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一、慶陽職業(yè)技術(shù)學院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
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二、慶陽職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 工程測量技術(shù) |
2 | 油氣儲運技術(shù) |
3 | 鉆井技術(shù) |
4 | 石油工程技術(shù) |
5 | 煤礦智能開采技術(shù) |
6 | 環(huán)境工程技術(shù) |
7 | 安全技術(shù)與管理 |
8 | 智慧城市管理技術(shù) |
9 | 建筑工程技術(shù) |
10 | 智能建造技術(shù) |
11 | 工程造價 |
12 | 市政工程技術(shù) |
13 | 智能焊接技術(shù) |
14 | 機電一體化技術(shù) |
15 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
16 | 電氣自動化技術(shù) |
17 | 應用化工技術(shù) |
18 | 石油化工技術(shù) |
19 | 高速鐵路客運服務 |
20 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
21 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
22 | 空中乘務 |
23 | 城市軌道交通機電技術(shù) |
24 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) |
25 | 應用電子技術(shù) |
26 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
27 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
28 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
29 | 云計算技術(shù)應用 |
30 | 人工智能技術(shù)應用 |
31 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 |
32 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
33 | 電子商務 |
34 | 旅游管理 |
35 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
36 | 藝術(shù)設(shè)計 |
37 | 早期教育 |
38 | 學前教育 |
39 | 社會體育 |
40 | 運動訓練 |
41 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
42 | 現(xiàn)代文秘 |
三、慶陽職業(yè)技術(shù)學院怎么樣
慶陽職業(yè)技術(shù)學院是10月經(jīng)甘肅省人民政府批準成立、2015年4月教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于慶陽市人民政府,省教育廳業(yè)務指導。學院前身為由慶陽財校、慶陽工校、慶陽商校、慶陽體校和中華會計函授學校慶陽分校等五校合并成立的慶陽理工中專。2020年學院被省委、省政府授予“省級文明校園”,被省教育廳確定為“全省語言文字工作達標!薄W院位于隴東國家級大型能源化工基地的核心區(qū),“能源新都”“岐黃故里”“周祖之鄉(xiāng)”“紅色圣地”——甘肅省慶陽市。
學院堅持黨的教育方針,堅守“創(chuàng)辦適應經(jīng)濟社會發(fā)展的教育,讓教師德技兼修,讓學生知行合一”的辦學理念,秉承“明理求真、精工致用”的校訓,倡導“勤學善思、礪煉篤行”的校風,以立德樹人為根本任務,以職業(yè)工匠為培養(yǎng)目標,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,堅持德育為首,五育并重,依托地方優(yōu)勢資源,傳承紅色文化基因,推陳出新,守正創(chuàng)新,已成為省內(nèi)有影響有特色受社會歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學院。
學院注重內(nèi)涵建設(shè),不斷提升育人質(zhì)量,堅持開展日常行為養(yǎng)成教育和主題教育,嚴管厚愛,成己達人。近年來先后榮獲全國高職院校工業(yè)機器人虛擬仿真大賽、全國大學生機器人大賽二、三等獎和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)決賽金獎等獎項,有多名學生在省市級各類技能大賽和各項活動中斬金奪銀,獲得殊榮。學院多次受到團中央、甘肅省教育廳、人社廳、團省委、慶陽市委、市政府表彰獎勵,《中國教育報》《解放軍報》《甘肅日報》《甘肅經(jīng)濟日報》和高職高專網(wǎng)、中國高校之窗、甘肅省教育廳網(wǎng)站、慶陽電視臺等媒體多次予以報道。
學院發(fā)起成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟,開展校企共建行業(yè)學院、企業(yè)冠名學院和訂單式、冠名班培養(yǎng),提高畢業(yè)生質(zhì)量和素養(yǎng),全面推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制,推動學院招生與企業(yè)招工相銜接,推動“入學即入職、畢業(yè)即上崗”,校企育人“雙重主體”,學生學徒“雙重身份”。推行實習就業(yè)一體化,讓畢業(yè)生體面陽光高薪就業(yè),實現(xiàn)“出口暢”帶動“入口旺”。積極提倡和鼓勵學生參軍入伍,接受軍營生活磨礪,保家衛(wèi)國。引導和鼓勵畢業(yè)生升入本科院校學習升造。吸引大中型企業(yè)來校投資建設(shè),搭上了職教政策的順風車,步入了發(fā)展的快車道。