1、強(qiáng)基計(jì)劃的好處
1、以成績(jī)，更重視高考成績(jī)與�？汲煽�(jī)的結(jié)合，這個(gè)招生計(jì)劃沒(méi)有任何灰色地帶，憑成績(jī)說(shuō)話，復(fù)試也以成績(jī)?yōu)橹鳎苊庹胰苏谊P(guān)系，對(duì)于所有考生來(lái)說(shuō)更公平。
2、強(qiáng)基計(jì)劃需要高考和�？嫉某煽�(jī)相結(jié)合，而高考成績(jī)?yōu)閷?shí)際分?jǐn)?shù)/75010085%進(jìn)行計(jì)算，說(shuō)實(shí)話，考680分最后的成績(jī)是77.1分，考600分的同學(xué)最后成績(jī)是68分，對(duì)于分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)，能與分?jǐn)?shù)高的同學(xué)享有同樣的機(jī)遇。
3、往年自主招生，更看重考生獲得的奧賽證書，很多考生通過(guò)中介購(gòu)買假證充當(dāng)升學(xué)條件，傷害了更多考生的公平性，而強(qiáng)基計(jì)劃雖然有奧賽證書是優(yōu)勢(shì)，但只作為破格錄取的條件，還是以分?jǐn)?shù)為主，如果分?jǐn)?shù)高的同學(xué)招滿，即使有奧賽證書也沒(méi)有實(shí)際意義，而且還要求科協(xié)公示獲證名單供錄取大學(xué)查詢，更加驅(qū)除了利益的誘惑。
4、往年自主招生升學(xué)的考生和普通班的學(xué)生放在一個(gè)班級(jí)，共同學(xué)習(xí)，并沒(méi)有體現(xiàn)出自主招生的優(yōu)勢(shì)。而今年強(qiáng)基計(jì)劃招生的考生會(huì)編在同一個(gè)班級(jí)，每所大學(xué)都會(huì)派出最優(yōu)質(zhì)的資源親自帶這個(gè)班，確�？忌谶@個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，畢竟是為了祖國(guó)的未來(lái)付出更大的貢獻(xiàn)，所以更重視教學(xué)環(huán)境和實(shí)際教學(xué)質(zhì)量。
5、強(qiáng)基計(jì)劃就是為了國(guó)家培養(yǎng)更多專業(yè)人才，而不是千篇一律的選才，所以強(qiáng)基計(jì)劃的考生優(yōu)先保研直博，派出各大學(xué)最優(yōu)質(zhì)的教育資源，提供最優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)基地，確保這批學(xué)生能夠?yàn)閲?guó)家科研事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2、強(qiáng)基計(jì)劃適合哪些考生
強(qiáng)基計(jì)劃作為一種新的升學(xué)途徑，適合以下情況的學(xué)生：
一是曾參加五大學(xué)科競(jìng)賽的考生；
二是綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的考生；
三是高考成績(jī)突出的考生；
四是立志投身科研的考生；
五是沖刺名校但是成績(jī)可能難達(dá)到投檔線的考生。
總的來(lái)說(shuō)，強(qiáng)基計(jì)劃更加側(cè)重于素質(zhì)更為全面和優(yōu)秀、基礎(chǔ)學(xué)科成績(jī)拔尖的學(xué)生。強(qiáng)基計(jì)劃是依托于高考進(jìn)行的高校選拔方式，強(qiáng)基計(jì)劃以考生的綜合成績(jī)錄取，其中考生的高考成績(jī)占綜合成績(jī)的比例不低于85%。
3、強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)校有哪些
北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)。
