河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)

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2024年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有藥品生產(chǎn)技術(shù)、生化制藥技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、化工設(shè)備與機(jī)械、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、應(yīng)用化工技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥學(xué)、軟件技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:藥品生產(chǎn)技術(shù)

國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):生化制藥技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、化工設(shè)備與機(jī)械、工業(yè)分析與檢驗(yàn)

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥學(xué)、軟件技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、化工裝備技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)

河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2019-2021 年) 骨干專業(yè)群:藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)群

專業(yè)名稱備注
應(yīng)用化工技術(shù)中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)
藥物制劑技術(shù)國家高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)
中藥制藥技術(shù)國家高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、國家級骨干專業(yè)
藥學(xué)國家高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、國家級骨干專業(yè)
藥品經(jīng)營與管理國家高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、國家級骨干專業(yè)
藥品經(jīng)營與管理(藥品營銷方向)國家高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、國家級骨干專業(yè)
藥品經(jīng)營與管理(外資企業(yè)方向)國家級骨干專業(yè)
機(jī)電一體化中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè)
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
電子商務(wù)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)

二、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
2環(huán)境工程技術(shù)
3化工安全技術(shù)
4光伏材料制備技術(shù)
5工程造價(jià)
6機(jī)電一體化技術(shù)
7機(jī)電一體化技術(shù)
8智能機(jī)電技術(shù)
9工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
10工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
11電氣自動(dòng)化技術(shù)
12電氣自動(dòng)化技術(shù)
13工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)
14工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)
15無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
16無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
17藥品生物技術(shù)
18應(yīng)用化工技術(shù)
19精細(xì)化工技術(shù)
20分析檢驗(yàn)技術(shù)
21分析檢驗(yàn)技術(shù)
22化工智能制造技術(shù)
23化工裝備技術(shù)
24化工裝備技術(shù)
25化工自動(dòng)化技術(shù)
26化妝品技術(shù)
27食品質(zhì)量與安全
28食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)
29釀酒技術(shù)
30藥品生產(chǎn)技術(shù)
31藥品生產(chǎn)技術(shù)
32藥物制劑技術(shù)
33藥物制劑技術(shù)
34化學(xué)制藥技術(shù)
35藥品質(zhì)量與安全
36藥品質(zhì)量與安全
37藥品經(jīng)營與管理
38藥品經(jīng)營與管理
39智能醫(yī)療裝備技術(shù)
40醫(yī)療器械維護(hù)與管理
41化妝品經(jīng)營與管理
42物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
43物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
44計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
45計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
46計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
47計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
48軟件技術(shù)
49數(shù)字媒體技術(shù)
50云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用
51動(dòng)漫制作技術(shù)
52動(dòng)漫制作技術(shù)
53藥學(xué)
54藥學(xué)
55中藥學(xué)
56中藥學(xué)
57中藥材生產(chǎn)與加工
58中藥制藥
59中醫(yī)養(yǎng)生保健
60健康管理
61健康管理
62金融科技應(yīng)用
63大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
64大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
65市場營銷
66市場營銷
67電子商務(wù)
68電子商務(wù)
69跨境電子商務(wù)
70現(xiàn)代物流管理
71現(xiàn)代物流管理
72室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)
73質(zhì)量管理與認(rèn)證

三、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

宣統(tǒng)元年(1909年)清政府于保定設(shè)置了“直隸補(bǔ)習(xí)學(xué)堂”,1912年,學(xué)堂更名為“直隸甲種工業(yè)學(xué)!保侵彪`僅有的一所中等工業(yè)專門學(xué)校。1934年定名為“河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)!。1937年學(xué)校遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學(xué)。1946年在天津新開河法政橋北(原天津商職舊址)復(fù)校,成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)!。1947年,時(shí)在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學(xué)校”在校生和部分教職員工并入,之后恢復(fù)校名“河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)!。1949年從天津遷至石家莊,定名“河北省工業(yè)學(xué)!。1982年更名為“河北化工學(xué)!。2002年5月,經(jīng)河北省政府批準(zhǔn),升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,學(xué)?缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。

融匯了百年歷史精華和歷代前輩智慧辛勞的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院,堅(jiān)持探索、砥礪前行,已經(jīng)發(fā)展成為歷史文化悠久、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)實(shí)力雄厚、就業(yè)崗位優(yōu)質(zhì)、成長空間多元的國家示范性骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校。

建校伊始,補(bǔ)習(xí)學(xué)堂的辦學(xué)宗旨是“以簡易教法授實(shí)業(yè)所必須之知識技能并補(bǔ)習(xí)小學(xué)普通教育”。直隸甲種工業(yè)學(xué)校時(shí)期,學(xué)校以“教授完全之普通工業(yè)之知識技能,俾得將來從事工業(yè)之目的”為實(shí)行普通工業(yè)之用;河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校時(shí)期,學(xué)校明確了授予學(xué)生從事工業(yè)所必須的知識和生產(chǎn)技能是學(xué)校的一貫宗旨,旨在培養(yǎng)具有高中文化的一般工科技術(shù)人員。實(shí)業(yè)教育適應(yīng)了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,滿足了民族工業(yè)發(fā)展需求,使學(xué)校能在國力孱弱、戰(zhàn)亂不止的艱難環(huán)境下堅(jiān)持辦學(xué)并不斷發(fā)展,并得到社會(huì)的大力支持和廣泛贊譽(yù)。

學(xué)校作為河北省及全國化工、醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)基地,先后為國家輸送了大批優(yōu)秀人才。在新的歷史條件下,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級對人才的需求,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,教育教學(xué)改革不斷深化,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生受到社會(huì)的普遍歡迎。

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