很多考生志愿先填了歷史建筑保護工程專業(yè)后，但是對歷史建筑保護工程專業(yè)并不是很了解，不知道歷史建筑保護工程專業(yè)要學什么，有什么課程及未來歷史建筑保護工程專業(yè)就業(yè)前景和形勢怎么樣，所有快車教育小編特意編寫了關于歷史建筑保護工程專業(yè)的一些知識請仔細閱讀，【歷史建筑保護工程專業(yè)新生交流群：119408121】
好的專業(yè)包括四個原則：
第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè);
第二是優(yōu)勢原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);
第三是創(chuàng)造原則，這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡單重復的勞動;
第四是利益原則，這個專業(yè)最好還是能掙錢的�！耙蚺d趣而有動力，因優(yōu)勢而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”。下面快車教育為大家介紹歷史建筑保護工程專業(yè)就業(yè)前景及分析報告！
歷史建筑保護工程專業(yè)，該專業(yè)已成為建筑院系中的一個相對獨立的專業(yè)領域，屬建筑學新興的學科方向，并且與社會對這一領域的職業(yè)化需求相適應。實際上，歷史建筑的保護與再生，已經成為了人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，對此已形成廣泛的國際性共識。下面讓快車教育小編為各位看官介紹一下歷史建筑保護工程專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向吧！
一、歷史建筑保護工程專業(yè)就業(yè)前景
歷史建筑保護工程專業(yè)隨著社會歷史保護意識的迅速發(fā)展，歷史建筑的保護與利用在我國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢。據(jù)統(tǒng)計，歐美建筑設計市場中，超過7成業(yè)務為舊建筑保護與利用的項目，大多數(shù)設計機構和建設主管部門都配備有大量歷史保護的人才。而在國內，保護人才的培養(yǎng)卻和保護項目的上升速度不成比例，保護人才嚴重欠缺。伴隨著整個社會對歷史建筑保護的日益重視，相信這個專業(yè)畢業(yè)生的需求仍將持續(xù)增長。
隨著社會歷史保護意識的迅速發(fā)展，歷史建筑的保護與利用在中國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢。據(jù)統(tǒng)計，歐美建筑設計市場中，超過7成業(yè)務為舊建筑保護與利用的項目，大多數(shù)設計機構和建設主管部門都配備有大量歷史保護的人才。而在國內，保護人才的培養(yǎng)卻和保護項目的上升速度不成比例，保護人才嚴重欠缺。
二戰(zhàn)后特別是20世紀60年代以來，隨著各國對歷史文化遺產保護意識的不斷增強，歷史建筑保護理論和實踐的社會影響也在迅速增長。在西方發(fā)達國家，歷史建筑保護已經成為建筑院系中的一個相對獨立的專業(yè)領域，屬建筑學新興的學科方向，并且與社會對這一領域的職業(yè)化需求相適應。實際上，歷史建筑的保護與再生，已經成為了人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，對此已形成廣泛的國際性共識。
我國作為歷史建筑遺產資源及其豐富的文明古國，有必要在該領域與國際先進接軌，以滿足社會日益增長的對此類專門人才的需求，因而同濟大學建筑系于2003年創(chuàng)立了我國建筑院系中、也是目前一個“歷史建筑保護工程”本科專業(yè)。
在歷史保護專業(yè)課程體系方面，通過中外建筑史、建筑歷史與理論和新專業(yè)特有的保護概論、保護技術、歷史建筑形制與工藝、文博、速寫等課程設置建立教學的整體性架構，同時強調增強課程體系的靈活性。我們按培養(yǎng)計劃的教學要求，將整個專業(yè)課程分為必修內容和限選內容兩大部分，設置文博、家具與陳設等限選課程，激發(fā)學生的學習主動性，為發(fā)揮他們的志趣潛力和特長創(chuàng)造條件的作用。大多數(shù)專業(yè)課程在國內也是首次開出，這些課程既有課堂傳授的理論課，也有需要出外考察、保護現(xiàn)場研究的實踐類、技術類課程。如2007年度的保護技術課程，學生以上海外灘的具有近150年歷史的原英國領事館建筑為研究對象，在對老建筑進行測繪的基礎上，對建筑的歷史沿革、風格定位進行了深入研究，并對其結構、材質進行了深入分析。教師和學生共同面對建設新課程，探索新領域的任務，盡管責任重大，但也是極具趣味性的。
從以下幾個培養(yǎng)片段中，我們可以看到該專業(yè)學生豐富多彩、人文和技術并重、理論與實踐相結合的學習生活印象：2004年設計基礎作業(yè)，取安徽魚梁古鎮(zhèn)為基地并進行現(xiàn)場踏勘；2005年保護技術課程聘請意大利佛羅倫薩大學拉提那教授參講；2006年整個班級赴法國夏約學院交流三周；2006年設計作業(yè)“李叔同紀念館”，赴湖州看基地；2006年歷史建筑形制與工藝課程聘請澳大利亞教授安妮沃爾參講，調查上海近代建筑；2007年畢業(yè)設計以世博會工業(yè)遺產再生設計為題目。如今，在首屆畢業(yè)生15人中，3人獲獎學金赴香港大學深造，2人獲免試直升在國內名校攻讀研究生，其余受到建設管理部門、大型設計機構的熱烈歡迎而走上工作崗位，成為保護建筑師。
如果單從選擇上看，相信很多在職研究生都不會選擇歷史建筑保護工程，然而2012年就業(yè)率來看，歷史建筑保護工程反而成為就業(yè)率較高的專業(yè)，很多走在申碩路上的考生不禁疑惑，歷史建筑保護工程緣何成為在職研究生就業(yè)率較高專業(yè)?
歷史建筑保護工程隸屬于土建類，脫胎于同濟大學的建筑學專業(yè)，擁有同一套教學體系和師資力量、教學資源，同時又從歷史保護的專業(yè)內容出發(fā)，參照國外名校如美國賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學同類專業(yè)的教學內容和教學方法，保持與之同步，實際上，歷史建筑的保護與再生，已經成為了人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，對此已形成廣泛的國際性共識。
隨著社會歷史保護意識的迅速發(fā)展，歷史建筑的保護與利用在我國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢，我國作為歷史建筑遺產資源及其豐富的文明古國，有必要在該領域與國際先進接軌，以滿足社會日益增長的對此類專門人才的需求，很多建筑、土建類專業(yè)的考生在選擇在職研的過程中都會選擇這一專業(yè)，而從就業(yè)率來看，這個專業(yè)也不負眾望，成為就業(yè)率較高的專業(yè)之一。
工程碩士在職研究生的職場導師曾小姐介紹，2013年杭州市，已啟動40處歷史建筑保護修繕項目，點做好朱養(yǎng)心膏藥店舊址、金釵袋巷3號、九芝齋舊址等十余處歷史建筑保護修繕項目風貌延續(xù)、文化傳承、建筑安全、合理利用的文章，實現(xiàn)歷史建筑的“有效保護” ，據(jù)悉，目前杭州已公布336處歷史建筑，其中240處已完成修繕。光從一個省市就可見歷史建筑保護工程的就業(yè)所在。
在職人士面臨著如此多的挑戰(zhàn)，如何才能不被淘汰，只能尋求各方面的努力，從夾縫中脫穎而出，獲得企業(yè)和社會的認可才是職業(yè)價值的體現(xiàn)，并不是只有人們嚴重的“香餑餑”才可以獲得美譽，就就業(yè)而言，符合發(fā)展規(guī)律的就是熱門專業(yè)，所以考生在報考前可以多做了解，以尋求更好的發(fā)展。
“再這樣下去，這行會斷檔的�！闭f到歷史建筑保護專業(yè)人才的現(xiàn)狀，北京建工學院建筑與城市規(guī)劃學院院長劉臨安教授舉例向記者說明，“偌大的故宮，這么大的修繕量，除了老文物專家，沒有中青年的專業(yè)技術人才，只能從農村招小徒工，跟著老工人師傅一邊學一邊干�！钡珶o論老師傅還是小徒工都只有動手能力，缺乏理論知識。包括故宮在內，全國有大小2萬多個文物建筑保護單位，都需要有知識又有實踐能力的古建人才�！斑@個崗位是不可替代的。”
劉臨安舉的另一個例子是：曲阜文物局管理著全國縣級市里多的文物建筑，但全局500多人中，古建專業(yè)博士只有1人，碩士只有四五人。全國政協(xié)委員、中國博物館協(xié)會理事長張柏曾大聲疾呼，我國文物保護專業(yè)技術人才極度缺乏，已經嚴重影響了文物保護和科研工作，大量文物年久失修、破敗不堪，長年無人關照和修復，但目前高校中這方面的培養(yǎng)力量薄弱。他因此建議高校開設和擴招相關專業(yè)，大量培養(yǎng)文保專業(yè)技術人才。
劉臨安參加過各地很多古建修繕、“申遺”項目的前期工作，現(xiàn)在仍不斷有地方文物局來找他。盡管古建修繕是“一口價”??價格比普通建筑收費高，而且不議價，但他還是謝絕了很多邀請。“實在干不過來，還是先多教出一些學生吧�！眲⑴R安眼下正參加故宮咸福宮的修繕工程，在給自己的碩士生講相關課程時，要從咸福宮古建的每個構件的名字講起，“如果他們在本科時就學了這些基礎知識，現(xiàn)在就容易得多。”因此，劉臨安帶領學院籌備一年，在本科開設“歷史建筑保護工程”專業(yè)，他們是國內高校第二個開此專業(yè)的。個是同濟大學。由于上海的殖民地建筑集中，而北京是封建社會建筑等級數(shù)量多的地方，因此兩所院校各有側重。
據(jù)劉臨安教授介紹，“歷史建筑保護工程”專業(yè)的培養(yǎng)標準是：一要懂得古建特有的一套“法式”。二要會設計不同時代特征的建筑，“要宋風的，不能拿出唐風的來。”三要掌握房屋建造的工藝要求。
北京建工學院是較早開始研究和參與歷史建筑保護的高校之一，中國建筑史上極富價值的應縣木塔測繪、三峽工程地面文物保護、云岡石窟保護研究，以及北京明長城保護規(guī)劃、故宮大修、北京老城區(qū)改造、前門地區(qū)保護更新規(guī)劃與設計、舊城胡同分類保護研究等多項有北京特色的項目都有他們的身影。在全部專業(yè)課中，有1/4的課時學生們要去現(xiàn)場實習。
二、歷史建筑保護工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事歷史建筑保護方面的設計、管理、研究和教學工作，也可從事建筑、規(guī)劃、景園等領域的相關工作。
畢業(yè)生主要成為在城市與建筑遺產保護、文物保護系統(tǒng)中從事公共建筑設計、建筑遺產保護與修復工程設計、歷史城市與歷史建筑保護等方向的設計、科研、開發(fā)、管理的專門人才。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考建筑設計及其理論、建筑學（專業(yè)學位）、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市規(guī)劃與設計等專業(yè)的碩士研究生
現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，在填報志愿時，如果不是特別喜歡某一專業(yè)的話，選一個好就業(yè)的專業(yè)就顯得尤為重要了，最好就業(yè)的專業(yè)排名是很多考生和家長朋友們關心的問題，下面小編帶來十大就業(yè)率最好專業(yè)希望對您有所幫助。
男生專業(yè)選擇匯總篇
女生專業(yè)選擇匯總篇
未來十大就業(yè)前景最好專業(yè)
1.醫(yī)藥專業(yè)
隨著人們生活水平的提高，人們對藥品質量、品種、數(shù)量和醫(yī)療技術、醫(yī)療條件的要求也越來越高。在科技迅速發(fā)展的今天，從行業(yè)整體發(fā)展的趨勢來看，以高科技開發(fā)為依托的醫(yī)藥行業(yè)屬于”朝陽產業(yè)”，將始終表現(xiàn)出良好的成長性。
2.同聲傳譯專業(yè)
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才”。隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的”會務商機”的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
3.水利專業(yè)
水利專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)目前不大理想，各專業(yè)冷熱不均。但水利事業(yè)的發(fā)展前景十分好，隨著三峽工程等一批大的水利工程上馬，水利及其相關的一些專業(yè)需求量明顯增加。由于水利與電力、環(huán)保等部門的聯(lián)系比較緊密，因此也有很多人到系統(tǒng)外就業(yè)。
4.能源、交通專業(yè)
在國家”九五”重點建設工程項目中，能源、交通行業(yè)占了很大比例，各大煤礦、油田、氣田需要大量人才，這是吸納畢業(yè)生的一個重要渠道。
5.建筑專業(yè)
我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，中高級人才十分缺乏，亟需補充。近年來建筑類、土建類畢業(yè)生的社會需求量一直名列前幾位，尤其是建筑學、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。
6.外語專業(yè)
隨著改革開放的進一步深入，社會對外語類人才的需求會與年俱增，今后幾年這類人才也會保持較高的需求量。非師范類外語專業(yè)需求量最大的是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語。
7.電子信息類專業(yè)
計算機、微電子、通信等電子信息專業(yè)人才社會需求巨大，畢業(yè)生供不應求，10年內將持續(xù)走俏。特別是在計算機及其配套產品、移動通信、電子消費品生產方面，以及一些新的研究領域如網(wǎng)絡通信、網(wǎng)絡保密研究、可視電話、圖像傳輸、軍事通信等領域，人才的需求量很大。
8.農林類專業(yè)
這幾年，農林類畢業(yè)生的一次就業(yè)率不高。在農林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。目前需求較多的有農業(yè)經濟、畜牧、獸醫(yī)、動物營養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設計與制造、森林道路與橋梁、園林、林產化工等專業(yè);需求量較小的有農學、桑學、茶學、植物等。
9.汽車維修專業(yè)
目前，國內維修企業(yè)的從業(yè)人員技術素質普遍偏低，總體的技術水平不能適應汽車新技術的發(fā)展需要。我國目前技術工人隊伍結構中，技師以上、高級工、中級工、初級工的比例僅為4:8:31:57，而發(fā)達國家的比例為11:23:49:17，顯然，我國中高級技術人才短缺情況十分嚴重。
10.外貿專業(yè)
這些年，外貿專業(yè)已遠不如前幾年熱門。但隨著我國外貿體制改革的深入，特別是中國入世以后，隨著專業(yè)結構的調整，招生規(guī)模的控制，外貿人才供需不平衡的狀況是可以得到緩解甚至消除的。
