蘭州博文科技學(xué)院是獨(dú)立院校嗎 學(xué)校怎么樣

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蘭州博文科技學(xué)院是獨(dú)立院校,蘭州博文科技學(xué)院2002年由蘭州交通大學(xué)申辦成立,2004年被國(guó)家教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,屬全日制普通本科院校。

一、蘭州博文科技學(xué)院是獨(dú)立院校嗎

蘭州博文科技學(xué)院(Lanzhou Bowen College of Science and Technology),簡(jiǎn)稱“博文科技學(xué)院”,坐落于甘肅省蘭州市,是一所經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部和甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科高校。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于2002年的蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,2004年經(jīng)教育部審批確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,2021年2月3日,經(jīng)教育部批準(zhǔn),獨(dú)立轉(zhuǎn)設(shè)為蘭州博文科技學(xué)院。

二、蘭州博文科技學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)

蘭州博文科技學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單專業(yè)名稱本?
電信工程系數(shù)字媒體技術(shù)本科
軌道交通信號(hào)與控制本科
通信工程本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科
電子信息工程本科
電氣工程及其自動(dòng)化本科
物聯(lián)網(wǎng)工程本科
自動(dòng)化本科
網(wǎng)絡(luò)工程本科
工程管理系建筑學(xué)本科
工程管理本科
水利水電工程本科
城鄉(xiāng)規(guī)劃本科
測(cè)繪工程本科
給排水科學(xué)與工程本科
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程本科
工程造價(jià)本科
地理信息科學(xué)本科
藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣告學(xué)本科
工藝美術(shù)本科
機(jī)電工程系材料成型及控制工程本科
金屬材料工程本科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科
車輛工程本科
機(jī)械工程本科
能源與動(dòng)力工程本科
機(jī)械電子工程本科
土木工程系道路橋梁與渡河工程本科
土木工程本科
交通運(yùn)輸系交通設(shè)備與控制工程本科
物流工程本科
交通運(yùn)輸本科
交通工程本科
經(jīng)信管理系投資學(xué)本科
信息管理與信息系統(tǒng)本科
電子商務(wù)本科
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科
財(cái)務(wù)管理本科
會(huì)計(jì)學(xué)本科
外國(guó)語(yǔ)系酒店管理本科
英語(yǔ)本科

三、蘭州博文科技學(xué)院怎么樣

蘭州博文科技學(xué)院(原蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院)2002年由蘭州交通大學(xué)申辦成立,2004年被國(guó)家教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,屬全日制普通本科高等學(xué)校,2021年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為蘭州博文科技學(xué)院。學(xué)校面向全國(guó)招生,招生納入國(guó)家普通高等教育統(tǒng)招計(jì)劃。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格者,頒發(fā)蘭州博文科技學(xué)院畢業(yè)證書,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,頒發(fā)蘭州博文科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

學(xué)校秉承蘭州交通大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),遵循“博衍明德,文倡格物”的校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,以培養(yǎng)質(zhì)量,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力。

學(xué)校依托蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,不斷加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè),建立了以工科為主,文、理、經(jīng)、管、藝多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。形成了土木建筑類、電氣通信類、機(jī)械能源類、軌道交通類、經(jīng)濟(jì)管理類為特色的專業(yè)群。

學(xué)校持續(xù)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,積極推進(jìn)課程改革,建設(shè)“智慧校園”,學(xué)校在參加的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和專業(yè)性技能大賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī),為國(guó)家和社會(huì)輸送大量高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校以高質(zhì)量教育贏得了畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè),畢業(yè)生以“留得住、用得上、干得好”著稱于用人單位,并涌現(xiàn)出一大批行業(yè)骨干和社會(huì)新星。

站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校始終牢記“立德樹人”的使命,以傳承科技、探求真理為使命,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新局面,為國(guó)家教育事業(yè)和民族振興做出新的更大貢獻(xiàn)。

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