一、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單
2024年廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)有畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、園林技術(shù)等。
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè):畜牧獸醫(yī)
中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目:畜牧獸醫(yī)
省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)群
教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心新商科智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng):電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)群
學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè):園林技術(shù)(園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方向)
二、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
1 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) |
2 | 園藝技術(shù) |
3 | 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理 |
4 | 園林技術(shù) |
5 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) |
6 | 畜牧獸醫(yī) |
7 | 寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo) |
8 | 建筑設(shè)計(jì) |
9 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
10 | 工程造價(jià) |
11 | 數(shù)控技術(shù) |
12 | 數(shù)控技術(shù) |
13 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
14 | 工業(yè)設(shè)計(jì) |
15 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
16 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
17 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
18 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
19 | 汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) |
20 | 汽車(chē)造型與改裝技術(shù) |
21 | 食品質(zhì)量與安全 |
22 | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
23 | 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) |
24 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) |
25 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) |
26 | 民航運(yùn)輸服務(wù) |
27 | 空中乘務(wù) |
28 | 空中乘務(wù) |
29 | 民航安全技術(shù)管理 |
30 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 |
31 | 汽車(chē)智能技術(shù) |
32 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
33 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
34 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
35 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
36 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 |
37 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 |
38 | 金融服務(wù)與管理 |
39 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
40 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
41 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
42 | 電子商務(wù) |
43 | 電子商務(wù) |
44 | 現(xiàn)代物流管理 |
45 | 旅游管理 |
46 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
47 | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) |
48 | 民族傳統(tǒng)技藝 |
49 | 學(xué)前教育 |
50 | 社區(qū)管理與服務(wù) |
51 | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 |
52 | 現(xiàn)代文秘 |
三、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)你的分?jǐn)?shù)可能還差一點(diǎn)。看看其它專(zhuān)業(yè)吧。學(xué)校一般吧環(huán)境還可以。
在廊坊大學(xué)城里面!
我就那學(xué)校畢業(yè)的,總來(lái)說(shuō)比技校,那學(xué)校強(qiáng)
我覺(jué)得還行呀,不管是硬件設(shè)施還是管理都還可以。
廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廊坊市公辦的大專(zhuān)院校。大學(xué)城主校區(qū),市里電氣系,機(jī)械系,動(dòng)科系四部分組成。在廊坊屬于好學(xué)校。
你好,我是剛從那里畢業(yè)的。廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以前的農(nóng)校、工校和財(cái)貿(mào)學(xué)校合并的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)!,F(xiàn)在一共有三個(gè)校區(qū)。東方大學(xué)城有一個(gè),另外兩個(gè)在廊坊市里。教學(xué)方面其實(shí)與高中基本相似,師資力量方面與別的學(xué)校還是有差距的。住宿方面也是不錯(cuò)的。大學(xué)城的環(huán)境也還是很好的。廊坊市的環(huán)境也不錯(cuò),是個(gè)非常干凈的城市,政府投資了很多錢(qián)在綠化上。而且廊坊的位置很好,去北京是很方便的。至于你詢(xún)問(wèn)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)怎么樣,我不是很了解。因?yàn)槲沂菚?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的。如果你被那里錄取了,就好好學(xué)吧,什么專(zhuān)業(yè)都可以締造出人才來(lái)的,如果上進(jìn)心足的話(huà),我建議你最好接本科,那樣以后的發(fā)展空間會(huì)大很多。
有的,這個(gè)學(xué)校其實(shí)還可以,似乎就業(yè)還不錯(cuò)。
四、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所市屬公立全日制普通高等職業(yè)院校,是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校、河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)建設(shè)院校、河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、廊坊市職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,是“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟會(huì)員和“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競(jìng)賽基地。
學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)國(guó)際交流合作,與德國(guó)國(guó)際合作協(xié)會(huì)(GIZ)簽署農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作備忘錄,“中德合作園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)班”進(jìn)入初步準(zhǔn)備運(yùn)行階段;與英國(guó)赫特福德大學(xué)國(guó)際學(xué)院簽訂“3+1”專(zhuān)升碩合作協(xié)議,為培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則的技術(shù)技能人才奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)院長(zhǎng)期致力于服務(wù)京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才,立足于人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)、技能傳承、學(xué)生發(fā)展四大職能,著眼于國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、學(xué)院實(shí)際四個(gè)層面,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、文化優(yōu)校、特色名校,創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)體系,培育打造社會(huì)服務(wù)、校企融通、技能文化“三個(gè)品牌”,做強(qiáng)社會(huì)服務(wù),做實(shí)校企融通,做亮技能文化,以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越,綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力明顯提升,學(xué)院逐漸彰顯出“‘三品’同育,融入提升”的辦學(xué)特色,并取得顯著的辦學(xué)成果。
新的歷史時(shí)期,學(xué)院以***思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化校企合作、產(chǎn)教融合,努力建設(shè)高水平的人才培養(yǎng)體系,不斷提升人才培養(yǎng)能力,努力書(shū)寫(xiě)辦人民滿(mǎn)意高職教育的“奮進(jìn)之筆”。