責(zé)任一：研究生助教崗位職責(zé)
“大班授課、小班研討”課堂教學(xué)改革由主講教師設(shè)計(jì)課程改革新政策及新方案【全文】并承擔(dān)大班教學(xué)工作，研究生助教協(xié)助主講老師教學(xué)，并負(fù)責(zé)組織小班研討及其他輔助教學(xué)工作。具體職責(zé)如下：
1、教學(xué)管理：根據(jù)老師要求隨堂聽課，并協(xié)助老師完成課堂教學(xué)。
2、組織學(xué)生進(jìn)行小班研討、集體自習(xí)、集中答疑、輔導(dǎo)習(xí)題等與課程相關(guān)的、形式多樣的活動(dòng)。
3、日常學(xué)習(xí)管理：包括協(xié)助教師批改作業(yè)、批閱試卷等。
4、研究生助教屬于教學(xué)輔助崗位，不得承擔(dān)本應(yīng)由主講教師承擔(dān)的主講工作。
責(zé)任二：研究生助教崗位職責(zé)
一、研究生助教從事的工作，包括理論課程輔導(dǎo)(學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、答疑、組織討論、上習(xí)題課和批改作業(yè)等)、實(shí)踐課程輔導(dǎo)(指導(dǎo)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、協(xié)助組織實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等)、參與教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)、協(xié)助教師編寫教材和電子教案、協(xié)助教學(xué)主管院長進(jìn)行教學(xué)管理等。全崗助教崗位的工作量為每周14學(xué)時(shí)。
二、承擔(dān)課程輔導(dǎo)工作的研究生助教要接受主講教師的指導(dǎo)，主講教師上課時(shí)一般應(yīng)隨堂聽課，了解教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，聽從主講教師的工作安排。
責(zé)任三：研究生助教崗位職責(zé)
1、獨(dú)立承擔(dān)主講課程任務(wù)的研究生應(yīng)按照學(xué)校教師的要求完成各環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù);
2、承擔(dān)輔助教學(xué)崗位的研究生，應(yīng)履行以下職責(zé)：
1)主講教師上課時(shí)一般應(yīng)隨堂聽課，了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，聽從主講教師的工作安排;
2)在主講教師的指導(dǎo)下，完成批改作業(yè)在1/3以上，為學(xué)生答疑，參與課程監(jiān)考、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課程和批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)輔助工作;
3)完成主講教師布置的與教學(xué)相關(guān)的其他教學(xué)輔助工作;
4)不得單獨(dú)代替主講教師講課、出試卷及批閱試卷。
3、單獨(dú)助實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)不得私自缺課或調(diào)整助課研究生。
4、輔助指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究生，輔助指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過3人。
