《朗讀者》這種節(jié)目的核心內容,是傳統(tǒng)電視讀書節(jié)目為適應時代需求的嬗變,是對讀書的重啟,是一種文字在其他平臺上的再生。下面是《見字如面》觀后感,快來圍觀吧。
2017網絡綜藝節(jié)目《見字如面》觀后感一:
打造純美網綜《見字如面》,是關正文和他的團隊對當下文化節(jié)目現(xiàn)狀的一種回應。
這些年網絡綜藝大熱,除了主流媒體,在市場化的網絡世界,文化節(jié)目并不具有讓人興奮的想象力,F(xiàn)在充斥在互聯(lián)網市場或者電視熒幕上更多的還是那種淺層娛樂節(jié)目。
但關正文和他的團隊卻始終用“要做那些真正對大眾有學習傳承價值”的標準要求自己,去做那些具備足夠傳播效力的優(yōu)質原創(chuàng)節(jié)目。
《見字如面》合作方黑龍江衛(wèi)視節(jié)目部副主任楊巍就開機發(fā)布會上表示,當電視臺萌生出做一檔經典極美、真正有深度、有文化且具差異化的節(jié)目時,他們立馬就找到了《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》兩檔節(jié)目的創(chuàng)意制作方實力文化。
從現(xiàn)場觀察,《見字如面》對單一表演元素的細節(jié)追求堪稱精致,明星要求準備充分,表演也絕不允許注水,即使是一個人的舞臺也要被演繹地跌宕起伏、趣味橫生。
林更新就表示,這是他從藝以來最認真最走心的一檔節(jié)目。以前他參加別的節(jié)目,只要帶肉體過去就行,參加《見字如面》,他必須肉體和靈魂同行。
實力派何冰,用絕對專業(yè)的表現(xiàn),震撼全場。從不參加任何綜藝節(jié)目的他,看到《見字如面》的節(jié)目形態(tài),立馬決定參加。如何拿捏每一封信的表演尺度,對他這樣的老戲骨都是新的挑戰(zhàn)。他相信會有很多人喜歡它。
《見字如面》的另一合作方是環(huán)球網,其副總經理兼總編輯朱研全程觀摩了開機當天的錄制。
她特別激動地表示,環(huán)球網希望《見字如面》這樣優(yōu)秀的中國文化節(jié)目能通過環(huán)球網的平臺讓全世界看到。同時,也希望通過這個節(jié)目讓整個社會看到,不浮躁的文化事業(yè),踏踏實實的創(chuàng)作,純粹唯美的產品,中國大眾會非常喜歡,在商業(yè)上也是可以非常成功的。
策劃顧問之一、中國人民大學家書博物館館長張丁非常看好《見字如面》,認為這樣精致純粹的節(jié)目將喚起大眾對書信的重新認識,他相信,書信,在未來會成為一種新的時尚。
關正文認為,人類文化有強烈的自我修復功能,不會老拿無聊當有趣!熬W綜前兩年紅火的賣傻賣萌的節(jié)目現(xiàn)在已經被賣聰明賣智慧換代了。”他篤信,純美網綜《見字如面》的出世,將讓網絡綜藝不再只是走腎而已。
2017網絡綜藝節(jié)目《見字如面》觀后感二:
《見字如面》也好,《朗讀者》也罷,都在??讀,這種讀,是有聲音的讀,是有情感的讀,也是有選擇的讀,選擇語速、選擇重音、選擇聲調,等等。這是節(jié)目的亮點,可能也是和正常讀書最大的不同。
比如,電視節(jié)目節(jié)奏的推進是線性的,而讀書則是可以跳躍的,甚至是可以停駐的、反復的、回旋的。比如讀信,我不知道怎樣的聲音可以讀出“意映卿卿如晤”,怎樣的心情才能讀出“少卿足下”,我不知道“醒來覺得甚是愛你”應該怎么表達,“我的良心就是你”應該怎么尋找重音?墒俏抑,在閱讀這些文字的時候,每個人的體驗可能都不一樣。
如果把電視和讀書比作兩個人,那么,電視讀書節(jié)目就是電視在親吻讀書。只是,如錢鐘書先生所說:這吻的分量很輕,范圍很小,只仿佛清朝官場端茶送客時,把嘴唇抹一抹茶碗邊,或者從前西洋法庭見證人宣誓時,把嘴唇碰一碰《圣經》,至多像那些信女們吻西藏活佛或羅馬教皇的大腳指,一種敬而遠之的親近。
所以,像一些樂觀者預計得那樣,指望一兩個電視節(jié)目來激發(fā)起國民的閱讀風潮,改變目前的閱讀現(xiàn)狀,拯救日漸稀薄的讀書,實在是一種天真的樂觀。閱讀的幾乎帶有宿命的衰落,遠非一時一事所能改變。
再者,讀書被現(xiàn)代媒介裹挾的固然是走在時代潮流中的尷尬,但媒介的弊端卻不是影響國民閱讀水平的唯一因素,甚至不是最重要的因素。
談到中國令人尷尬的國民閱讀現(xiàn)狀,有一組被經常引用的數(shù)據(jù):中國年人均讀書4.58本,和韓國的11本、法國的20本、日本的40本相比,相距甚遠。
這些國家,按照我們通常的理解,都屬于發(fā)達國家了,其國內的媒體不可謂不發(fā)達,其市場化、娛樂化的傾向,相比于國內來,不說高到哪里去,至少也不會低。實際上,國內的許多娛樂性綜藝節(jié)目正是借鑒自這些發(fā)達國家的文娛市場。
但是,為何他們在一種高度發(fā)達的大眾傳媒生態(tài)中,仍然能保持高水平的國民閱讀狀態(tài)。
這里有一個非常簡單的道理,中國古語說倉廩實知禮節(jié),同時,從現(xiàn)代人類世界的國民閱讀經驗看來,也可以說一個,倉廩實而知詩書。良好的國民閱讀習慣固然跟文化心理、公共文化服務有關,但另一個更具決定性的因素卻是人。
閱讀是需要時間和閑暇的,若一國民眾還處在一種大范圍的疲于奔命狀態(tài),為基本的物質條件和保障殫精竭慮,要求他們多花些時間讀書,終究顯得強人所難。反過來,那些表現(xiàn)出很高國民閱讀水平的國家,無不是經濟條件較好、財富分配較佳的地方。人的生存境況與國民閱讀之間,雖說不上嚴格的充分必要關系,但至少也是非常強的因果關系。
電視讀書節(jié)目于國民閱讀習慣的塑造固然有益,但根本之策仍是在電視之外,在宣教之外。欲解讀書之愁,需解人民之困。