兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排表官方

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排表一

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，中央決定，在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。按照中、省和示范區(qū)要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就我區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)黨章，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。以知促行、知行合一，引導(dǎo)黨員做尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的合格共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，《*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》、毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》等黨內(nèi)法規(guī)制度，從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)同志關(guān)于黨的歷史的重要論述、學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮正面典型激勵(lì)作用，促使全區(qū)廣大黨員干部在思想上有觸動(dòng)、工作上有改進(jìn)、業(yè)績(jī)上有突破，為加快建設(shè)“四個(gè)xx”作出新的貢獻(xiàn)。

2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神。認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《*談治國(guó)理政》、《系列重要講話讀本》等，引導(dǎo)全區(qū)黨員深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。

學(xué)習(xí)教育中還要根據(jù)省、示范區(qū)要求和我區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)際，適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

二、學(xué)習(xí)方式

各鎮(zhèn)(街道)、部門(mén)(單位)要把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托，采取干部集中培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、講黨課等形式，組織好學(xué)習(xí)。要按照我區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際，制定本單位學(xué)習(xí)計(jì)劃。要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)不少于4次、集中學(xué)習(xí)交流不少于2次，每季度專(zhuān)題討論不少于1次。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，達(dá)到思想政治上統(tǒng)一，真正提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、黨性意識(shí)及規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)爭(zhēng)做“合格黨員”的自覺(jué)性。

三、學(xué)習(xí)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)全面覆蓋。各基層黨委(黨組)、各支部要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，黨組織書(shū)記是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，要做到親自組織動(dòng)員、親自安排部署。要明確學(xué)習(xí)教育的對(duì)象和范圍，要采取切實(shí)有效措施，達(dá)到全體黨員全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以上率下，先學(xué)一步，全程參與，發(fā)揮示范帶頭作用，推動(dòng)本單位學(xué)黨章、學(xué)系列講話熱潮的迅速形成。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法途徑。要發(fā)揮“科級(jí)干部大講堂”、干部集中教育培訓(xùn)等有效形式，加強(qiáng)黨員集中學(xué)習(xí)教育，針對(duì)我區(qū)改革、發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及新形勢(shì)下理論學(xué)習(xí)的實(shí)際，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。個(gè)人自學(xué)把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、解決問(wèn)題、成果轉(zhuǎn)化緊密結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，充分運(yùn)用好傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體學(xué)習(xí)平臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

3.堅(jiān)持做到學(xué)用結(jié)合。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，努力做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。要緊密結(jié)合我區(qū) “三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育整改落實(shí)、重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、全面深化改革和精準(zhǔn)扶貧等工作實(shí)際，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨性意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄、精神不振等問(wèn)題，推動(dòng)黨員作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，推動(dòng)我區(qū)“十三五”規(guī)劃良好開(kāi)局。

4.加強(qiáng)督導(dǎo)協(xié)調(diào)推進(jìn)。各基層黨委(黨組)要強(qiáng)化督促考核，督促指導(dǎo)各支部及時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)管理。區(qū)委組織部要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)情況納入度黨建考核，并開(kāi)展督促檢查，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排表二

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐，同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署，要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施：

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育，會(huì)前做準(zhǔn)備，會(huì)后做報(bào)告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng)，確保黨員帶頭踐行，保持良好的生活方式，真正提高認(rèn)識(shí)，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō)，不敢言等問(wèn)題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效，教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒(méi)有落實(shí)到位，實(shí)施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用，為居民辦實(shí)事，做實(shí)事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)際就是不搞形式，搞實(shí)際;不喊口號(hào)，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。