蘭州工業(yè)學(xué)院有什么專業(yè),蘭州工業(yè)學(xué)院文科理科專業(yè)排名一覽

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高等院校專業(yè)有幾千個,每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理蘭州工業(yè)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含蘭州工業(yè)學(xué)院文科專業(yè)、蘭州工業(yè)學(xué)院理科專業(yè)、蘭州工業(yè)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以蘭州工業(yè)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。

一、蘭州工業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)經(jīng)濟(jì)與金融
中國語言文學(xué)類(本)秘書學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)日語

商務(wù)英語

機(jī)械類(本)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

機(jī)械電子工程

車輛工程

汽車服務(wù)工程

材料成型及控制工程

儀器類(本)測控技術(shù)與儀器
材料類(本)焊接技術(shù)與工程

復(fù)合材料與工程

電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)電子信息工程

通信工程

自動化類(本)自動化

軌道交通信號與控制

計算機(jī)類(本)網(wǎng)絡(luò)工程

軟件工程

數(shù)字媒體技術(shù)

智能科學(xué)與技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)工程

土木類(本)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

給排水科學(xué)與工程

土木工程(建筑工程方向)

土木工程(道路橋梁工程方向)

管理科學(xué)與工程類(本)工程造價
工商管理類(本)財務(wù)管理
物流管理與工程類(本)物流管理
電子商務(wù)類(本)電子商務(wù)
設(shè)計學(xué)類(本)環(huán)境設(shè)計

視覺傳達(dá)設(shè)計(移動交互設(shè)計方向)

二、蘭州工業(yè)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄

1、2020年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(省級)

學(xué)校獲批2020年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單
序號專業(yè)名稱級別
1網(wǎng)絡(luò)工程省級
2電氣工程及其自動化省級

2、2019年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(省級)

序號學(xué)院名稱專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名稱
1機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
2電子信息工程學(xué)院電子信息工程
3汽車工程學(xué)院車輛工程
4材料工程學(xué)院材料成型及控制工程
5電氣工程學(xué)院自動化
6藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計

3、特色專業(yè)

省級特色專業(yè)(高職高專):機(jī)械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)

甘肅省高等學(xué)校實(shí)驗教學(xué)示范中心(本科):機(jī)械制造工程實(shí)驗教學(xué)中心、電氣工程與自動化實(shí)驗中心

三、蘭州工業(yè)學(xué)院相關(guān)資訊推薦

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9.蘭州工業(yè)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)http://jwc.lzit.edu.cn/

10.蘭州工業(yè)學(xué)院教務(wù)處http://jwc.lzit.edu.cn/

四、蘭州工業(yè)學(xué)院簡介介紹

學(xué)校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校,1958年改建為甘肅省機(jī)械制造學(xué)校,1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學(xué)校,1974年更名為蘭州工業(yè)學(xué)校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等?茖W(xué)校。2012年,經(jīng)教育部和甘肅省人民政府批準(zhǔn),改建為蘭州工業(yè)學(xué)院。79年來,學(xué)校由工而立、因工而興、以工為榮,逐漸形成工字當(dāng)頭、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的辦學(xué)格局。

學(xué)校現(xiàn)有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個校區(qū),占地面積1784.18畝,建筑面積82.48萬平方米,館藏圖書93.28萬冊,電子書籍96.41萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.71億元。

學(xué)校加強(qiáng)師資建設(shè),擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,F(xiàn)有教職工763人,專任教師521人,其中副高級以上職稱263人,具有碩士及以上學(xué)位教師422人,高職稱和高學(xué)歷教師比例分別達(dá)50.48%和81%,F(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師187人,占比35.89%。教師隊伍中,涌現(xiàn)出了國家教學(xué)名師、國家教學(xué)團(tuán)隊、國家級創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、省領(lǐng)軍人才、省師德標(biāo)兵等一批優(yōu)秀人才。

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