理學是基礎科學,其原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個國家的科學水平,包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、電子信息科學和環(huán)境科學。
培養(yǎng)目標是從事科研、教學、技術開發(fā)和相關管理工作的高級專門人才;A科學原創(chuàng)成果的數(shù)是和質(zhì)是決定著一個國家的科學水平。
理科是中國科學的生命。就目前我國高等教育發(fā)展情況來看,大學本科生教育階段打好基礎是越來越多人的共識。如北大、復旦等綜合院校就是以理科見長的學校。
工學是應用數(shù)學、物理學、化學、生物學律基礎科學的原理,結合生產(chǎn)實踐所積累的技術經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科,典型學科有土木建筑、公路橋梁、機城、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。
培養(yǎng)目標是在相關生產(chǎn)和技術領域從事設計、制造、技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。如清華、西安交大、哈工大等則以工科見長的學校。
按照字面意思理解,理科主要是偏向理論知識或者說成是基礎學科。而工科可以說面向?qū)嶋H應用。跟工廠和企業(yè)直接掛鉤。理科要求的是理論知識扎實。并且能坐的住。能有真正的科學精神。甘做其他學科發(fā)展的墊腳石。
而工科強調(diào)的是動手能力強。學以致用?醋约哼m合哪個方向就可以考慮讀哪個學科。當然,按照庸俗的就業(yè)理論來說呢。現(xiàn)在工科就業(yè)確實比理科就業(yè)形勢好很多。
1、地礦類:在地質(zhì)部門、有關礦業(yè)部門和工程建設部門的企業(yè)、研究院工作。
2、材料類:到冶金、化工等部門的材料研究、設計、生產(chǎn)單位工作。
3、機械類:機械行業(yè)的研究、設計、制造工作,以及在其各行各業(yè)的機械設計、制造、使用部門工作。
4、儀器儀表類:服務于儀器儀表的研究、設計、制造部門,從事有關儀器儀表的使用、維修和改進等工作。
5、電氣信息類:適合到電力、機電、鐵道等部門從事科研、新技術開發(fā)和應用等工作。
6、電子信息工程類:適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事設備制造及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作。
7、通信工程類:適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術開發(fā)、經(jīng)營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。
8、計算機科學與技術類:適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護。
9、土建類:適合到建筑部門或鐵道、交通、工礦、國防和房地產(chǎn)開發(fā)公司及建筑設計院、規(guī)劃局等部門從事研究、設計、施工、管理和經(jīng)營等工作。
10、水利類:去水利規(guī)劃、水利工程建設部門工作。也可以到建筑、鐵路、交通等部門從事相應的工作。
11、測繪類:到專業(yè)測繪部門和工農(nóng)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃、國防建設等部門從事測繪工作。
12、化工與制藥類:到化學、制藥工業(yè)的生產(chǎn)、設計、科研等部門從事化學和制藥工程、工藝及產(chǎn)品的制造、開發(fā)和設計等工作。
13、交通運輸類:到鐵路、公路、水運等單位從事各類運輸及其設備研究、生產(chǎn)及管理工作。
14、農(nóng)業(yè)工程類:到農(nóng)牧漁業(yè)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從事生產(chǎn)管理及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中各種工程措施的開發(fā)設計、管理等。
15、林業(yè)工程類:到林業(yè)部門設計、研究機構中的生產(chǎn)組織管理、工程設計、新技術的開發(fā)和經(jīng)營等。
1、理科和工科理科是基礎科學,基礎科學原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個國家的科學水平,因此,理科是中國科學的生命。理科包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科
1、工科與理科有什么不同理科是基礎科學,是學習理論和方法的;A科學原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個國家的科學水平。因此,理科是中國科學的生命。理科包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學
1、理科和工科的區(qū)別理科是基礎科學。其研究的科目包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科學和環(huán)境科學等多個學科,而且基本上只存在于理論知識的范疇。到了大學期
1、理科和工科理科是基礎科學,基礎科學原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個國家的科學水平,因此,理科是中國科學的生命。理科包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科
現(xiàn)實生活中,人們往往難以區(qū)分理科和工科,經(jīng)常將二者聯(lián)系在一起統(tǒng)稱理工科。其實,理科和工科是兩個完全不相同的學科種類,學習方向和學科領域上也有著較大的差別。那么,大學理科和工科的
1、理科與工科的區(qū)別理科和工科的區(qū)別在于,理科注重理論的探討(理論的嚴謹思維的養(yǎng)成),工科注重工程的實踐(理論在工程的應用)。而世上的工作(養(yǎng)家糊口的工作)相對來講是要求知識的實際應用
在現(xiàn)實生活和實際報考中,人們總是習慣地把理學和工學合在一起來稱謂,俗稱為“理工”。其實,理學與工學之間雖然存在聯(lián)系,但它們是截然不同的兩大學科,學習方向和學科領域有很大差別。
學生在報考高校的時候,會看學校里的專業(yè),學生通常以為自己上學要學的學科只分為文科和理科,但是學科里還有一種分科,那就是工科,之間的區(qū)別是很大的。
很多學生和家長在填報志愿的時候,都將理工科分為一類,在他們的認知里,學科就分為兩類:文科和理科。即使在高考填報志愿時,他們也是將理科和工科合起來看待的,其實,理科和工科完全是兩
工科和理科有什么區(qū)別理學是基礎科學,其原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個國家的科學水平,包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、電子信息科學和環(huán)境科學。培養(yǎng)目標是從事科研、教學、
1、計算機類哪個專業(yè)好就業(yè)1、計算機科學與技術計算機科學與技術在現(xiàn)實社會中是一
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