立足學(xué)校，依靠家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)，歡迎大家閱讀參考!
【2017開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)1】
一、主要工作亮點(diǎn)
1、早謀劃，做好“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下生本課堂”教學(xué)改革相關(guān)準(zhǔn)備
(1)2月18日(正月初九)，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始回校上班，指導(dǎo)工人對(duì)五年級(jí)課改3個(gè)班教室進(jìn)設(shè)計(jì)布線(xiàn)，給各小組安裝電腦;
(2)2月23日(正月十四)組織四、五年級(jí)教師參加縣導(dǎo)學(xué)案編制與使用培訓(xùn);2月24日(正月十五)，組織校內(nèi)五年級(jí)課改總結(jié)會(huì)，和三、四年級(jí)課改小組建設(shè)培訓(xùn)會(huì);
(3)計(jì)劃第一周內(nèi)，組織三、四年級(jí)師生到五年級(jí)進(jìn)行“生本課堂”教學(xué)聽(tīng)課觀摩。
2、做好校園“種植園”場(chǎng)地整理和分組實(shí)施相關(guān)工作
(1)對(duì)原已分割地塊過(guò)道進(jìn)行硬化，便于排水和學(xué)生出入;
(2)各地塊分配給各種植小組，匯總各小組種植計(jì)劃，制定《團(tuán)結(jié)小學(xué)種植園建設(shè)方案》;
(3)聯(lián)系農(nóng)技人員，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)部門(mén)和農(nóng)技專(zhuān)家的指導(dǎo)和支持。
3、做好省“教育均衡發(fā)展縣”的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估準(zhǔn)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行摸底，努力控制各班人數(shù)在45人之內(nèi)(除五、六年級(jí))。
二、主要困難和問(wèn)題
1、外來(lái)務(wù)工學(xué)生流動(dòng)大，給學(xué)校教學(xué)工作帶來(lái)諸多困難。本學(xué)期雖為學(xué)年之中，但外來(lái)務(wù)工學(xué)生轉(zhuǎn)出20人，轉(zhuǎn)入11人。轉(zhuǎn)出的外來(lái)務(wù)工學(xué)生大多取得很大進(jìn)步，轉(zhuǎn)入的外來(lái)務(wù)工學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，任課教師心理產(chǎn)生失落感和工作壓力，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高帶來(lái)困難，取得同樣成績(jī)需付出更多辛勞。
2、食堂餐廳用房面積過(guò)小，不能滿(mǎn)足用餐學(xué)生就座�，F(xiàn)有餐廳座位不足300個(gè)，中餐實(shí)際用餐人數(shù)1000多人，矛盾顯得非常突出。建議食堂再升建一層或再建餐廳+室內(nèi)禮堂的樓房一幢。
【2017開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)2】
根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)各小學(xué)2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期已于2月12日全面開(kāi)學(xué)。圍繞教育局“精心謀劃新學(xué)期工作，抓好開(kāi)學(xué)初工作”的指導(dǎo)思想，我們小教先后召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì)、全體教師會(huì)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。目前學(xué)生均已報(bào)名注冊(cè)，并進(jìn)行了安全教育、常規(guī)教育等入學(xué)教育，全鄉(xiāng)已于2月12日全面正式上課。開(kāi)學(xué)幾天來(lái)，各方面工作井然有序地正常開(kāi)展，各校都能按照小教部署扎實(shí)有效的做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)初工作具體情況匯報(bào)如下：
一、師生到校情況：突出一個(gè)“真”字
我們下坊小教從2月12日開(kāi)始每天都對(duì)前來(lái)報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，采用學(xué)校報(bào)告和小教抽查相結(jié)合的原則，掌握新學(xué)期學(xué)生的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，對(duì)未按時(shí)報(bào)到學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解情況，確保每一個(gè)學(xué)生都按時(shí)到校上課。目前各小學(xué)應(yīng)到學(xué)生總數(shù)為XXX人，實(shí)到學(xué)生總數(shù)為XXX人，上學(xué)期末在校學(xué)生中現(xiàn)在未到校的有X人，報(bào)到率99.5%。本學(xué)期新招錄教師3人，加上各小學(xué)原來(lái)在編教師XXX人，共計(jì)XXX人，所有教師都已經(jīng)于2月12日全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會(huì)時(shí)到崗，并開(kāi)始新學(xué)期的各項(xiàng)工作。
三、安全工作：突出一個(gè)“實(shí)”字
安全重于泰山，我校歷年來(lái)都能高度重視安全工作，堅(jiān)持做到了責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位，我們要求老師切實(shí)把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。本學(xué)期將進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校安全常規(guī)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全系數(shù)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的平安校園。在開(kāi)學(xué)初，我們學(xué)校在抓安全工作方面，具體開(kāi)展了如下工作：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視
為了切實(shí)做好安全工作，各校都能按照小教的布置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，各班主任、任課教師為具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，并且層層簽訂責(zé)任狀。小教要求各校加強(qiáng)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，只要有學(xué)生活動(dòng)的地方，就要安排老師值班，確保學(xué)生無(wú)意外事故的發(fā)生。
2.校園校舍大檢查
早在2月13日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對(duì)每一所小學(xué)的所有校舍、道路、圍墻、操場(chǎng)、附屬設(shè)施及教學(xué)儀器等進(jìn)行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過(guò)場(chǎng)，不講人情，處處落在一個(gè)“實(shí)”字上。各校對(duì)校園、校舍及校產(chǎn)安全均已高度重視，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)最大安全問(wèn)題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴(yán)重脫落，存在很大安全隱患，通過(guò)三天時(shí)間的大修，現(xiàn)已竣工。王堆小學(xué)、葛莊小學(xué)教學(xué)樓頂層樓的漏水，墻體滲水和開(kāi)裂，部分學(xué)校的電線(xiàn)路老化，小教已經(jīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態(tài)。
3.安全教育情況
安全教育人人有責(zé)。各校都能利用班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、火災(zāi)的預(yù)防和自救、用電等方面進(jìn)行宣傳和教育，讓師生時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心小學(xué)還和全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了管制刀具收繳，召開(kāi)全體學(xué)生安全工作專(zhuān)題會(huì)議，效果顯著。
二、教學(xué)常規(guī)：突出一個(gè)“嚴(yán)”字
早在2月12日的全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會(huì)上，我們小教就對(duì)教學(xué)常規(guī)提出具體的要求。會(huì)后，各校迅速行動(dòng)，很快在全鄉(xiāng)形成一個(gè)抓教學(xué)常規(guī)的熱潮。
1.認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)
我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時(shí)間，專(zhuān)門(mén)對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對(duì)徐局長(zhǎng)重要講話(huà)的學(xué)習(xí)，對(duì)市教研室出臺(tái)的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”相關(guān)知識(shí)、縣教研室關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理要求等進(jìn)行再學(xué)習(xí)。對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等作了具體的要求。
2.認(rèn)真制定學(xué)校工作及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，所訂計(jì)劃規(guī)范具體，切實(shí)可行，并且已經(jīng)被簽閱。嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)科目。各校制定了嚴(yán)格可行的狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量工作計(jì)劃，“三表”已按要求上墻，教材已發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)任何私訂濫購(gòu)行為。教師備課情況正常，所有專(zhuān)任教師在開(kāi)學(xué)前接到排課后，均已及時(shí)鉆研教材，了解班級(jí)和學(xué)生，擬訂了本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2.嚴(yán)把幼兒教材關(guān)，幼兒園均已使用了規(guī)范的幼兒教材。
3.嚴(yán)把學(xué)校、幼兒園已將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)安全教育課.
四、教學(xué)質(zhì)量：突出一個(gè)“升”字
質(zhì)量是生命線(xiàn)，2月12日上午召開(kāi)了全體教師會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)了2月24日全縣教干會(huì)議精神和徐局長(zhǎng)的講話(huà)，并要求各校認(rèn)真貫徹會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作，特別是在教學(xué)質(zhì)量提升上要進(jìn)行反思。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，牢固樹(shù)立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念，把教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，從教師的績(jī)效工資中的30%浮動(dòng)部分中提取部分作為獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校和教師予以重獎(jiǎng)，要獎(jiǎng)得大家眼紅、心動(dòng)，同時(shí)對(duì)最差成績(jī)的學(xué)校集體和教師個(gè)人實(shí)行懲罰，要罰得他們心痛。中心小學(xué)繼續(xù)實(shí)行“堂堂清、周周練、月月結(jié)”的方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
2.教師人事管理要為教育教學(xué)中心工作服務(wù)，要加校際教師交流，要以教師交流來(lái)激發(fā)教師的上進(jìn)精神和危機(jī)意識(shí)。
3.新學(xué)年的教育質(zhì)量提升方面的新舉措：
(1)成立“下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年采取定期與不定期、全面檢測(cè)與部分抽測(cè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
(2)啟動(dòng)“名師”工程。聘請(qǐng)縣教學(xué)教研權(quán)威和外縣外鄉(xiāng)骨干教師，采取公開(kāi)教學(xué)、說(shuō)課、素質(zhì)測(cè)評(píng)和考查學(xué)生成績(jī)等方式，對(duì)各小學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行選拔評(píng)審，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五、存在問(wèn)題
1.校安工程進(jìn)度緩慢，影響了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步和工程隊(duì)磋商，加快進(jìn)度，力爭(zhēng)在2月10日前交付使用。
我校2017年春季開(kāi)學(xué)工作現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束，這僅是我們新學(xué)期的良好開(kāi)端，本學(xué)期的各項(xiàng)工作仍然任重道遠(yuǎn)，但我們堅(jiān)信，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及全校教師的共同努力下，我們一定會(huì)將我校教育工作越辦越好!
