2024年四川職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有建筑工程技術(shù)、語文教育、物流管理、軟件技術(shù)、經(jīng)濟信息管理、小學語文教育、現(xiàn)代物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、四川職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》骨干專業(yè):建筑工程技術(shù)、語文教育、物流管理
二、四川職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) |
2 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) |
3 | 新能源材料應(yīng)用技術(shù) |
4 | 園林工程技術(shù) |
5 | 建筑工程技術(shù) |
6 | 建筑工程技術(shù) |
7 | 建筑消防技術(shù) |
8 | 工程造價 |
9 | 工程造價 |
10 | 機械設(shè)計與制造 |
11 | 數(shù)控技術(shù) |
12 | 數(shù)控技術(shù) |
13 | 模具設(shè)計與制造 |
14 | 機電一體化技術(shù) |
15 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
16 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
17 | 電氣自動化技術(shù) |
18 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
19 | 分析檢驗技術(shù) |
20 | 食品質(zhì)量與安全 |
21 | 智能醫(yī)療裝備技術(shù) |
22 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
23 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
24 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
25 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
26 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) |
27 | 電子信息工程技術(shù) |
28 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
29 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
30 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
31 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
32 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
33 | 軟件技術(shù) |
34 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
35 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
36 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
37 | 動漫制作技術(shù) |
38 | 集成電路技術(shù) |
39 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
40 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
41 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
42 | 市場營銷 |
43 | 電子商務(wù) |
44 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
45 | 現(xiàn)代物流管理 |
46 | 現(xiàn)代物流管理 |
47 | 冷鏈物流技術(shù)與管理 |
48 | 采購與供應(yīng)管理 |
49 | 旅游管理 |
50 | 旅游管理 |
51 | 研學旅行管理與服務(wù) |
52 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
53 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
54 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
55 | 音樂表演 |
56 | 新聞采編與制作 |
57 | 早期教育 |
58 | 學前教育 |
59 | 學前教育 |
60 | 小學教育 |
61 | 小學語文教育 |
62 | 小學數(shù)學教育 |
63 | 小學英語教育 |
64 | 音樂教育 |
65 | 美術(shù)教育 |
66 | 體育教育 |
67 | 商務(wù)英語 |
68 | 旅游英語 |
69 | 應(yīng)用日語 |
70 | 社會體育 |
71 | 體育保健與康復(fù) |
72 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
73 | 現(xiàn)代文秘 |
三、四川職業(yè)技術(shù)學院簡介
四川職業(yè)技術(shù)學院是由四川省人民政府主辦,四川省人民政府、遂寧市人民政府共建,四川省教育廳直管的公辦全日制普通高等學校。學校坐落在四川第二大交通樞紐、成渝心臟地帶且系成渝升騰之星、全球綠色城市、國際花園城市、中國十佳宜居城市、中國優(yōu)秀旅游城市、觀音故里——遂寧市,這里物華天寶,人杰地靈,環(huán)境優(yōu)美,社會穩(wěn)定,是求學圓夢的理想選擇。
學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)評估優(yōu)秀學校、教育部首批“經(jīng)世國際學院”入選院校、四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、四川省示范性高職院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高職學校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點院校。
在砥礪百年的辦學歷程中,秉持“明志、厚德、尚學、篤行”的校訓和“開放、融合、服務(wù)、創(chuàng)新”的辦學理念,構(gòu)建了 “黨建統(tǒng)率、《章程》引領(lǐng)、制度保障、內(nèi)控把關(guān)、診改完善、服務(wù)提升”治校體系,踐行“把學校辦進園區(qū)、把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把課堂設(shè)在生產(chǎn)服務(wù)第一線”現(xiàn)代職教思想,建設(shè)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈融合平臺,形成了適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求的多層次、多形式、全方位人才培養(yǎng)格局。
站在新的歷史起點,學校牢記“立德樹人,服務(wù)社會”不悔初心,搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)”新機遇,以產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人為主線,以創(chuàng)“雙高”、升本科為抓手,以改革創(chuàng)新為動力,以促進學生全面發(fā)展服務(wù)地方經(jīng)濟社會為定位,以建設(shè)四川特色、全國一流、世界水平的職業(yè)技術(shù)大學為目標,奮力打造“職教師資搖籃、產(chǎn)業(yè)人才高地”。