2017CCTV“感動中國十大人物”頒獎盛典觀后感+視頻

發(fā)布時間:2017-02-15編輯:美玲手機(jī)版

感動是一種無形的力量，有著無可比擬的作用。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了“感動中國十大人物”頒獎盛典觀后感，快來看看吧。

2017CCTV“感動中國十大人物”頒獎盛典觀后感一：

三入火海，舍身救人的王鋒英雄事跡廣為傳頌，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)批示，從7月26日開始，中央、省直主要媒采訪團(tuán)深入南陽、北京兩地，深入挖掘英雄事跡。人民日報、新華社、光明日報、經(jīng)濟(jì)日報、中央人民廣播電臺、中央電視臺、中國青年報、解放軍報雷鋒雜志社、河南日報、河南人民廣播電臺、河南電視臺等中央及省市30多家新聞媒體記者利用四天的時間，冒著酷暑在曾經(jīng)救助王鋒的南石醫(yī)院、事發(fā)救火現(xiàn)場、王鋒老家方城和如今救助王鋒的解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(原北京304醫(yī)院)進(jìn)行深入采訪報道，還原英雄壯舉，挖掘英雄背后的故事，講述南陽好人故事，弘揚(yáng)社會正能量。

鄉(xiāng)親說王鋒：他話不多卻是個熱心腸

7月26日上午，在南石醫(yī)院舉行的媒體座談會上，來自中央、省市媒體記者通過采訪參與救治王鋒的醫(yī)護(hù)人員，再現(xiàn)了王鋒現(xiàn)場救人的事跡以及在南陽住院期間的治療情況。當(dāng)天下午，在火災(zāi)現(xiàn)場，王鋒的房東、鄰居及被他救出的老師向記者講述了王鋒救人的感人一幕，還原了他三入火海、舍身救人的英雄壯舉。

7月27日，采訪團(tuán)趕赴王鋒老家方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村，采訪了他的父母、鄰居、老師、同學(xué)等。他們用自己的親身經(jīng)歷，以不同的視角向我們還原了一個質(zhì)樸、真實的平民英雄，王鋒善良孝順、樂于助人、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)以及他愛家人、愛家鄉(xiāng)的質(zhì)樸情懷，深深感動了現(xiàn)場的每一個人。

“王鋒這孩子，話不多卻是個熱心腸!”古城村黨支部書記姚金嶺告訴記者，2013年4月，古城村小學(xué)改造房屋，教室不夠用，有一個班30多個學(xué)生沒地方上課。王鋒知道了，主動騰出自家一樓的三間房子做臨時教室，學(xué)生上課的時候，他還義務(wù)為師生提供開水。

“王鋒很有愛心，積極參與班里的集體活動，和同學(xué)們相處也特別好，班上一個同學(xué)哥哥殘疾，家庭困難，他就把自己的生活費(fèi)節(jié)約著用，把省出來的錢給同學(xué)用。與三入火海救人相比，我們說的這些事情可能很小，但正是因為有這些小事，才會有火災(zāi)來臨時王鋒的英勇壯舉。英雄從來都不是一時的沖動。”方城縣委黨校高級講師、王鋒高三時的班主任王愛民說。

解放軍總醫(yī)院：用英雄的精神救治英雄

在7月29日召開的王鋒救治情況媒體通氣會上，院方介紹了王鋒自7月12日轉(zhuǎn)院到解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院后的救治情況。為挽救王鋒的生命，醫(yī)院迅速成立了由全軍燒傷研究所所長柴家科教授領(lǐng)銜的專家救治團(tuán)隊，第一時間對王鋒進(jìn)行全方位會診，制訂最佳的治療方案，集全院專家的智慧全力搶救英雄。

據(jù)全軍燒傷研究所所長柴家科介紹，王鋒入院后已經(jīng)進(jìn)行了三次手術(shù)，病情有一些改善和好轉(zhuǎn)，計劃于7月30日對王鋒進(jìn)行第四次手術(shù)。如果一切順利，再經(jīng)過三到四次手術(shù)，王鋒病情將有望趨于穩(wěn)定，接下來需要做的就是后期的康復(fù)治療工作。“目前王鋒的病情屬于病情危重，但危重之中又相對平穩(wěn)。相信在我們的精準(zhǔn)治療之下，王鋒會一天比一天好起來�！辈窦铱普f。

“為了及時科學(xué)有效地調(diào)整王鋒的治療方案，醫(yī)院經(jīng)常會組織各科室主任進(jìn)行會診，手術(shù)采取了國際領(lǐng)先的植皮術(shù)，術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后抗生素的使用，都會根據(jù)病情及時調(diào)整。同時為了及時了解王鋒病情的發(fā)展，醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人還專門成立了一個微信討論群，隨時關(guān)注王鋒的身體狀況和醫(yī)護(hù)落實情況。”全國三八紅旗手、醫(yī)院燒傷整形科護(hù)士長王淑君說。

“我們不僅會全力地對王鋒進(jìn)行救治，而且還要達(dá)到最好的效果，未來能夠讓他在生活上各個方面得到最好的康復(fù)，要讓他能夠回歸社會。我們將用英雄的精神救助英雄，并號召全院學(xué)習(xí)王鋒精神�！苯夥跑娍傖t(yī)院政治部主任田鷗少將表示，王鋒對生命的執(zhí)著感動著每一個人，解放軍總醫(yī)院不會讓英雄流血再流淚，將全力以赴救治王鋒。

媒體記者驚嘆：王鋒是河南的驕傲是活著的雷鋒

一路采訪，一路感動。在連續(xù)4天的采訪活動中，英雄王鋒的英勇事跡，不僅感動著他身邊的每一個人，也感動了采訪團(tuán)每一位記者。

本次采訪團(tuán)領(lǐng)隊省委宣傳部新聞處副處長侯紅路說:“王鋒的事跡再次感動了我，感動著各位記者，我們采訪團(tuán)力爭在本次采訪中，細(xì)致了解、深入挖掘、好好總結(jié)，把王鋒的感人故事呈現(xiàn)給全國人民，激勵每個人，傳遞真善美�！�

“王鋒火海救人，源自于敬重生命的道德素養(yǎng);他舍身救人，源自于奉獻(xiàn)忘我的思想境界。他的這種英勇悲壯，也必將贏得中原兒女乃至全國人民的敬重!替他驕傲，為他點贊，給他加油!”光明日報記者宋紅錦贊嘆道�！巴ㄟ^到王鋒家鄉(xiāng)深入采訪，我對王鋒有了更加全面深刻的了解。王鋒瞬間救人的行為不是偶然的，這是其平時良好道德素養(yǎng)在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)升華的必然結(jié)果。王鋒的先進(jìn)事跡值得我們?nèi)ド钊胪诰蛐麄鳎悄详柡秃幽系尿湴�，也是青年團(tuán)體的驕傲!”中國青年報記者潘志賢動情地說。

中央電視臺《焦點訪談》記者曲長纓告訴記者：“我覺得這種精神特別可貴，值得我們所有人來學(xué)習(xí)，我在現(xiàn)場看了他救人時奔跑的路線，聽了鄰居和被救人員的介紹，很讓人震撼。我覺得他是*普通公民的榜樣，他的這種精神在當(dāng)前特別值得弘揚(yáng)。”

《雷鋒》雜志社記者夏一萌稱贊王鋒是活著的雷鋒。她說，王鋒與雷鋒，名字僅僅相差一個字，二人的精神境界也是不分一二。雷鋒精神倡導(dǎo)的是“為人民服務(wù)”，而王鋒在救火時，用自己大愛和鮮血為人們活靈活現(xiàn)地彰顯出這5個字的偉大。他用真實的自己告訴人們，雷鋒依然活在今天，雷鋒就在我們身邊。

2017CCTV“感動中國十大人物”頒獎盛典觀后感二：

兒童孤獨(dú)癥機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人田惠萍

田惠萍，中國第一家自閉癥服務(wù)機(jī)構(gòu)??北京星星雨教育研究所的創(chuàng)始人。

1988年，田惠萍流血?dú)w來，發(fā)現(xiàn)自己的孩子患有兒童自閉癥，從此開始了走了上了研究和治療自閉癥兒童的道路。1993年，田惠萍在北京創(chuàng)辦了中國第一所服務(wù)自閉癥兒童的專業(yè)機(jī)構(gòu)??北京星星雨教育研究所。

23年來，田惠萍堅持以正確的理念推動自閉癥議題在中國社會得到廣泛關(guān)注;她和她的機(jī)構(gòu)，幫助了6000多個自閉癥家庭，讓這些父母逐漸掌握與自己孩子相處的方式方法。著名導(dǎo)演薛曉璐根據(jù)她的故事制作了電影《海洋天堂》，2013年她登上央視《開講啦》欄目，向國內(nèi)公眾

北京星星雨教育研究所創(chuàng)辦人理事長

1982年畢業(yè)于四川外語學(xué)院德語系，曾與86-88年赴聯(lián)邦德國(前西德)學(xué)習(xí)公共行政管理，回國后任教于重慶建筑工程學(xué)院管理工程系。因兒子楊?被診斷患有幼兒孤獨(dú)癥，1993年到北京，創(chuàng)辦了中國第一家從事孤獨(dú)癥兒童早期教育及家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)??“北京星星雨教育研究所”(也是中國最早的草根NGO之一)，2005年倡導(dǎo)并啟動了孤獨(dú)癥服務(wù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)“心盟孤獨(dú)癥網(wǎng)絡(luò)”。2008年從所長的位置推出，將“星星雨”的管理順利移交至年輕的一代。1997、98年赴美國、加拿大參加NGO*培訓(xùn)，并多次在美國、日本、德國、香港、越南等地報告中國孤獨(dú)癥/殘障人社會服務(wù)狀況。

田惠萍

田惠平是北京星星雨教育研究所的創(chuàng)辦人及所長。1989年,她不滿4歲的兒子被確診為“孤獨(dú)癥”。由于當(dāng)時在我國約有50萬此類患兒,而卻無專門為此類兒童設(shè)立的學(xué)校。于是，1993年，她辭去重慶大學(xué)的教職,創(chuàng)辦了中國第一家專業(yè)從事孤獨(dú)癥兒童早期教育、學(xué)前訓(xùn)練及家庭指導(dǎo)的社會服務(wù)和研究機(jī)構(gòu)“北京星星雨教育研究所”。

與其他類似機(jī)構(gòu)主要針對孤獨(dú)癥人提供培訓(xùn)不同，“星星雨”的主要培訓(xùn)對象是家長,培訓(xùn)內(nèi)容包括情緒及指令的運(yùn)用、強(qiáng)化物的選擇與運(yùn)用、語言訓(xùn)練等。普及自閉癥知識。

個人履歷

工作簡歷：

1982?1985四川外語學(xué)院教師

1986?1992重慶建筑工程學(xué)院教師

1993.3創(chuàng)辦北京星星雨教育研究所，并任所長至今

學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及考察經(jīng)歷：

1978?1982四川外語學(xué)院德語系，德語語言文學(xué)專業(yè)本科

1986?1987在聯(lián)邦德國西柏林行政管理學(xué)院學(xué)習(xí)，人事管理專業(yè)

1996.2?1996.3應(yīng)德國外交部及德國聯(lián)邦孤獨(dú)癥協(xié)會的邀請，到德國考察，

專題：德國孤獨(dú)癥人的社會康復(fù)體系

1997.3?1997.5參加美國ELM培訓(xùn)，主題：“社會服務(wù)領(lǐng)域的非營利組織管理及孤獨(dú)癥兒童的早期干預(yù)與康復(fù)”

1998.6?1998.7應(yīng)加拿大使館邀請，赴加拿大參加非營利組織的管理培訓(xùn)

2000.11?2000.12應(yīng)美國國務(wù)院邀請，參加“國際訪問者計劃”赴美考察，

主題：孤獨(dú)癥人的訓(xùn)練及社會服務(wù)體系社會殊榮

1994被美國《讀者文摘》(亞洲版)評為“今日英雄”

1995獲中國國際交流協(xié)會及中國青少年基金會頒發(fā)的“展望獎”

1996被中國婦女報評選為“十大女性新聞人物”之一

1998代表“星星雨”赴盧森堡參加“世界孤獨(dú)癥組織”成立大會，并作為創(chuàng)始成員簽字。