將尋標、對標、達標、奪標、創(chuàng)標融入工作全過程，為經濟發(fā)展營造暢安舒美的社會環(huán)境。下面是思而學教育網小編整理的“尋標、對標、達標”活動實施方案，歡迎大家閱讀!
【“尋標、對標、達標”活動實施方案1】
我區(qū)試點對2000年以前建成老舊小區(qū)開展“尋標、對標、達標”活動，效果顯著，物業(yè)服務水平大幅提升，為進一步提升物業(yè)服務水平，鞏固“物業(yè)管理政策宣傳年”工作成果，推進物業(yè)服務規(guī)范化、精細化進程，2017年在全區(qū)物業(yè)管理行業(yè)開展“尋標、對標、達標”活動。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大以來系列指示精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本,圍繞全區(qū)物業(yè)管理行業(yè)存在的問題，引導物業(yè)服務企業(yè)扎實開展治理工作，全面提升我區(qū)物業(yè)服務水平，為建設美麗新區(qū)提供有力保障。
二、目標任務
分類確立示范標準，對住宅小區(qū)開展“尋標、對標、達標”活動，實現(xiàn)智能化、精細化、規(guī)范化服務，提高業(yè)主滿意度，讓業(yè)主享受質價相符的服務。
三、工作內容
(一)尋標。區(qū)物業(yè)辦成立領導小組，各街鎮(zhèn)物業(yè)辦負責人為組員，負責制定標準并選定示范小區(qū)，名嘉匯、弗萊社區(qū)為智慧型示范小區(qū)，鳳凰城、怡和嘉園、海韻麗都為精細化管理示范小區(qū)，錦湖苑、海濱家園、黑山東為規(guī)范化管理示范小區(qū)。
(二)對標。區(qū)物業(yè)辦牽頭，各街鎮(zhèn)組織轄區(qū)內物業(yè)企業(yè)到示范小區(qū)進行觀摩學習，各物業(yè)服務企業(yè)根據(jù)示范小區(qū)管理標準，找出自身不足，制定整改計劃，并報各街鎮(zhèn)進行備案，有針對性的對項目進行整改、提升。
(三)達標。各企業(yè)根據(jù)制定的計劃，認真部署，細化分工，層層貫徹落實，責任到人，確保各項工作達到管理規(guī)范,項目整改達到標準后，報項目所在地街鎮(zhèn)進行驗收。驗收合格的，由街鎮(zhèn)出具合格意見，報區(qū)物業(yè)辦備案，驗收不合格的，街鎮(zhèn)出具整改意見，責成企業(yè)繼續(xù)整改，直至達標。各街鎮(zhèn)要建立“尋標、對標、達標”臺賬，一一進行銷號，確保最后所有小區(qū)全部達標。
四、實施步驟
(一)摸底階段(2017年1月1日-2017年2月28日)。
各街道辦事處對轄區(qū)內小區(qū)進行摸底，制定達標計劃，報區(qū)物業(yè)辦備案。
(二)整改達標階段(2017年3月1日-2017年7月31日)。
各企業(yè)由街鎮(zhèn)組織到示范小區(qū)進行觀摩學習，對照示范小區(qū)進行整改提升，各街鎮(zhèn)對企業(yè)整改情況進行督查，對整改完成的小區(qū)進行達標驗收。
(三)督查驗收階段(2017年8月1日-2017年11月30日)。
區(qū)物業(yè)辦對各街鎮(zhèn)小區(qū)整改情況進行抽驗，確保活動落實到位，對活動開展不力的，將予以通報批評。
(四)總結階段(2017年12月1日-2017年12月31日)。
各街鎮(zhèn)對活動開展過程中的經驗進行總結并報區(qū)物業(yè)辦，區(qū)物業(yè)辦進行匯總，形成一套符合我區(qū)物業(yè)管理實際的管理規(guī)范。
五、保障措施
(一)加強宣傳，營造氛圍。區(qū)物業(yè)辦、各街鎮(zhèn)廣泛通過電視、報紙等新聞媒體對活動開展情況進行宣傳，各物業(yè)服務企業(yè)充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信平臺等媒介，廣泛發(fā)動業(yè)主積極參與到活動中來。
(二)提高重視，加強調度。區(qū)物業(yè)辦統(tǒng)籌活動開展情況，定期召開調度會議，研究解決當前工作存在的問題，并對下一步工作開展進行部署。各街鎮(zhèn)安排專人負責，全員動員，積極投入到提升行動中，全面抓好物業(yè)管理的各項工作，促進我區(qū)物業(yè)管理水平再上新臺階。
(三)強化監(jiān)督，整改提高。各街鎮(zhèn)重點對轄區(qū)管理較差的小區(qū)進行督查，實行包片制，每日進行巡查。區(qū)物業(yè)辦成立巡查督導小組，對整改情況進行抽查。
【“尋標、對標、達標”活動實施方案2】
按照市委“作風建設年”活動總體部署要求，進一步引導和激勵各級各類學校，局機關各科室、各單位，突出活動重點，破解發(fā)展難題，提升工作標準，全面創(chuàng)先爭先，努力辦好人民滿意教育，制定“尋標對標提標”方案如下：
一、把握的主要原則
(一)落實市委十四次黨代會精神和全面從嚴治黨新要求，結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，突出弘揚“五種精神”，強化“五個導向”，健全“七項機制”中的重點任務目標。
(二)圍繞“主動作為、主動擔當、依法作為”的活動主題，著重解決群眾反映強烈的突出問題，工作中的風險點、矛盾點、薄弱點，以有發(fā)展中的瓶頸制約問題，充分體現(xiàn)勇于擔當作為，激勵黨員干部攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)。
(三)堅持既全面體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)，又注重量力而行，增強可操作性、可考核性，保證經過努力能夠完成。力求簡明扼要，原則上10條左右，字數(shù)1000字左右(局機關各科室、直屬事業(yè)單位根據(jù)業(yè)務實際控制篇幅)。
二、明確主要內容
尋標對標提標工作應立足各自職責和工作實際，與學校(幼兒園)、科室、單位工作任務融為一體。題目應為“‘擔當作為、創(chuàng)爭一流’任務目標”，第一項應為對標一流、比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的目標。
各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦：要有“總量指標前移、速度指標進位、質量指標爭先”的任務目標，有“確立一批新目標、辦一批實事、解決一批歷史遺留問題、破解一批難題、完善一批制度”的目標，有抓基層強基礎、全面提升基層本質安全水平的工作目標。
市直各學校(幼兒園)：要有比學趕超的具體(對象)目標，要有緊貼群情輿意，解決發(fā)展熱點、難點、薄弱點的目標，要有回應群眾需求、加強職業(yè)道德建設、創(chuàng)建特色品牌、提高為民服務水平的任務目標，要有加快教師隊伍建設、推進教育智能化的任務目標。
局機關各科室，直屬事業(yè)單位：要有放眼整個濰坊教育、比肩先進縣市區(qū)先進個室“進位爭先、突破過去、搶占業(yè)務至高點”的目標，要結合各自業(yè)務實際，有著眼教育發(fā)展規(guī)律，指導、統(tǒng)籌全市教育發(fā)展的目標，有結合教育發(fā)展新形勢、新特點，破解發(fā)展瓶頸的目標，有提高服務群眾能力、提高運行效能的目標，有做優(yōu)做實既定工作、全力實現(xiàn)新突破的目標。
三、開展對標學訪
(一)集中開展“對標學訪”。5月中旬各集中開展“對標學訪”活動，堅持“走出去”與“請進來”相結合，采取到對標單位考察、請對標單位介紹經驗等形式，與對標單位對接交流，深入學習剖析對標單位的先進經驗和思想境界，對照分析查找自身在境界視野、精神狀態(tài)、工作作風、發(fā)展思路、方式方法、服務效能、群眾滿意度等方面存在的問題和差距。在“學訪”對標單位的同時，還要學習借鑒其他先進單位經驗做法，做到博采眾長、兼容并蓄。
(二)定期開展互訪交流。建立與對標單位經常性聯(lián)系溝通機制，每季度至少開展一次聯(lián)系交流活動，及時掌握對標單位工作動態(tài)，增進深度了解，持續(xù)跟進學習對標單位的新思路、新舉措。
(三)注重搞好統(tǒng)籌協(xié)調。要精心謀劃“對標學習”活動，避免“對標學訪”耽誤其他重點工作，避免出現(xiàn)重復或反復到一個單位“學訪”現(xiàn)象。
四、方法步驟
第一階段：公開訂標階段(5月中旬)。各單位制定的“擔當作為、創(chuàng)爭一流”任務目標，應充分聽取黨員干部群眾意見，成稿后。各鎮(zhèn)、街區(qū)教管辦所轄各學校(幼兒園)由教管辦審定，不上報局作風辦;教管辦自身任務目標報局作風辦;市直各學校(幼兒園)由分工包靠的局領導審定簽字確認，上報局作風辦;局機關各科室、直屬事業(yè)單位由分管領導審定并簽字確認，報局作風辦。完成時限為5月22日前。
第二階段：公開承諾階段(5月中下旬)。公開承諾的主要內容為公開承諾的任務目標、主要措施、達標時限等內容。各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦所轄學校的任務目標、公開承諾，要通過校內外宣傳欄、微信公眾號、明白紙、電子顯示屏等方式進行。各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦、市直各學校(幼兒園)，局機關各科室、直屬事業(yè)單位由作風辦負責，通過局網站、教育微信公眾號等方式向社會公開，接受監(jiān)督。
第三階段：履諾踐諾階段(6月初-12月底)。作出公開的單位、科室要根據(jù)任務目標要求，對公開承諾的任務目標進行責任分解，明確到人。各單位、學校主要負責人是第一責任人，要主動擔當、主動作為，做到言必行、行必果，承諾一件、兌現(xiàn)一件，確保取信于民。局作風辦建立一月一調度、一季一通報、半年一點評，及時掌握進展情況，督促按時完成承諾事項。對履諾踐諾不到位的，限期整改提高。
第四階段：考核評價階段(2018年1月中旬)。2018年1月中旬，在市“作風建設年”工作領導小組考核前，各單位、科室對任務目標進行自查自評，形成專題報告。局作風辦將適時到各單位根據(jù)量化考核標準采取抽簽、普查等方式對各單位任務目標履諾踐諾情況考核評價。結果作為開展“作風建設年”活動成效的重要內容，同時提出新的提標達標要求，通過持續(xù)不斷地開展公開承諾行動，提升教育各項工作在安丘、濰坊和省內的首位度、知名度。
5月23日前，各鎮(zhèn)街區(qū)教管辦、市直各學校(幼兒園)制定的“擔當作為、創(chuàng)爭一流”任務目標由主要負責人審核簽字并加蓋公章后，上報局作風辦;局機關各科室、直屬事業(yè)單位由分管領導簽字確認后上報局作風辦。
