篇一
多年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體,以 今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢(shì)頭。
2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。
為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī),也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。
采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)?疾、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。
4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活, 培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣, 提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。
5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、核心價(jià)值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。
篇二
我校精神文明工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,以師德建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)素質(zhì)教育,以提高教學(xué)質(zhì)量為載體,以爭(zhēng)創(chuàng)市示范小學(xué)為目標(biāo),以創(chuàng)新、責(zé)任、奮進(jìn)的精神在創(chuàng)建學(xué)校精神文明之路上勤奮工作,在此基礎(chǔ)上,全體師生繼續(xù)不懈努力,孜孜追求,面對(duì)新世紀(jì),回顧創(chuàng)建文明單位的歷程,我們可以直率地說我們付出了艱辛,并取得了顯著成績(jī):學(xué)校的數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)課在學(xué)區(qū)和區(qū)的公開教學(xué)評(píng)比中獲得六個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)教研組獲區(qū)優(yōu)秀教研組,1個(gè)教研組獲區(qū)先進(jìn)教研組,3個(gè)班級(jí)獲區(qū)文明班級(jí),學(xué)生團(tuán)體得獎(jiǎng):全國(guó)1個(gè)、區(qū)級(jí)4個(gè),學(xué)生個(gè)人得獎(jiǎng):全國(guó)10余人次、市級(jí)100余人次、區(qū)級(jí)300余人次。教師在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表23篇。
這些成績(jī)的取得,是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視精神文明建設(shè)的必然結(jié)果,多年來無論在學(xué)校的三年規(guī)劃,還是支部和學(xué)校工作計(jì)劃中都清楚地寫明爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)文明單位為學(xué)校工作的總目標(biāo)。實(shí)踐證明:兩手抓、兩手都要硬,才能使學(xué)校各項(xiàng)工作開展得扎扎實(shí)實(shí),顯得生氣勃勃,能不斷地創(chuàng)造新的局面。因?yàn)槲覀兩钋械馗惺艿剑壕裎拿鹘ㄔO(shè)能夠保證教學(xué)工作的正確方向;為教學(xué)工作提供精神動(dòng)力;有利于教學(xué)秩序的形成;有利于教學(xué)工作良好氛圍的形成;是學(xué)校工作的靈魂。
按學(xué)!鞍l(fā)展過去、做好現(xiàn)在、思考未來”的工作思路,遵循文明單位評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng),黨風(fēng)廉政好。
多年來我校堅(jiān)持執(zhí)行校制定的黨政人員廉政自律五條標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,但在管理中決策程序有三類情況:一是學(xué)校重大問題,校長(zhǎng)提出方案,征求支部意見后,行政會(huì)議研究,經(jīng)“職代會(huì)”通過后實(shí)施;二是學(xué)?傮w工作,校長(zhǎng)提出設(shè)想,交黨政聯(lián)席會(huì)議討論、決策;三是分管部門提出想法,校長(zhǎng)審查,經(jīng)行政會(huì)議討論、決策。
我校堅(jiān)持以關(guān)心為龍頭,以和諧開展凝聚力工程,關(guān)心的具體內(nèi)容:關(guān)心政治上的需求、關(guān)心經(jīng)濟(jì)上的困難、關(guān)心身體上的疾苦、關(guān)心教育工作上的疑難、關(guān)心集體的榮譽(yù)、關(guān)心團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步、關(guān)心國(guó)家大事,以及政策法令、關(guān)心學(xué)校的工作等等,和諧具體表現(xiàn)在:師生的和諧、學(xué)校與家庭的和諧、教師之間的和諧、黨政人員的`和諧、干群的和諧、師生與學(xué)校環(huán)境的和諧,由于堅(jiān)持以關(guān)心為龍頭,以和諧的開展凝聚力的工程,在創(chuàng)建文明單位過程中,我們深切地感到:人心齊,好辦事。
歷年來,我校十分重視精神文明建設(shè),學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)知曉率達(dá)100%,干部和群眾都具有很強(qiáng)的創(chuàng)建意識(shí),積極、主動(dòng)地參與校園和社區(qū)的精神文明建設(shè)。我們采取的措施是:①加強(qiáng)學(xué)習(xí),提出了“潛心研讀,堅(jiān)持不懈”的口號(hào),要求在學(xué)習(xí)上做到五個(gè)結(jié)合:點(diǎn)與面、個(gè)體與整體、必讀與選讀、讀與寫、學(xué)習(xí)與實(shí)踐,著力提高教師的理論水平和文化素養(yǎng);②制定“師德規(guī)范”,樹立形象、規(guī)范行為,展示涪小教師風(fēng)采;③牢固確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,增強(qiáng)服務(wù)育人的意識(shí),用愛心去贏得社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意;④圍繞學(xué)校雙高雙特的自主辦學(xué)目標(biāo)而努力工作(社會(huì)聲譽(yù)高、教育質(zhì)量高、學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)),爭(zhēng)取兩個(gè)文明的雙豐收;⑤實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,加強(qiáng)職業(yè)道德的教育,定期考評(píng)。
總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員配備齊全,結(jié)構(gòu)合理,愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力,廉潔自律,團(tuán)結(jié)群眾,有一定的組織能力和開拓精神。黨政融洽,配合默契,學(xué)?傮w工作及重大問題,決策前都能征求黨支部的意見,決策后支部積極配合落實(shí),充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,教代會(huì)對(duì)學(xué)校重大問題能進(jìn)行審議,發(fā)表意見起到監(jiān)督反饋?zhàn)饔谩?/p>
二、加強(qiáng)思想教育,道德風(fēng)尚好。
學(xué)校的“九五”規(guī)劃中明確提出“形成一支教育思想端正,學(xué)歷層次較高。為人師表,熱愛學(xué)生,一專多能的教師隊(duì)伍”的目標(biāo),并有年度的計(jì)劃、目標(biāo)及到達(dá)度,在近兩年里提出了“師德+理念+能力+學(xué)歷”的師資隊(duì)伍建設(shè)方向與之對(duì)應(yīng),在此建設(shè)方向的前二點(diǎn),我校首先提出了的師德和理想、信念,目的在于注重教師的思想政治工作,加強(qiáng)理想和信念的教育,因?yàn)橛幸恢枷胱黠L(fēng)好、道德風(fēng)尚好、為人師表的教師隊(duì)伍,才是爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的有力保證。我校采取的具體做法:
(1)黨員干部廣泛地與教師談心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)及時(shí)收集,堅(jiān)持月評(píng)好事的制度,樹立典型,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。
(2)開展“今天我怎樣當(dāng)老師”的論壇。讓老師從不同角度去闡述今天的老師怎么當(dāng),提高教師的理論和政治素養(yǎng)。
(3)提高教師學(xué)歷層次,95%的教師皆為大本、大;虼髮T谧x學(xué)歷。
(4)積極開展?fàn)幃?dāng)文明班組、文明處室、文明窗口、文明職工的活動(dòng),各組室都非常投入、不甘落后,先后有1個(gè)教研組獲區(qū)“巾幗文明崗”、兩個(gè)教研組獲區(qū)優(yōu)秀教研組、1個(gè)教研組獲區(qū)先進(jìn)教研組、3個(gè)班獲學(xué)區(qū)文明班。
三、學(xué)校教育教學(xué)、工作成績(jī)好。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際提出了“扎扎實(shí)實(shí)抓教育,聚精會(huì)神抓教學(xué)”的口號(hào)。學(xué)校確立了德育工作的核心地位,堅(jiān)持“以學(xué)生為本,始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展”的德育工作目標(biāo)來指導(dǎo)工作,黨政工團(tuán)少先隊(duì)組織齊抓共管,德育工作的網(wǎng)絡(luò)建全,德育工作的核心領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研討學(xué)校德育工作的開展情況:如3月5日舉行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng);5月5日開展“先烈在我心中”活動(dòng);10月1日舉辦“祖國(guó)在我心中”的詩(shī)歌朗誦,不固定活動(dòng)等。
根據(jù)我校的教學(xué)現(xiàn)狀,以及實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道在課堂教學(xué),從這兩方面出發(fā),提出了“聚精會(huì)神抓教學(xué)”的口號(hào),兩年來堅(jiān)持“雙基+雙動(dòng)”的課堂教學(xué)要求,(即狠抓基礎(chǔ)知識(shí)到位,力求基礎(chǔ)技能訓(xùn)練到人,教得生動(dòng)、學(xué)得主動(dòng))。學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績(jī)好,已得到督導(dǎo)室這樣的評(píng)價(jià):該校教育秩序穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已得到周圍居民和附近中學(xué)的稱贊、社會(huì)聲譽(yù)好。
四、重視教育科學(xué)文化,計(jì)劃生育好。
我校根據(jù)葉圣陶先生“千教萬教,教人求真”的教育思想,開展了“求真”的校園文化建設(shè)(即真摯地?zé)釔郾韭毠ぷ,真心地?shí)施素質(zhì)教育、真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生與家長(zhǎng)、真實(shí)地反映教學(xué)現(xiàn)狀、真正地減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)),并能持之以恒取得了很好的效果。歷年來,我校提倡優(yōu)生、優(yōu)育,實(shí)行計(jì)劃生育,能做到無計(jì)劃外生育,每年都能完成獻(xiàn)血任務(wù)。
五、安定團(tuán)結(jié),公共秩序好。
在創(chuàng)建文明單位的過程中,由于經(jīng)常進(jìn)行民主與法制的宣傳教育,全體教職員工和行政人員無違法亂紀(jì)事例,學(xué)生中也沒有一例案發(fā)率。對(duì)學(xué)生的法制教育,主要通過請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作專題講座,校會(huì)課上的教育,學(xué)校與班級(jí)板報(bào)上的宣傳,思品課上的灌輸,以及班隊(duì)會(huì)上的自我教育等形式。要求學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)行為規(guī)范的好學(xué)生,在社區(qū)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
由于改革的不斷深入,力度不斷地加大,如個(gè)人調(diào)節(jié)稅、醫(yī)保制度的出臺(tái),學(xué)校獎(jiǎng)懲的兌現(xiàn),人事的安排等方面,都涉及到教師利益得失,每位教師都能正確對(duì)待,心緒泰然,整個(gè)學(xué)校處于一種和諧向上的態(tài)勢(shì)。
六、環(huán)境整潔優(yōu)美,安全生產(chǎn)好。
學(xué)校經(jīng)過大修,面貌有明顯改觀,育人環(huán)境不但整潔,而且美觀,成為社區(qū)一個(gè)新亮點(diǎn)。衛(wèi)生工作和綠化要求完全達(dá)到區(qū)級(jí)以上創(chuàng)建文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。歷年來學(xué)校無重大事故和人員傷亡事件,無食物中毒案例。
近年來我們按照學(xué)校精神文明建設(shè)的目標(biāo)努力工作,取得了點(diǎn)滴成績(jī),但大家感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力,要進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn),開拓創(chuàng)新,將我校精神文明建設(shè)推向一個(gè)新的高度。
篇三
我校在黨的教育方針指引下,始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。回顧創(chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動(dòng)計(jì)劃、發(fā)出告家長(zhǎng)的一封信等,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心,與時(shí)俱進(jìn),加快創(chuàng)建文明單位的步伐。
形式多樣的 ,不僅提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識(shí),更為文明創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo),統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得較為滿意的成績(jī):學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范、課程改革順利推進(jìn)、教隊(duì)伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。
一年來,學(xué)校在印發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上,全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。以愛國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng),突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容:
1、強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。
學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國(guó)旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢(shì)教育、國(guó)情教育進(jìn)行國(guó)旗下講話,增強(qiáng)全校生的愛國(guó)情感。廣大生充分認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今世界政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)下,只有刻苦 、奮發(fā)圖強(qiáng),才能使祖國(guó)早日強(qiáng)大,最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。
與此同時(shí),學(xué)校抓住一年來的國(guó)家大事,以征文、歌詠、詩(shī)歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過舉辦圖片展覽、黨史講座,深入開展黨史、國(guó)情 宣傳。開展“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”活動(dòng),與共建單位舉行隆重的升國(guó)旗儀式;在家長(zhǎng)學(xué)校中安插專題內(nèi)容,邀請(qǐng)關(guān)工委來校作革命傳統(tǒng)報(bào)告;進(jìn)一步唱好祖國(guó)頌、改革開放頌、頌,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情,樹立為祖國(guó)繁榮昌盛而勤奮 、刻苦鍛煉的遠(yuǎn)大志向。
2、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。
學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、晨間活動(dòng)、品德與生活、品德與社會(huì)課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國(guó)情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。根據(jù)教學(xué)對(duì)象的差異,學(xué)校以年級(jí)為單位制定了相應(yīng)的實(shí)施德育工作的目標(biāo)。學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”教育,通過開展科技教育, 科學(xué)知識(shí),破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動(dòng),使全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦 。
3、以文明創(chuàng)建為動(dòng)力,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。
少年兒童預(yù)示著社會(huì)和國(guó)家的未來,民族的希望,但這一時(shí)期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀(jì)守法的意識(shí)性弱,有強(qiáng)烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實(shí)施,聘請(qǐng)?zhí)扉T派出所楊慶海作為學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng),加大了法制教育的力度。學(xué)校對(duì)后進(jìn)學(xué)生,特別是品德后進(jìn)生,非常重視,我們端正思想,明確職責(zé)。事實(shí)證明,正是由于學(xué)校在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣,事事有人理,時(shí)時(shí)有人管,堅(jiān)持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社會(huì)青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下,全校無一起違紀(jì)違法的事情發(fā)生。
在這方面,學(xué)校主要抓好了以下幾點(diǎn):一是開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練。嚴(yán)格的常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。二是幫扶結(jié)對(duì)。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動(dòng)全身的工作,每一名教都負(fù)責(zé)一名幫教學(xué)生,將各班后進(jìn)生的幫教工作落實(shí)到人,通過促膝談心,促使其進(jìn)步。三是提高法制宣傳力度。
4、在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。今年,我們以 、落實(shí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全護(hù)校值班制度和安全制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳版及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評(píng)比結(jié)果。正是因?yàn)槌R?guī)管理的及時(shí)到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn),才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。
三、以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。
在新形勢(shì)下,育人的方式方法也要求不斷地改進(jìn)和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)識(shí)到,只有找準(zhǔn)結(jié)合,以校園文化為載體,將思想教育有機(jī)結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此,學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體,活動(dòng)為主渠道,營(yíng)造文化,創(chuàng)建氛圍。
活動(dòng)的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊(duì)員能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時(shí),也營(yíng)造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)。
現(xiàn)代化資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,也是新形勢(shì)下,教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來,學(xué)校在教隊(duì)伍建設(shè)上,以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī),堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,大力推進(jìn)“名工程”,推優(yōu)薦能,充分調(diào)動(dòng)了廣大教的積極性和創(chuàng)造性,努力做到了以下兩個(gè)提高:
1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭(zhēng)當(dāng)文明教工。
學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在教隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來抓。
在師德建設(shè)上,學(xué)校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教 《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神,參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn),在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動(dòng),針對(duì)教工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳,弘揚(yáng)教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會(huì),進(jìn)一步制訂了《教、職工、管理人員獎(jiǎng)懲條例》、《文明辦公室評(píng)比條例》等各項(xiàng)重要條例,激勵(lì)了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開課、愛心捐款等活動(dòng),進(jìn)一步“展示德風(fēng)采,樹立教育形象,真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)”。
2、以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī),提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,實(shí)施了經(jīng)教代會(huì)通過的全員聘用方案,并以此為契機(jī),推動(dòng)了教隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。
首先,全員聘用制的導(dǎo)入,增強(qiáng)了全體教職員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),廣大教工認(rèn)識(shí)到“鐵飯碗”已不存在,唯有加強(qiáng) 提高業(yè)務(wù)才能在競(jìng)聘中處于優(yōu)勢(shì)。一年來,學(xué)校全體教都進(jìn)行了暑期的培訓(xùn)、 ,平時(shí)外出 、培訓(xùn)的教更是數(shù)不勝數(shù),在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭(zhēng)做 型教的熱潮。同時(shí),更多的教在教育教研上潛心地鉆研。
五、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
在全員聘任制實(shí)施的過程中,由于進(jìn)一步完善了管理制度,明確了崗位職責(zé),后勤教輔人員的文明服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng),“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點(diǎn),圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營(yíng)造良好的育人氛圍為目標(biāo)。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學(xué)校秩序井然有序,國(guó)家財(cái)產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識(shí)的教育,學(xué)校組織生觀看消防安全教育片,消防安全自救演習(xí)。與此同時(shí)學(xué)校還通過不定期的自查自糾,及時(shí)做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。一年來,學(xué)校無安全責(zé)任事故。
六、夯實(shí)基礎(chǔ),加快發(fā)展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn),大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮“一個(gè)黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實(shí)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和青年教隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教在“青藍(lán)工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏,努力實(shí)現(xiàn)崗位成才。
2、學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,加快了發(fā)展力度,一年來,學(xué)校共有一名青年教被吸納為中共預(yù)備黨員,一名中共預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正。為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實(shí)踐證明,組織發(fā)展工作只有堅(jiān)持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標(biāo),注重梯度性,才會(huì)更為有效地促進(jìn)支部隊(duì)伍建設(shè)。
(一).2022年校園精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文(二篇)
(二).2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文(二篇)
(三).2022年社區(qū)精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文(二篇)
(四).2022年市精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文(三篇)
(五).精神文明建設(shè)年終工作總結(jié)
(六).精神文明建設(shè)工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文
(七).財(cái)政局年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文
總體看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)作和諧、氣氛良好,決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅(jiān)持把全心全意為教工服務(wù),把代表全校同志的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校生員工的努力下,與時(shí)俱進(jìn),不斷地迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)美好的明天再接再厲,催馬揚(yáng)鞭!