濰坊職業(yè)學院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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2024年濰坊職業(yè)學院王牌專業(yè)有電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、物流管理、園林工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、園藝技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、濰坊職業(yè)學院王牌專業(yè)名單

雙高計劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:電氣自動化技術(shù)

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):數(shù)控技術(shù)、物流管理、園林工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、園藝技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、電氣自動化技術(shù)

二、濰坊職業(yè)學院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1園藝技術(shù)
2園林技術(shù)
3園林工程技術(shù)
4建筑工程技術(shù)
5建設(shè)工程監(jiān)理
6機械設(shè)計與制造
7數(shù)控技術(shù)
8機電一體化技術(shù)
9智能機器人技術(shù)
10電氣自動化技術(shù)
11無人機應(yīng)用技術(shù)
12汽車制造與試驗技術(shù)
13新能源汽車技術(shù)
14藥品生物技術(shù)
15應(yīng)用化工技術(shù)
16海洋化工技術(shù)
17分析檢驗技術(shù)
18化妝品技術(shù)
19食品智能加工技術(shù)
20食品質(zhì)量與安全
21食品檢驗檢測技術(shù)
22藥品生產(chǎn)技術(shù)
23汽車檢測與維修技術(shù)
24空中乘務(wù)
25物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
26汽車智能技術(shù)
27計算機應(yīng)用技術(shù)
28大數(shù)據(jù)技術(shù)
29云計算技術(shù)應(yīng)用
30虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用
31人工智能技術(shù)應(yīng)用
32動漫制作技術(shù)
33金融服務(wù)與管理
34大數(shù)據(jù)與會計
35國際經(jīng)濟與貿(mào)易
36關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)
37商務(wù)管理
38市場營銷
39電子商務(wù)
40現(xiàn)代物流管理
41供應(yīng)鏈運營
42旅游管理
43數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
44環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
45廣告藝術(shù)設(shè)計
46人物形象設(shè)計
47學前教育
48商務(wù)英語
49體育運營與管理
50黨務(wù)工作

三、濰坊職業(yè)學院簡介

濰坊職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準組建的公辦全日制普通高職院校。學院是*高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部1+X證書制度試點院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家級專業(yè)教學資源庫主持單位、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位、山東省高等教育技能型人才培養(yǎng)特色名校,入選全國高職院!敖虒W資源50強”“服務(wù)貢獻50強”“國際影響力50強”“綜合競爭力100強”。2020年、2021年連續(xù)兩年位居山東省高職院校辦學質(zhì)量年度考核第一名。

學院牽頭成立山東省1+x證書制度試點聯(lián)盟,大力推進國家級現(xiàn)代學徒制、山東省混合所有制項目試點,校企合作“雙元”育人成效顯著,獲評中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎、山東省校企合作一體化辦學示范院校、山東省校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位。

深入挖掘“明德尚學 強能善技”校訓文化內(nèi)涵,凝練形成“崇實尚行 敢于爭先”濰職精神。廣泛開展學生社團、社會實踐、主題教育活動,大力實施大學生人文素養(yǎng)提升“七個一”工程、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,弘揚*核心價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)技能人才。

學院堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,經(jīng)過多年的積累與發(fā)展,形成了專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融合、人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)實踐相融合、學院文化與企業(yè)文化相融合,學院發(fā)展對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“三融合一對接”辦學特色,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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