蘭州城市學(xué)院學(xué)費(fèi)和錄取通知書報(bào)名時(shí)間

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蘭州城市學(xué)院學(xué)費(fèi)和錄取通知書報(bào)名時(shí)間

2008年以前批準(zhǔn)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:師范文史類2100元/年、師范理工類2300元/年、普通文史類3200元/年、普通理科類3400元/年、普通工科類3600元/年、高職類4500元/年、師范藝術(shù)類4000元/年、藝術(shù)類6000元/年、一般藝術(shù)類5000元/年;2008年以來新增本科專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:師范類本科專業(yè)3000元/年非師范類本科專業(yè)4000元/年;

2.住宿費(fèi)1100元/年

蘭州城市學(xué)院是2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)由專科升為本科的一所省屬全日制普通本科院校,其前身是始建于1958年6月的蘭州師范?茖W(xué)校和新西蘭國際友人路易?艾黎于上世紀(jì)40年代創(chuàng)辦的培黎石油學(xué)校。2007年經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn),甘肅省幼兒師范學(xué)校整體并入蘭州城市學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)占地面積50.54萬平方米,有三個(gè)校區(qū),校舍建筑面積42.19萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.12億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.03億元,圖書館藏紙質(zhì)圖書91.49萬冊,電子圖書53萬冊。學(xué)校現(xiàn)有教職工1194人,有教授99人、

副教授263人,博士73人、碩士495人。學(xué),F(xiàn)設(shè)14個(gè)二級(jí)學(xué)院,有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),高校省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),高校省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)。設(shè)立了甘肅省城市發(fā)展研究院、甘肅文化翻譯中心、當(dāng)代敦煌文化藝術(shù)創(chuàng)意研究中心。有各類本科專業(yè)41個(gè),全日制在校學(xué)生14015人,專業(yè)設(shè)置涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類;有教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)5個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)精品課程16門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)。有全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育師資甘青寧培訓(xùn)基地、教育部全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、甘肅省第二十一國家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省小學(xué)校長培訓(xùn)中心、甘肅省職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心、甘肅省幼兒師資培訓(xùn)中心、甘肅省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。先后獲得了全國文明單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、全國大學(xué)生心理健康教育先進(jìn)單位、全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)、甘肅省文明單位、甘肅省先進(jìn)基層黨組織、甘肅省思想政治工作先進(jìn)集體、甘肅省人才工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來,學(xué)校按照“突出服務(wù)城市功能、優(yōu)化教師教育結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化應(yīng)用技能培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,科學(xué)構(gòu)建課程體系,推進(jìn)教育教學(xué)改革,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè),已發(fā)展成為甘肅省應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基地、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育師資的搖籃、城鎮(zhèn)化發(fā)展研究的中心、科技創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)、文化傳承創(chuàng)新的陣地

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