
2.1.2 政治理論知識：熟悉馬克思主義基本理論，熟悉黨的教育方針。
2.1.3 崗位專門知識：了解各專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，熟悉教學(xué)過程的一般規(guī)律。
2.1.4 政策法規(guī)知識：了解基本法律知識，熟悉本院的規(guī)章制度。
2.2 能力要求
2.2.1 理解判斷能力：能對工作中出現(xiàn)的問題，作出正確的分析和判斷。
2.2.2 組織協(xié)調(diào)能力：能組織好各專業(yè)的技能考證與普通話測試工作，能積極主動與上級主管部門協(xié)調(diào)溝通，具有一定的應(yīng)變能力。
2.2.3 業(yè)務(wù)實施能力：能根據(jù)教學(xué)計劃，合理地組織安排日常的技能訓(xùn)練與考證考務(wù)工作;具有一定的教學(xué)管理和算機應(yīng)用能力。
2.2.4 語言文字能力：具有較強的語言文字表達能力,持有二甲及以上普通話證書。
2.2.5 工作經(jīng)歷：熟悉技能考證工作。
3. 工作職責(zé)
3.1 負(fù)責(zé)職業(yè)技能鑒定所各類技能等級考試的考務(wù)管理工作。
3.2 負(fù)責(zé)與省、市考證部門協(xié)調(diào)溝通，辦理各專業(yè)技能證書。
3.3 負(fù)責(zé)普通話測試的考務(wù)管理工作。
3.4 負(fù)責(zé)普通話測試系統(tǒng)軟件的維護使用以及學(xué)院普通話測試網(wǎng)站建設(shè)。
3.5 負(fù)責(zé)將學(xué)院普通話測試工作信息及時更新至省語言文字網(wǎng)。
3.6 協(xié)助開展學(xué)院普通話推廣的宣傳活動。
4. 相關(guān)文件
4.1 教學(xué)計劃與教學(xué)大綱編制程序
4.2 學(xué)生管理程序
4.3 專業(yè)與課程建設(shè)程序
4.4 計劃、總結(jié)與考核程序
4.5 教學(xué)和訓(xùn)練的檢查與評估程序
4.6 實踐教學(xué)實施程序
4.7 質(zhì)量記錄控制程序
