1、基地班介紹
基地班一般是由國(guó)家專門撥款，專門培養(yǎng)某一方面的人才。
基地學(xué)生除享有一般學(xué)生享有的全部權(quán)利外，國(guó)家和學(xué)校每年還撥專項(xiàng)基金數(shù)百萬用于基地建設(shè)；學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)基地獎(jiǎng)學(xué)金（比如，學(xué)年優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、基地困難生/特困生獎(jiǎng)學(xué)金），專門獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的基地學(xué)生；學(xué)校將優(yōu)先推薦基地優(yōu)秀學(xué)生免試直升碩士研究生；并選送基地部分優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外深造或攻讀碩士學(xué)位。
大學(xué)中基地班的招生平均分?jǐn)?shù)一般是最高的，保送研究生比例很高。
基地班主要是基礎(chǔ)學(xué)科班，是高校開設(shè)較多的一種班，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等。這些班主要是培養(yǎng)少而精、高層次的基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才，而其所依附的“母體”都是實(shí)力雄厚、教學(xué)科研水平高、教學(xué)條件好、在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科中起到骨干帶頭作用的學(xué)科點(diǎn)的重點(diǎn)綜合大學(xué)、師范大學(xué)。
2、報(bào)考基地班的利與弊
基地班優(yōu)勢(shì)
1）學(xué)科實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)資源好
相應(yīng)學(xué)科強(qiáng)大實(shí)力的高校才能獲批設(shè)立基地班。比如，化學(xué)設(shè)立的高校基地班共有18所，除西北大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)外，其余16所都是具有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的高校。因此，無論是在師資還是教學(xué)硬實(shí)力方面，都具有很強(qiáng)的實(shí)力。西北大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)雖然在該專業(yè)沒有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，但這兩所大學(xué)化學(xué)專業(yè)均為國(guó)家特色專業(yè)，在國(guó)際著名的ESI學(xué)科評(píng)價(jià)體系中，西北大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的化學(xué)位列全球前1%，實(shí)力也非常強(qiáng)勁。
此外，基地班一般小班上課，配備優(yōu)勢(shì)師資，師資力量集中。師生之間彼此熟悉，相互之間交流方便，學(xué)習(xí)效果很好。很多高校的基地班也具有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)都更有優(yōu)勢(shì)。
2）研究生保研指標(biāo)多
在基地班眾多優(yōu)勢(shì)當(dāng)中，研究生推免率高可能是基地班最直接、最明顯的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。 很多考生對(duì)保研率可能沒有概念，畢竟這個(gè)是四年以后的事，對(duì)于很多想深造的考生來說，保研率卻具有極大的吸引力。
基地班劣勢(shì)
1.南京大學(xué)2020年自主招生強(qiáng)化班、數(shù)學(xué)基地班招生簡(jiǎn)章
為積極探索高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)模式，南京大學(xué)繼續(xù)采取“提前招生、單獨(dú)考試、自主錄取”的方式在江蘇省范圍內(nèi)招收基礎(chǔ)學(xué)科理科強(qiáng)化班、數(shù)學(xué)基地班學(xué)生�，F(xiàn)將有關(guān)招生辦法公布如下： 一、招生類別 （一）基礎(chǔ)學(xué)科理科強(qiáng)化班 南京大...查看更多
基地班招生分?jǐn)?shù)非常高，進(jìn)入基地班學(xué)習(xí)可以享受最好的教學(xué)資源，有更多的機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于有長(zhǎng)遠(yuǎn)讀研深造的考生來說，具有保研率高的特殊優(yōu)勢(shì)。但基地班通常都是側(cè)重于基礎(chǔ)科學(xué)的培養(yǎng)，如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科，這類培養(yǎng)更強(qiáng)調(diào)后續(xù)研究生教育的接續(xù)，非以本科畢業(yè)即就業(yè)為教育目標(biāo)，因此，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)后想直接就業(yè)的考生來說，具有一定的劣勢(shì)�；A(chǔ)學(xué)科畢業(yè)的本科生一般就業(yè)情況都不太好，就業(yè)相關(guān)度都不高。根據(jù)麥可思統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，基地班所對(duì)應(yīng)的很多專業(yè)都被列為紅牌專業(yè)或黃牌專業(yè)，見表4。尤其是生物技術(shù)和應(yīng)用物理學(xué)，就業(yè)相關(guān)度，分別僅有31%和48%，畢業(yè)后分別有26.6%和31%的學(xué)生選擇讀研或出國(guó)深造，而就業(yè)較好的專業(yè)，比如土木工程，其就業(yè)相關(guān)度達(dá)92%，僅有11.2%的畢業(yè)生選擇讀研或出國(guó)深造。當(dāng)然，由于基地班的學(xué)生都比較優(yōu)秀，會(huì)在一定程度上受到招聘企業(yè)的青睞。
