鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)

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一、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)等。

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

河南省品牌專業(yè):電子信息工程技術(shù)專業(yè)

二、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號(hào)專業(yè)名稱
1工程測(cè)量技術(shù)
2裝配式建筑構(gòu)件智能制造技術(shù)
3建筑工程技術(shù)
4工程造價(jià)
5模具設(shè)計(jì)與制造
6智能制造裝備技術(shù)
7制冷與空調(diào)技術(shù)
8機(jī)電一體化技術(shù)
9機(jī)電一體化技術(shù)
10智能機(jī)電技術(shù)
11工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
12電氣自動(dòng)化技術(shù)
13汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
14汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
15新能源汽車技術(shù)
16智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)
17鐵道通信與信息化技術(shù)
18汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
19空中乘務(wù)
20城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)
21城市軌道交通機(jī)電技術(shù)
22城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理
23電子信息工程技術(shù)
24電子信息工程技術(shù)
25物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
26應(yīng)用電子技術(shù)
27計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
28計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
29計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
30軟件技術(shù)
31大數(shù)據(jù)技術(shù)
32人工智能技術(shù)應(yīng)用
33移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)
34動(dòng)漫制作技術(shù)
35現(xiàn)代通信技術(shù)
36網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù)
37大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
38市場(chǎng)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析
39市場(chǎng)營(yíng)銷
40電子商務(wù)
41電子商務(wù)
42網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商
43現(xiàn)代物流管理
44旅游管理
45酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
46視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
47數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)
48環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
49廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)

三、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好

1.這個(gè)學(xué)校整體上還不錯(cuò),在二專中還算差不多的了。其實(shí),大部分?圃盒6寄菢印

2.學(xué)校還不錯(cuò)哦,發(fā)展到今天也很不容易哦

3.大學(xué)主要是看你自己的,除了重點(diǎn)和好的一本專業(yè)外,其他學(xué)校都一個(gè)樣,出來找工作主要還看自己想怎樣混了我記得大學(xué)的第一節(jié)課老師就告訴我們畢業(yè)后五年內(nèi)從事本專業(yè)的人不到百分之五,十年后不到百分之三,現(xiàn)在我感覺五年不到百分之三,十年不到百分之一大學(xué)最主要的就是教會(huì)你一種更緊密的邏輯思維方式,如果你大學(xué)三四年只顧著玩游戲,出來之后你只是 一個(gè)游戲高手,其他的什么都不是……這個(gè)學(xué)校氣氛寬松,只要不淪落、不喪志,這里是一個(gè)可以鍛煉人,給人能力的地方。試驗(yàn)條件確實(shí)不錯(cuò)

4.鄭州電子信息是一所時(shí)時(shí)都在改變的學(xué)校,我已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)多年了,春節(jié)前回到母校,學(xué)校真的變化特別大,現(xiàn)在的高樓,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)條件都是我們?cè)谛r(shí)無法比的。人生的瞬間從這里經(jīng)過,回憶這時(shí)的同學(xué),回憶這里的老師。老師在教導(dǎo)(要想做事,首先學(xué)會(huì)做人)始終伴我左右,才有了我現(xiàn)在的成就,我感謝這個(gè)學(xué)校教會(huì)了怎樣做人,感謝這里的教師教會(huì)了我闖社會(huì)的本領(lǐng),感謝這里的同學(xué),伴我一起成長(zhǎng)。

5.我感覺學(xué)校確實(shí)挺不錯(cuò)的!!鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省政府教育部列入2013年升本計(jì)劃的普通高等院校,是全國(guó)先進(jìn)院校,國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)院校。特色專業(yè):天嬌金鳳(高端才女總裁助理班),3G4G網(wǎng)絡(luò)工程師特色專業(yè)班,手機(jī)軟件開發(fā)特色定向班,汽車專業(yè),數(shù)控專業(yè)!

6.以一個(gè)過來人的經(jīng)歷告訴大家,學(xué)校只是一個(gè)平臺(tái),是人生的加油站,在學(xué)校里不僅僅需要學(xué)到一技之長(zhǎng),重要的要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣提高個(gè)人素質(zhì)。人們常說活到老,學(xué)到老,全中國(guó)的學(xué)校都不可能把一個(gè)高中畢業(yè)生培養(yǎng)成一離開大學(xué)就成為高級(jí)工程師,畢竟學(xué)校的理論是要經(jīng)過社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的實(shí)踐去磨練的。新的技術(shù)和新的產(chǎn)品每日都會(huì)出現(xiàn),希望大家有一個(gè)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多從自身找原因,不要怨天尤人,浪費(fèi)時(shí)間

7.屬于二專,收費(fèi)在二專里面屬于不高不低的那類,感覺還行。

8.學(xué)校不錯(cuò) 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備挺齊全的。

9.還可以了,宿舍四個(gè)人住是比較美的事,估計(jì)其他學(xué)校沒這待遇

10.大學(xué)跟高中是不一樣的,師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人。個(gè)人感覺這個(gè)學(xué)校比其他大專強(qiáng),環(huán)境挺好的。

11.學(xué)校還不錯(cuò),比同類大學(xué)校強(qiáng)

12.專科學(xué)校,學(xué)生分?jǐn)?shù)本身不太高,自我控能力有點(diǎn)不太強(qiáng),學(xué)校管得嚴(yán)了, 學(xué)生都會(huì)有意見!看看那些個(gè)抱怨環(huán)境的,哪個(gè)正兒吧經(jīng)的上過課!

13.作為在學(xué)大二學(xué)生,我覺得這學(xué)校還挺好,一直也在前進(jìn),這就是希望

四、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的普通高職院校,是省政府規(guī)劃的升本高校。學(xué)院地處鄭州都市區(qū)、鄭州航空港區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)三區(qū)疊加發(fā)展區(qū)域,鄭汴一體化的中心,學(xué)院承擔(dān)著為鄭州國(guó)家中心城市、航空港區(qū)、鄭州汽車工業(yè)園區(qū)培養(yǎng)大批高技能人才的任務(wù)。

辦學(xué)以來已有十萬余名畢業(yè)生在全國(guó)各地工作著,很多畢業(yè)生已成為企業(yè)界的領(lǐng)軍人物。學(xué)院的辦學(xué)事跡受到國(guó)家省市100多家新聞媒體的報(bào)道表?yè)P(yáng),被譽(yù)為“技師、工程師、企業(yè)家的搖籃”,先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)職業(yè)院校”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)院!、“河南省高等職業(yè)教育特色院!。學(xué)院多次被評(píng)為“省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位”及鄭州市“十佳院校”等榮譽(yù)稱號(hào),河南省高工委、省教育廳黨組授予我院黨委“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。時(shí)任國(guó)家教育部長(zhǎng)周濟(jì)、河南省長(zhǎng)郭庚茂、國(guó)家政協(xié)副主席王志珍到我院調(diào)研,對(duì)學(xué)院在高等職業(yè)教育辦學(xué)方面取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。

學(xué)院實(shí)施“專家治!睉(zhàn)略。外引內(nèi)培,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師學(xué)歷層次,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。努力構(gòu)建集團(tuán)化校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)建具有專業(yè)特點(diǎn)的產(chǎn)教融合、校企一體的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院始終遵循教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,始終把為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)急需人才作為工作重心。實(shí)行校企合作,廠門校門對(duì)接、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),學(xué)生理論扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新能力的辦學(xué)特色。學(xué)院竭盡全力為祖國(guó)培養(yǎng)品德好,專業(yè)技術(shù)過硬,適應(yīng)市場(chǎng)需求的具有開拓、創(chuàng)新能力的高級(jí)技能型人才。

目前學(xué)院正遵照河南省“十三五”規(guī)劃精神,努力為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興培養(yǎng)所急需的高級(jí)技能型專業(yè)技術(shù)人才,提高自身辦學(xué)層次,為把學(xué)院辦成一所現(xiàn)代化的本科高校而努力奮斗。

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